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1、两栖动物（复习）两栖动物（复习） 幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体营水陆两幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，这样栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，这样的动物叫做两栖动物。的动物叫做两栖动物。 蟾蜍蟾蜍 大鲵大鲵 蝾螈蝾螈（即娃娃鱼娃娃鱼） 第三节第三节 两栖动物的生殖和发育两栖动物的生殖和发育想一想、议一议 “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”（宋（宋-赵赵师秀）描绘了江南梅雨季节，水草丰茂、蛙鸣师秀）描绘了江南梅雨季节，水草丰茂、蛙鸣声声的情景。此时此地，青蛙群聚，如此活跃，声声的情景。此时此地，青蛙群聚，如此活跃，这是
2、为什么呢？这是为什么呢？ 江南进入梅雨季节后，细雨淅淅沥沥，润及千家江南进入梅雨季节后，细雨淅淅沥沥，润及千家万户；梅子也黄了熟了，因此称万户；梅子也黄了熟了，因此称“梅雨时节梅雨时节”。蛙。蛙进行繁殖活动离不开水，此时江南雨水充沛，这是进行繁殖活动离不开水，此时江南雨水充沛，这是蛙繁衍后代的好时节。雄蛙以鸣叫声吸引雌蛙，因蛙繁衍后代的好时节。雄蛙以鸣叫声吸引雌蛙，因此在水草丰茂的环境里，青蛙群聚，也就充满了蛙此在水草丰茂的环境里，青蛙群聚，也就充满了蛙鸣。鸣。1、夜半时分诗人为何还能够知道青草池塘、夜半时分诗人为何还能够知道青草池塘边到处都有青蛙呢？边到处都有青蛙呢？2、雌雄蛙都鸣叫吗？鸣叫
3、的目的是什么？、雌雄蛙都鸣叫吗？鸣叫的目的是什么？3、蛙是在什么季节开始繁殖的？、蛙是在什么季节开始繁殖的？听到青蛙的叫声听到青蛙的叫声雄蛙鸣叫雄蛙鸣叫 吸引雌蛙吸引雌蛙春末夏初春末夏初青蛙的生殖青蛙的生殖请观看视频后思考以下问题请观看视频后思考以下问题1、青蛙抱对有什么意义？、青蛙抱对有什么意义？2、青蛙个体发育的起点如何？、青蛙个体发育的起点如何？3、蛙的生殖和环境如何？、蛙的生殖和环境如何？完成生殖受精完成生殖受精受精卵受精卵体外受精，在水中进行。体外受精，在水中进行。青蛙的发育青蛙的发育1、蛙的发育和环境的关系怎样？、蛙的发育和环境的关系怎样？2、青蛙个体的哪个时期像鱼？、青蛙个体的哪
4、个时期像鱼？3、在小组内用自己的语言描述蝌蚪发育成青蛙的过程？、在小组内用自己的语言描述蝌蚪发育成青蛙的过程？4、归纳青蛙的发育经历了的时期？、归纳青蛙的发育经历了的时期？蛙的幼体发育必须在水中进行蛙的幼体发育必须在水中进行蝌蚪蝌蚪青蛙的发育经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段。青蛙的发育经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段。受精卵受精卵幼蛙幼蛙蝌蚪蝌蚪成蛙成蛙受精卵受精卵蝌蝌 蚪蚪幼幼 蛙蛙成成 蛙蛙青蛙的发育过程青蛙的发育过程早期蝌蚪与成蛙的比较：早期蝌蚪与成蛙的比较：水中水中 水中和潮湿的陆地水中和潮湿的陆地 无无有有有有无无鳃鳃肺和皮肤肺和皮肤浮游生物浮游生物昆虫昆虫变态发育变态发育二
5、、两栖动物的生殖发育与环境条件二、两栖动物的生殖发育与环境条件二、两栖动物的生殖发育与环境条件二、两栖动物的生殖发育与环境条件二、两栖动物的生殖发育与环境条件二、两栖动物的生殖发育与环境条件下面看一组资料下面看一组资料二、两栖动物的生殖发育与环境条件二、两栖动物的生殖发育与环境条件1、在我国某地一个林场附近的公路上，曾出现、在我国某地一个林场附近的公路上，曾出现10万多只青蛙集群迁移。研究表明，这些青蛙是万多只青蛙集群迁移。研究表明，这些青蛙是在寻找水源充沛、水质良好的产卵场所。在寻找水源充沛、水质良好的产卵场所。距今大概的距今大概的年数年数两栖动物发展状况两栖动物发展状况环境条件环境条件3.
6、452.253.452.25亿年亿年2.252.25亿年至亿年至今今2、科学家根据地理学和生物学的相关知识推断，两栖、科学家根据地理学和生物学的相关知识推断，两栖动物在生物圈中发展经历了由盛到衰的过程，如下表动物在生物圈中发展经历了由盛到衰的过程，如下表种类繁多是两栖种类繁多是两栖动物发展的繁盛动物发展的繁盛时期时期气候温暖潮湿水气候温暖潮湿水域密布，食物丰域密布，食物丰富富两栖动物走向衰两栖动物走向衰退，种类减少，退，种类减少，分布范围小分布范围小部分地区出现了部分地区出现了干旱和沙漠，气干旱和沙漠，气候干燥候干燥3、1995年，美国明尼苏达州的中学生在河流和年，美国明尼苏达州的中学生在河流
7、和沼泽中发现了畸形蛙：一些蛙有弯曲、残缺不全沼泽中发现了畸形蛙：一些蛙有弯曲、残缺不全的腿，一些蛙有多余的腿。这引起科学家的注意。的腿，一些蛙有多余的腿。这引起科学家的注意。后经调查，在美国南部、东部、中部、和加拿大后经调查，在美国南部、东部、中部、和加拿大都发现了畸形蛙。从历史情况看都发现了畸形蛙。从历史情况看 ，畸形蛙的比，畸形蛙的比例很低；而在调查的某些地方，畸形蛙的比例竟例很低；而在调查的某些地方，畸形蛙的比例竟高达高达96%。在外形畸形的同时，这些蛙的生殖系。在外形畸形的同时，这些蛙的生殖系统和消化系统常常也有严重缺陷，很少能活过其统和消化系统常常也有严重缺陷，很少能活过其出生后的第
8、一个冬天。出生后的第一个冬天。2010年，有些科学家认为，年，有些科学家认为，近年来发现的某些畸形蛙是由于受到了寄生虫感近年来发现的某些畸形蛙是由于受到了寄生虫感染，而向河流和池塘排放生活污水则可能增加寄染，而向河流和池塘排放生活污水则可能增加寄生虫的数量。生虫的数量。1、上述事实说明环境的变迁对两栖动物、上述事实说明环境的变迁对两栖动物的繁衍有什么影响？的繁衍有什么影响？环境变迁破坏了两栖动物生殖和发环境变迁破坏了两栖动物生殖和发育所需的环境育所需的环境，使两栖动物不能正，使两栖动物不能正常地进行生殖活动，同时环境变迁常地进行生殖活动，同时环境变迁影响了两栖动物正常的发育，最终影响了两栖动物
9、正常的发育，最终导致两栖动物繁衍后代的能力下降，导致两栖动物繁衍后代的能力下降，种群的数量和种类减少。种群的数量和种类减少。讨论讨论2、某些地区出现畸形蛙，可能是、某些地区出现畸形蛙，可能是什么原因造成的？什么原因造成的？ 畸形蛙可能是畸形蛙可能是由于水环境污染由于水环境污染而造成，水被污染后，其中影响而造成，水被污染后，其中影响蛙正常发育的物质或者其他生物蛙正常发育的物质或者其他生物（如寄生虫）的数量增加。（如寄生虫）的数量增加。 讨论讨论3、环境因素分为非生物因素和生物、环境因素分为非生物因素和生物因素。资料因素。资料3可以说明这两种因素之可以说明这两种因素之间有什么关系？间有什么关系？
10、非生物因素会影响生物的生活和分布，非生物因素会影响生物的生活和分布，生活在同一环境中的生物也可能影响其他生活在同一环境中的生物也可能影响其他生物的生活和分布。在资料生物的生活和分布。在资料3中，向河流中，向河流和池塘中排放的生活污水，属于环境中的和池塘中排放的生活污水，属于环境中的非生物因素，它影响了寄生虫的数量，寄非生物因素，它影响了寄生虫的数量，寄生虫数量增加后，导致出现畸形蛙，即生生虫数量增加后，导致出现畸形蛙，即生物因素又影响了另一种动物。物因素又影响了另一种动物。讨论讨论4、从上述事实中你受到哪些启示？、从上述事实中你受到哪些启示？ 作为中学生我们不但要从自己作为中学生我们不但要从自
11、己做起去保护环境，也要教育我们身做起去保护环境，也要教育我们身边的人一起来爱护环境，爱护我们边的人一起来爱护环境，爱护我们共同的家园。我们坚信，只要人人共同的家园。我们坚信，只要人人都献出一点爱，世界的明天将更加都献出一点爱，世界的明天将更加美好！美好！讨论讨论答案：答案：1、B2、水、鱼、尾部、强壮、变态。、水、鱼、尾部、强壮、变态。3、不捕食青蛙，不使用农药污染环境，不污、不捕食青蛙，不使用农药污染环境，不污染附近的池塘或河流。染附近的池塘或河流。4、（1）刚孵出的小蝌蚪不会取食，经常吸附在）刚孵出的小蝌蚪不会取食，经常吸附在原来保护卵的胶状物或水草上，靠残存的原来保护卵的胶状物或水草上，
12、靠残存的卵黄为其提供营养，卵黄为其提供营养，23d后才可以吃藻类后才可以吃藻类和水蚤等。和水蚤等。4、（2）蝌蚪在发育的过程中，随着四肢逐渐长）蝌蚪在发育的过程中，随着四肢逐渐长出，尾部也逐渐消失。经科学家研究发现，出，尾部也逐渐消失。经科学家研究发现，蝌蚪的这种发育现象是受基因控制的，就蝌蚪的这种发育现象是受基因控制的，就好像是按照编好的好像是按照编好的“程序程序”使蝌蚪尾部细使蝌蚪尾部细胞死亡消失，因此科学家将此称为胞死亡消失，因此科学家将此称为“细胞细胞程序性死亡程序性死亡”。答案：答案：4、（3）从生物进化的角度分析，两栖动物是脊）从生物进化的角度分析，两栖动物是脊椎动物由水生向陆生渡过的一个类群，在椎动物由水生向陆生渡过的一个类群，在蛙的个体发育的过程中，蝌蚪生活在水中，蛙的个体发育的过程中，蝌蚪生活在水中，具有外形像鱼、用鳃呼吸等特点，说明生具有外形像鱼、用鳃呼吸等特点，说明生物在个体发育的过程中，还保留着水栖祖物在个体发育的过程中，还保留着水栖祖先在水中生活的特点。先在水中生活的特点。 答案：答案：
