《人教版四年级下册语文园地八完美版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版四年级下册语文园地八完美版（36页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、语文园地八语文园地八口语交际口语交际v1、态度自然大方v2、声音响亮v3、讲述流畅有条理v4、讲述完整v5、语言生动吸引人推荐一本好书的方法推荐一本好书的方法v一是要把书名、内容说清楚明白；一是要把书名、内容说清楚明白；v二是可以从不同角度介绍二是可以从不同角度介绍比如有比如有趣的部分、书给人的启示、快乐等；趣的部分、书给人的启示、快乐等；v三是要把听的同学的疑问给简要解三是要把听的同学的疑问给简要解答答。向你介绍一本好书向你介绍一本好书v同学们，想必你们读过的书肯定不少吧！我同学们，想必你们读过的书肯定不少吧！我们一向都认为要们一向都认为要“多读书，读好书多读书，读好书”，今天，今天，我向你
2、们推荐一本书：我向你们推荐一本书：寓言中的道理寓言中的道理。v 一听这本书的题目，可能你会不屑一顾，一听这本书的题目，可能你会不屑一顾，觉得太幼稚，可是如果听了我的介绍，相信觉得太幼稚，可是如果听了我的介绍，相信你一定会喜欢的！你一定会喜欢的！v写一写听别人或给别人讲故事的情写一写听别人或给别人讲故事的情景；景；v发挥自己的想象，编个寓言或童话；发挥自己的想象，编个寓言或童话；v写一写自己的梦想或希望；写一写自己的梦想或希望；v把自己关注的人和事写进习作。把自己关注的人和事写进习作。一、开篇一、开篇三、结尾三、结尾 二、典型事例二、典型事例介绍人物及人物外貌。介绍人物及人物外貌。直接描写人物外
3、貌，带出要写的人物品质。直接描写人物外貌，带出要写的人物品质。通过一件事来反映人物的精神品质通过一件事来反映人物的精神品质按事情发展的顺序写具体按事情发展的顺序写具体描述人物的外貌、神情、动作、语言、心理描述人物的外貌、神情、动作、语言、心理总结全文，点明人物品质。总结全文，点明人物品质。照应开头，自我勉励。照应开头，自我勉励。写写 人人v二、记事作文二、记事作文 v童年趣事一件令人感动的事v记事作文与写人作文一样，在记叙文中占有重要地位。记事的目的，一般是通过具体描述的事情，表现事情的教育意义或蕴涵的思想感情。记事的作文，应交代清楚事情发生的时间、地点、人时间、地点、人物、事情的起因、经过、
4、结果物、事情的起因、经过、结果，着重描述事情的具体过程，注意事情发展中人物的外表和心理描写，从中揭示事情的教育意义。v记事作文的基本写法记事作文的基本写法：v1、交代事情发生的时间、地点及人物。交代事情发生的时间、地点及人物。抓住作文要求，开抓住作文要求，开门见山点明要写的事情。门见山点明要写的事情。v2、重点具体叙述事情的经过，注意对人物的描写、重点具体叙述事情的经过，注意对人物的描写、v一是把“经过”部分分成几个阶段，然后按照先后顺序一层一层地写得清楚。写的时候多文几个“后来怎样”，文章就具体了。v二是注意材料的详略，有所侧重。对一些重要的过程、场面要细致描绘，使读者有如身临其境。v三是对
5、事件中的人物，特别是主要人物，当时是“怎么说的”、“怎么做的”，又是“怎么想的”，一定要写具体。v3、交代事情的结局。交代事情的结局。照应开头或揭示中心。照应开头或揭示中心。v三、写景作文三、写景作文v写景，就是对自然景象、建筑工艺等景物的描写。描写景物，要有条理，就要按一定的顺序进行观察，或从远到近，或从近到远，或从整体到部分，或从部分到整体，或按游览景物的线路，或按景物的类别，或按观察点的变换顺序等依次观察，有条理地描写。因此，我们进行写景作文时，要交代观景的时间、地点，尤其要我们进行写景作文时，要交代观景的时间、地点，尤其要抓住景物的特点进行具体地、细致地、有条理地描写，同时注意抓住景物
6、的特点进行具体地、细致地、有条理地描写，同时注意景物的动态和静态，恰当地进行合理想象，表达出自己对景物的景物的动态和静态，恰当地进行合理想象，表达出自己对景物的思想感情思想感情。v写景作文的基本写法写景作文的基本写法：v1、交代观景的时间、地点。总写景物的特点或感受。v2、有条理、有重点地描写景物的特点。v3、总结全文，抒发感情。照应开头或题目。v四、状物作文四、状物作文v状物，一般是指对动植物和物品的描写。状物作文，分以物写物、借物喻人（理）两种。对以物写物的作文，对以物写物的作文，应抓住物的形状、构造、功用、特点、抓住人对物的情感关系，进行细致地描写，着重表达出你喜爱的思想感情或物带给你的
7、帮助；对借物（一般；对借物（一般是植物居多）喻人（理）的作文，是植物居多）喻人（理）的作文，应着重抓住物的生长环境、生长特点等进行具体描写，并从中联想到人、联想到物所蕴涵的道理。在状物的过程中，可以进行一定的合理想象，增强文章的生动性。v状物作文的基本写法：状物作文的基本写法：v1、开门见山交代要写的事物。v2、比较详细描写事物的形状、特点或构造。v3、具体叙述人和物的关系。v4、总结全文，照应开头或抒情结尾。v借物喻人（理）作文的基本写法：借物喻人（理）作文的基本写法：v1、开门见山交代要写的事物。v2、比较详细描写事物的形状、生长环境和特点。v3、总结全文，点明道理。联想到具有这种品质的人
8、，抒情结尾。五、想象作文 在你们美好的心灵世界里一定装满了一在你们美好的心灵世界里一定装满了一个个美好的愿望，当你看到孙悟空变幻无穷个个美好的愿望，当你看到孙悟空变幻无穷的非凡本领时，也许会想，假如我会七十二的非凡本领时，也许会想，假如我会七十二变该多好；当你学习感到疲倦时，也许会想，变该多好；当你学习感到疲倦时，也许会想，假如我是一片自由自在的云该多好；当你看假如我是一片自由自在的云该多好；当你看到病魔夺去一个个人的生命时，也许会想，到病魔夺去一个个人的生命时，也许会想，假如我是一名神医该多好假如我是一名神医该多好 如果你对流逝的时光、对古老的历史有一种“揭开谜底”的欲望，你可以()思路开启
9、把时光想象成可以倒流v写好想象作文要注意以下两点：1.想象是翅膀，生活是基础，成功的想象作文必须是现实生活为依据的，脱离现实生活的想象只是胡思乱想。2.融入感情，想象合理。无论写人，还是记事，一论都离不开作者的感情，想象作文也不例外。离开感情的文章就会缺乏生气和真实感。（1）根据自己的愿望，选择自己理想中的人或物来写。（2）想象要大胆、合理，假设的推测是有理有据，情节要生动有趣。（3）所写的理想中的人或物，都应当有人的思维和人的行为。总结寓言的特点。a.同学们，寓言故事都有一个共同的特点，你发现了吗？（都是通过一个小故事，告诉人们一个道理）是的，这样的故事我们就叫它寓言。“寓”就是寄托，“寓言
10、”就是寄托之言b.寓言一般篇幅不长，但是通过这么一个短小的故事，却让人们明白了一定的道理。寓言的写法特点（先讨论，再总结）教师在学生总结的基础上归纳：把一定的道理寄托在故事之中。故事的内容是虚构的，情节简单，篇幅短小，寓意深刻，给人以启迪。故事的主人公有的是人，更多情况下是人格化的动物、植物或其他事物的形象。经常运用夸张和拟人等表现手法。故事的语言要生动简洁。2、寓言故事、寓言故事v老师给一个写作思路：v 起因起因背景v经过经过（较详）（语言、动作、心理等）v结果结果v结尾结尾寓意4、童话故事童话的特点v采用拟人的手法，把物当作人来写。v采用夸张的手法，想象大胆有趣。v童话里的事物都有象征意义
11、。v童话里包含一定的道理。1、事情生动有趣，叙述有一定的、事情生动有趣，叙述有一定的顺序。顺序。(把事情的起因、经过、结果写清把事情的起因、经过、结果写清楚）楚）2、写好人物的外貌、语言、动作、写好人物的外貌、语言、动作和心理，还要抓住几处细节描写突和心理，还要抓住几处细节描写突出文章的中心。出文章的中心。5.“我的梦想我的梦想”，v1、你的梦想是什么？、你的梦想是什么？v2、为什么有这个梦想呢？、为什么有这个梦想呢？v3、这个梦想具体是怎样的？、这个梦想具体是怎样的？v4、怎样才能实现这个梦想呢？、怎样才能实现这个梦想呢？写作提纲写作提纲；开头开头：我的梦想是什么？：我的梦想是什么？中间中间
12、：梦想背后的故事：梦想背后的故事我我 为何有这为何有这样的梦想样的梦想 我将为梦想付出怎样的我将为梦想付出怎样的 努力？努力？结尾结尾：期待着梦想实现后的心情、辉煌。：期待着梦想实现后的心情、辉煌。我们一起来创作v本次为自由习作，不限制范围，题目自拟v打开思路，争取在内容的选择、顺序的安排、语言的使用上，能与他人有点不同，有点新意。最好将本学期所学的表达方法运用到作文中。v内容具体，感情真实，语句通顺，字数不少于450字。 说说归纳主要内容可以分几步完成。说说归纳主要内容可以分几步完成。v1.先把课文读两遍，对课文内容有个大先把课文读两遍，对课文内容有个大概的了解。概的了解。v2.一部分一部分
13、地认真地阅读，了解每一部分一部分地认真地阅读，了解每一部分主要讲了什么。一部分主要讲了什么。v3.把各个部分的主要意思连起来。把各个部分的主要意思连起来。概括文章主要内容的方法概括文章主要内容的方法在概括文章的主要内容时，我们可以用同一种方法先了解每一部分主要讲了什么，再把每部分的主要意思连起来。在阅读练习中，我们要使用这种好方法。概括主要内容时应注意：1、抓重点句 ，但不要引用人物的语言，可以概括出主要意思。（清楚明白）2、串连各部分的主要意思 ， 不需要细致的描写，语言尽可能简练。（ 简练）3对于写事的文章，概括主要内容时，将事情的起因、经过、结果连起来就可以了。水滴石穿水滴石穿非一日之功
14、非一日之功早开的红梅早开的红梅一枝独秀一枝独秀砌墙的石头砌墙的石头后来居上后来居上关羽失荆州关羽失荆州骄兵必败骄兵必败王羲之写字王羲之写字入木三分入木三分周瑜打黄盖周瑜打黄盖一个愿打，一个愿挨。一个愿打，一个愿挨。日积月累日积月累 歇后语歇后语歇后语在句子中的作用歇后语在句子中的作用使句子形象生动使句子形象生动水滴石穿非一日之功水将石头滴穿并不是一天就能完的水不断下滴，可以闹穿石头。比喻只要有恒心，不断努力，事情一定成功。是告诉我们做事情要做到底，不能半途而废,不能轻视小力量。同意思的还有“冰冻三尺非一日之寒造句：学习应持之以恒，像滴水穿石一般，并非一日之功！v早开的红梅一枝独秀v意思：一枝独
15、秀就是其他花没有开放，只有这一枝在开着。【独秀】1.独自茂盛。v造句：1.这次的数学考试除了尖子张三如早开的红梅一枝独秀外,其他人均没有上70分.2.中国经济的发展速度在当今世界犹如早开的红梅一枝独秀.v砌墙的石头后来居上v意思：砌墙的时候，后来的石头砌在上面，后来的人坐在了上面的位子。指后起的胜过后来的人坐在了上面的位子。指后起的胜过先前的，后辈胜过前辈。先前的，后辈胜过前辈。v造句：他刚入学的时候成绩还处在中游，经过一个学期的努力，居然爬到了全班第一，这真是砌墙的石头后来居上！v周瑜打黄盖，一个愿打，一个愿挨v周瑜手下老将黄盖为周瑜献计，欲用火攻曹营。并周瑜手下老将黄盖为周瑜献计，欲用火攻
16、曹营。并且黄盖愿意诈降曹操，行周瑜之诈降计。周瑜依计且黄盖愿意诈降曹操，行周瑜之诈降计。周瑜依计借故把黄盖打得皮开肉绽。黄盖写信给曹操诈降，借故把黄盖打得皮开肉绽。黄盖写信给曹操诈降，曹操中计，火攻成功。曹操中计，火攻成功。v意思：是同一目的的人，为了共同的目标，无论上下级别，下级都心甘情愿的意思！v造句：1.他真可是为是周瑜打黄盖一个愿打一个愿挨呀！v王羲之写字入木三分意思：v成语：入木三分相传王羲之在木板上写字，木工刻时，发现字迹透入木板三分深。形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。v造句：这个题我开始不会做，可后来，我分析得十分透彻，做出了这个题，可真是王羲之写字入木三分啊！v关羽失
17、荆州骄兵必败v意思：指的是关羽盲目自信，未接受诸葛亮“东合孙权，北拒曹操”的建议，以个人的力量抗拒东吴和曹魏两大军事集团，最终遭致杀身之祸的故事。意思是骄傲的军队会打败仗的，要劝解我们凡事不可骄傲自大，要量力而行，灵活应对。v造句：小兰成绩很好所以有点轻飘飘，但这次只考了80几分，他无奈的说“哎，关羽失荆州骄兵必败啊！”周瑜打黄盖周瑜打黄盖 周瑜打黄盖的故事出自于三国演义周瑜打黄盖的故事出自于三国演义第四十六回。周瑜手下老将黄盖为周第四十六回。周瑜手下老将黄盖为周瑜献计，欲用火攻曹营。并且黄盖愿意瑜献计，欲用火攻曹营。并且黄盖愿意诈降曹操，行周瑜之诈降计。周瑜依计诈降曹操，行周瑜之诈降计。周瑜
18、依计借故把黄盖打得皮开肉绽。黄盖写信给借故把黄盖打得皮开肉绽。黄盖写信给曹操诈降，曹操中计，火攻成功。曹操诈降，曹操中计，火攻成功。日积月累拓展：猪八戒照镜子猪八戒照镜子里外不是人里外不是人出自西游出自西游记作者吴承恩记作者吴承恩梁山泊的军师梁山泊的军师吴用吴用出自水浒传作出自水浒传作者施耐庵者施耐庵刘备招亲刘备招亲弄假成真弄假成真出自三国演义出自三国演义作者罗贯中作者罗贯中刘姥姥进大观园刘姥姥进大观园眼花缭乱眼花缭乱出自红楼梦出自红楼梦作者曹雪芹作者曹雪芹白骨精骗唐僧白骨精骗唐僧一计不成又生一计一计不成又生一计 出自出自西游记作者吴承恩西游记作者吴承恩愚公的居处愚公的居处开门见山开门见山 诸
19、诸葛亮大摆空城计葛亮大摆空城计化险为夷化险为夷 曹曹操败走华容道操败走华容道不出所料不出所料包公断案包公断案铁面无私铁面无私徐庶进曹营徐庶进曹营一言不发一言不发哑巴吃黄莲哑巴吃黄莲有苦难言有苦难言泥菩萨过江泥菩萨过江自身难保自身难保八仙过海八仙过海各显神通各显神通知识再拓展：知识再拓展：l小葱拌豆腐小葱拌豆腐一清二白一清二白l阎王爷贴告示阎王爷贴告示鬼话连篇鬼话连篇l井里划船井里划船没有出路没有出路l韩信点兵韩信点兵多多益善多多益善l白纸黑字白纸黑字黑白分明黑白分明l富贵人家的小姐富贵人家的小姐弱不禁风弱不禁风知识拓展：知识拓展：八仙过海八仙过海各显神通各显神通白骨精给唐僧送饭白骨精给唐僧送饭
20、假心假意假心假意小葱拌豆腐小葱拌豆腐一清二白一清二白阎王爷贴告示阎王爷贴告示鬼话连篇鬼话连篇井里划船井里划船没有出路没有出路韩信点兵韩信点兵多多益善多多益善农夫：农夫： 水车车水，水随车，车停水止。水车车水，水随车，车停水止。唐伯虎：风扇扇风，风出扇，扇动风生。唐伯虎：风扇扇风，风出扇，扇动风生。对仗工整巧妙，运用了顶真的修辞手法。对仗工整巧妙，运用了顶真的修辞手法。下一句的开端和上一句的结尾，重复同样下一句的开端和上一句的结尾，重复同样词性的词或短语、句子、头尾蝉联的修辞词性的词或短语、句子、头尾蝉联的修辞技巧，称为顶针又叫顶真。技巧，称为顶针又叫顶真。乾隆：乾隆： 花甲重逢，增加三七岁月。花甲重逢，增加三七岁月。纪晓岚：古稀双庆，更多一度春秋。纪晓岚：古稀双庆，更多一度春秋。巧妙地将巧妙地将“一百四十一一百四十一”这个数字这个数字隐含在一些典故和非数字的文字中。隐含在一些典故和非数字的文字中。
