1七年级生物走进生命世界

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1、新生寄语:新生寄语: 新的学期、新的学校、新的开始,希望同学们能够快乐生活、努力学习、顽强拼搏,与老师一起学好初中生物学。走进生命世界走进生命世界你知道什么是生物学吗?你知道什么是生物学吗?你知道什么是生物吗?你知道什么是生物吗?你喜爱生物吗?你喜爱生物吗?你知道我们周围有哪些生物吗?你知道我们周围有哪些生物吗?你知道形形色色的生物世界中蕴藏你知道形形色色的生物世界中蕴藏着多少奥秘吗?着多少奥秘吗?你知道我们的生活能离开生物世界你知道我们的生活能离开生物世界吗?吗?生物是有生物是有生命生命的物体。的物体。什么是生物?什么是生物? 下列哪些是生物?为什么?下列哪些是生物?为什么? 一、生物学一、

2、生物学生物学生物学是研究是研究生命现象生命现象和和生命活动规律生命活动规律的科学的科学生命现象生命现象:动物的奔跑、植物的开花结:动物的奔跑、植物的开花结果等等果等等生命活动规律生命活动规律:候鸟的迁徙、动物的冬:候鸟的迁徙、动物的冬眠、秋天树叶会落下眠、秋天树叶会落下二、生物与我们的生活二、生物与我们的生活 息息相关!息息相关!食物的来源:地球上的动、植物食物的来源:地球上的动、植物衣服的原料:棉、麻、毛皮衣服的原料:棉、麻、毛皮住房的材料:木材住房的材料:木材交通工具用的汽油、柴油的来源:远古的交通工具用的汽油、柴油的来源:远古的生物生物生物学应用在农业生产中生物学应用在农业生产中无公害绿

3、色果蔬无公害绿色果蔬优质粮食优质粮食安全且富营养的禽畜产品安全且富营养的禽畜产品和水产品和水产品杂交水稻杂交水稻生物学应用在生态环境保护中生物学应用在生态环境保护中三、生物学新进展三、生物学新进展n n1、你知道试管婴儿吗?n n 1978年年7月月25日,世界上第一个试管婴儿日,世界上第一个试管婴儿路易丝路易丝布朗在英国的奥尔德海姆出生了。布朗在英国的奥尔德海姆出生了。 路易丝路易丝布朗与她的儿子卡梅伦,左布朗与她的儿子卡梅伦,左为为“试管婴儿之父试管婴儿之父”、现年、现年82岁的岁的罗伯特罗伯特爱德华兹教授爱德华兹教授 中国大陆首例试管婴儿-郑萌珠1988年年3月月10日日北京北京 取名取

4、名“郑萌珠郑萌珠”, ,“萌萌”取萌芽的意思取萌芽的意思, ,寓意孩寓意孩子是中国内地第一个试管子是中国内地第一个试管婴儿;婴儿;“珠珠”同张丽珠的同张丽珠的第三字第三字, ,是为了感谢张丽是为了感谢张丽珠让他们得到这个健壮女珠让他们得到这个健壮女儿。儿。第第一一只只转转基基因因动动物物19821982年,美国科学家将大鼠的生长素年,美国科学家将大鼠的生长素基因转入到小鼠的受精卵中,得到了基因转入到小鼠的受精卵中,得到了体型巨大的体型巨大的“超级小鼠超级小鼠”。 能生产药的转基因奶牛能生产药的转基因奶牛转基因荧光斑马鱼转基因荧光斑马鱼转基因荧光猪转基因荧光猪 生物知识已经解开了一个生物知识已经

5、解开了一个个生命之谜,但人类对生命个生命之谜,但人类对生命的奥秘还是的奥秘还是“知之甚少知之甚少”,如果你是一位科学家,你想如果你是一位科学家,你想解决哪些问题?解决哪些问题?3、你知道克隆技术吗?、你知道克隆技术吗? 克隆羊多莉前世今生克隆羊多莉前世今生 克隆猪克隆猪克克隆隆猴猴子子讨论:人可以克隆吗?为什讨论:人可以克隆吗?为什么许多国家都禁止呢?么许多国家都禁止呢?四、正确看待生物新科技的发展四、正确看待生物新科技的发展n n你还知道那些生物新科技?请举例说说。n n从以上所学我们可以知道,科学技术的进步能解决我们生活中的所有问题吗?讨论讨论:作为一名新时代的中学生、一个现代公民,对待生

6、物学的迅猛发展,我们应该怎样做?1 1、了解和关注生物科学的发展、了解和关注生物科学的发展2 2、尝试参与有关问题的讨论、尝试参与有关问题的讨论3 3、对实际遇到的问题我们应该做出正、对实际遇到的问题我们应该做出正确决断确决断 4 4、我们需要良好的生物学基础,所以、我们需要良好的生物学基础,所以从现在开始,要认真学习生物学课程从现在开始,要认真学习生物学课程, ,提高自身生物科学的素养提高自身生物科学的素养. .如何学好生物学如何学好生物学1、树立结构和功能相统一的观点;2、运用想象、比较等多种方法,加深对知识的认识和掌握;3、理论联系生活实际;4、积极去探索、思考,查阅资料;5、锻炼自己的实验操作能力。

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