《2018年秋九年级化学上册 第3章 物质构成的奥秘 第1节 构成物质的基本微粒 第1课时 微粒的性质课件 沪教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年秋九年级化学上册 第3章 物质构成的奥秘 第1节 构成物质的基本微粒 第1课时 微粒的性质课件 沪教版（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第3章物质构成的奥秘第第1 1节节构成物质的基本微粒构成物质的基本微粒第1课时微粒的性质问题导学新知学习课堂反馈第3章物质构成的奥秘问题导学问题导学第1节构成物质的基本微粒知识点一知识点一 微粒的性质微粒的性质新知学习新知学习1实验：探究微粒在不断运动实验：探究微粒在不断运动实验操作实验操作图示图示实验现象实验现象实验结论实验结论(1)向烧杯向烧杯A中加中加入入20 mL蒸馏水，蒸馏水，滴加滴加23滴滴酚滴滴酚酞试液，得到溶酞试液，得到溶液甲液甲溶液溶液_水水_使使酚酞试液变色酚酞试液变色第1节构成物质的基本微粒不能不能不变色不变色(2)(2)向溶液甲向溶液甲中滴加中滴加1 12 2滴滴浓氨水
2、浓氨水溶液变为溶液变为_色色浓氨水浓氨水_使酚酞使酚酞试液变色试液变色能能第1节构成物质的基本微粒红红(3)在烧杯在烧杯C中重新配中重新配制甲溶液，在烧杯制甲溶液，在烧杯B中加入中加入35 mL浓氨浓氨水，用一个大烧杯将水，用一个大烧杯将两个烧杯罩在一起两个烧杯罩在一起烧杯烧杯C中的溶中的溶液变成液变成_色色构成物质构成物质的微粒在的微粒在不断地不断地_运动运动红红说明说明 温度越高，微粒的运动速率越快。温度越高，微粒的运动速率越快。第1节构成物质的基本微粒2 2实验：探究微粒之间有空隙实验：探究微粒之间有空隙实验操作实验操作图示图示实验现象实验现象 实验结论实验结论(1)先往玻璃管中加入滴有
3、先往玻璃管中加入滴有红墨水的水至玻璃管容积红墨水的水至玻璃管容积的的1/2，再滴入无水酒精，再滴入无水酒精，使其充满玻璃管。用手指使其充满玻璃管。用手指堵紧开口的一端，颠倒数堵紧开口的一端，颠倒数次次玻璃管中玻璃管中液面液面_构成物质构成物质的微粒之的微粒之间间_有空隙有空隙下降下降第1节构成物质的基本微粒(2)取两支大小相同的取两支大小相同的医用注射器，将栓塞医用注射器，将栓塞向外拉，分别吸入等向外拉，分别吸入等体积的空气和水，用体积的空气和水，用手指顶住注射器末端手指顶住注射器末端的小孔，将栓塞慢慢的小孔，将栓塞慢慢推入推入有有_的注射器的注射器的栓塞容的栓塞容易推动易推动在固体和液体在固
4、体和液体中，微粒之间中，微粒之间的空隙的空隙_，在，在气体物质中，气体物质中，微粒之间的空微粒之间的空隙隙_比较大比较大空气空气比较小比较小第1节构成物质的基本微粒探究点一微粒的性质探究点一微粒的性质 情景展示情景展示11第1节构成物质的基本微粒 问题探究问题探究 思考交流思考交流 上述实验有何现象？为何实验要这样设计？上述实验有何现象？为何实验要这样设计？第1节构成物质的基本微粒 归纳提升归纳提升 实验采用了对比的方法。用浓氨水来验证分子是不断运动的，实验采用了对比的方法。用浓氨水来验证分子是不断运动的，原理是浓氨水具有挥发性，挥发出来的氨气能比较快地运动到含原理是浓氨水具有挥发性，挥发出来
5、的氨气能比较快地运动到含有无色酚酞试液的烧杯中，使之变成红色。有无色酚酞试液的烧杯中，使之变成红色。 课堂速记课堂速记 第1节构成物质的基本微粒 情景展示情景展示22第1节构成物质的基本微粒 问题探究问题探究 思考交流思考交流 实验说明了什么？红墨水的作用是什么？实验说明了什么？红墨水的作用是什么？ 第1节构成物质的基本微粒 归纳提升归纳提升 酒精与水混合时体积减小是因为构成酒精与水的微粒间有一酒精与水混合时体积减小是因为构成酒精与水的微粒间有一定空隙，混合时两种不同的微粒相互挤占了空隙，所以体积变小。定空隙，混合时两种不同的微粒相互挤占了空隙，所以体积变小。 第1节构成物质的基本微粒 继续探
6、究继续探究 思考交流思考交流 如果将酒精与水的顺序颠倒，两种情况留的空隙一样大吗？如果将酒精与水的顺序颠倒，两种情况留的空隙一样大吗？ 第1节构成物质的基本微粒 归纳提升归纳提升 不一样大，先加酒精后加水留的空隙较小。因为酒精的密度比不一样大，先加酒精后加水留的空隙较小。因为酒精的密度比水小，先倒酒精再倒水时，水先向酒精中扩散了一部分，留的空水小，先倒酒精再倒水时，水先向酒精中扩散了一部分，留的空隙较小。隙较小。 第1节构成物质的基本微粒 继续探究继续探究 思考交流思考交流 第1节构成物质的基本微粒 归纳提升归纳提升 课堂速记课堂速记 不同物质微粒间的空隙大小不同。在固体和液体中，微粒之不同物
7、质微粒间的空隙大小不同。在固体和液体中，微粒之间的空隙比较小，在气体物质中，微粒之间的空隙比较大。所间的空隙比较小，在气体物质中，微粒之间的空隙比较大。所以气体往往比较容易被压缩，固体和液体物质不易被压缩。以气体往往比较容易被压缩，固体和液体物质不易被压缩。 第1节构成物质的基本微粒核心一核心一微粒的性质微粒的性质例例12017邵阳邵阳 2017年年4月月22日，湖南省首届芍药花节在邵东县斫曹日，湖南省首届芍药花节在邵东县斫曹乡芍药花基地举行，引来无数游客，走近基地，芍药花香扑面而来。乡芍药花基地举行，引来无数游客，走近基地，芍药花香扑面而来。用分子观点解释正确的是用分子观点解释正确的是()A
8、分子在不断运动分子在不断运动B分子很小分子很小C不同分子，性质不同不同分子，性质不同D分子间有间隔分子间有间隔A第1节构成物质的基本微粒 解析解析 花香中含有的分子是在不断地运动的，向四周扩散，使人们闻到花香。花香中含有的分子是在不断地运动的，向四周扩散，使人们闻到花香。例例22017十堰十堰 压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为球内的气体分子球内的气体分子()A体积增大体积增大B间隔增大间隔增大C质量增大质量增大 D个数增多个数增多B 解析解析 温度升高，乒乓球内气体中微粒之间的空隙变大，气体的体积膨胀温度升高，乒乓球内气体中微粒之间的空隙变大，气体的
9、体积膨胀。第1节构成物质的基本微粒【方法点拨】【方法点拨】解题的关键是要将微粒的基本性质与宏观现象对解题的关键是要将微粒的基本性质与宏观现象对应起来。当物质的体积或状态发生变化时，主要是与微粒之间应起来。当物质的体积或状态发生变化时，主要是与微粒之间的空隙发生变化有关；一些扩散现象的空隙发生变化有关；一些扩散现象(如闻到气味、混合、溶如闻到气味、混合、溶解、挥发等解、挥发等)与微粒不停地运动有关。与微粒不停地运动有关。第1节构成物质的基本微粒知识点二知识点二 构成物质的微粒构成物质的微粒构成物质的微粒有构成物质的微粒有_、_和和_。 离子离子分子分子原子原子第1节构成物质的基本微粒氯离子氯离子
10、化碳分子化碳分子碳原子碳原子铜原子铜原子钠离子钠离子图图311二氧二氧 第1节构成物质的基本微粒探究点二物质是由微粒构成的探究点二物质是由微粒构成的 情景展示情景展示 阅读下列图片，思考并回答问题。阅读下列图片，思考并回答问题。 问题探究问题探究 思考交流思考交流 通过上图，你对物质的构成有哪些新的认识？通过上图，你对物质的构成有哪些新的认识？第1节构成物质的基本微粒 归纳提升归纳提升 课堂速记课堂速记 构成物质的微粒有分子、原子和离子。有些物质由分子构成，构成物质的微粒有分子、原子和离子。有些物质由分子构成，如干冰是由二氧化碳分子构成的；有的物质由原子构成，如金刚如干冰是由二氧化碳分子构成的
11、；有的物质由原子构成，如金刚石是由碳原子构成的，铜是由铜原子构成的；还有些物质由离子石是由碳原子构成的，铜是由铜原子构成的；还有些物质由离子构成，如食盐构成，如食盐( (氯化钠氯化钠) )是由氯离子和钠离子构成的。是由氯离子和钠离子构成的。 第1节构成物质的基本微粒核心二核心二构成物质的微粒构成物质的微粒例例32017苏州苏州 下列物质由离子构成的是下列物质由离子构成的是()A二氧化碳二氧化碳 B氯化钠氯化钠C铁铁 D水水B 解析解析 二氧化碳由二氧化碳分子构成；氯化钠由钠离子和氯离子二氧化碳由二氧化碳分子构成；氯化钠由钠离子和氯离子构成；铁由铁原子直接构成；水由水分子构成。构成；铁由铁原子直
12、接构成；水由水分子构成。第1节构成物质的基本微粒【方法点拨】【方法点拨】记住典型的由不同种微粒构成的物质：由分子构记住典型的由不同种微粒构成的物质：由分子构成的物质成的物质水、二氧化碳，由原子构成的物质水、二氧化碳，由原子构成的物质金刚石、金刚石、铜，由离子构成的物质铜，由离子构成的物质氯化钠。氯化钠。第1节构成物质的基本微粒分子、原分子、原子和离子子和离子微微粒粒物质物质性质性质微粒的质量、微粒的质量、体积都很小体积都很小微粒在不微粒在不断运动断运动微粒间微粒间有空隙有空隙温度升高，运动温度升高，运动速率加快速率加快同种物质，状态不同，构成同种物质，状态不同，构成的微粒间的空隙不同的微粒间的
13、空隙不同第1节构成物质的基本微粒构成构成微粒间微粒间有空隙有空隙第1节构成物质的基本微粒课堂反馈课堂反馈知识点知识点1 1微粒的性质微粒的性质D16000 L氧气在加压的情况下可装入容积为氧气在加压的情况下可装入容积为40 L的钢瓶中。这的钢瓶中。这主要说明主要说明()A微粒在不断运动微粒在不断运动 B微粒体积很小微粒体积很小C温度越高微粒运动速率越快温度越高微粒运动速率越快 D微粒间有空隙微粒间有空隙第1节构成物质的基本微粒图图1312 2图图13131 1是关于微粒性质的实验：在滤纸上每隔是关于微粒性质的实验：在滤纸上每隔1.51.52 cm2 cm滴一滴一滴酚酞试液，并在试管口塞上一团脱
14、脂棉花，用滴管吸取浓氨水，滴酚酞试液，并在试管口塞上一团脱脂棉花，用滴管吸取浓氨水，在试管口的脱脂棉花上滴在试管口的脱脂棉花上滴10101515滴滴( (已知氨水具有挥发性，氨气溶已知氨水具有挥发性，氨气溶于水形成氨水，氨水能使酚酞试液变红于水形成氨水，氨水能使酚酞试液变红) )，则试管中出现的现象是，则试管中出现的现象是_，此现象说明了此现象说明了_。滤纸上的酚酞试液由试管口向管底逐渐变红滤纸上的酚酞试液由试管口向管底逐渐变红 微粒在不停地运动微粒在不停地运动 第1节构成物质的基本微粒知识点知识点2 2构成物质的微粒构成物质的微粒D3下列物质由分子构成的是下列物质由分子构成的是()A氯化钠氯化钠 B金属铜金属铜C金刚石金刚石 D干冰干冰 解析解析 氯化钠由离子构成；金属铜及金刚石由原子构成；干冰由二氧化碳氯化钠由离子构成；金属铜及金刚石由原子构成；干冰由二氧化碳分子构成。分子构成。 第1节构成物质的基本微粒
