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1、观察一瓶水观察一瓶水一、一、观察比较水和洗发液观察比较水和洗发液探究活动一：我来滴一滴用胶头滴管分别取等量的水和洗发液，分别将水和洗发液滴在平面上，静置。滴完后请分别画出它们在平面上的样子。探究活动二：我来倒一倒请选择你喜欢的瓶子将水洗发液观察观察方法方法 把观察到把观察到的结果填写在第的结果填写在第1 1节的表中。节的表中。观察观察比较洗发液、水、木块比较洗发液、水、木块 把观察到把观察到的结果补充在第的结果补充在第1 1节节的表中。的表中。二、二、观察比较水观察比较水、油、油和洗发液和洗发液流动的快慢流动的快慢 还记得上还记得上学期的青蛙跳远比赛学期的青蛙跳远比赛吗？吗？公平公平流速比较板
2、流速比较板胶头滴管胶头滴管小朋友，我的名小朋友，我的名字叫胶头滴管，我字叫胶头滴管，我有一个圆圆的有一个圆圆的“脑脑袋袋”和一个细长的和一个细长的“身子身子”。当你想。当你想取少量液体时，我取少量液体时，我就可以帮助你了。就可以帮助你了。那你知道怎么使用那你知道怎么使用我吗？我吗？ 用手用手捏住捏住我的我的“小脑袋小脑袋”，碰到液体后碰到液体后松开松开，就可以把液体，就可以把液体吸进我的吸进我的“肚子肚子”里了，再里了，再轻轻轻轻一捏一捏，一滴滴液体就会流出来。，一滴滴液体就会流出来。聪明的小朋友，你学会了吗？聪明的小朋友，你学会了吗？ 1 1平放于桌面。平放于桌面。 2 2分别用三个相同的分别用三个相同的胶胶 头滴管各滴五滴水、油、洗头滴管各滴五滴水、油、洗发液在圆盘中。发液在圆盘中。 3 3抬起顶部，使水、抬起顶部，使水、油、洗发液沿各自油、洗发液沿各自“跑道跑道” 流流下，观察流速快慢。下，观察流速快慢。流速比较板流速比较板好不好玩？快来做一做吧！好不好玩？快来做一做吧！
