《高中历史 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 第15课 近代科学技术革命课件1 岳麓版必修3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中历史 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 第15课 近代科学技术革命课件1 岳麓版必修3（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课标内容课标内容1 1、了解牛顿力学体系的创建，认、了解牛顿力学体系的创建，认识其对近代科学的推动作用。识其对近代科学的推动作用。2 2、了解进化论主要内容和意义。、了解进化论主要内容和意义。3 3、掌握两次工业革命主要内容，、掌握两次工业革命主要内容，说明科技进步对社会发展的巨大说明科技进步对社会发展的巨大推动力。推动力。一、近代科学技术迅猛发展的原因一、近代科学技术迅猛发展的原因1 1、资本主义资本主义经济经济的产生和发展，为自然科学的产生和发展，为自然科学奠定物质基础奠定物质基础2 2、文艺复兴文艺复兴等等思想思想解放运动为近代科技发展解放运动为近代科技发展扫清精神障碍扫清精神障碍3 3
2、、资产阶级民主资产阶级民主政治政治的建立为近代科技提供的建立为近代科技提供自由空间自由空间4 4、科学家科学家群体的不懈努力群体的不懈努力5 5、手段、工具、手段、工具6 6、政府政策、政府政策想一想：近代科学迅猛发展的原因是什么？想一想：近代科学迅猛发展的原因是什么？科学家科学家国家国家主要成果主要成果地位地位哥白尼哥白尼伽利略伽利略牛顿牛顿达尔文达尔文瓦特瓦特爱迪生爱迪生波兰波兰意大利意大利英国英国美国美国英国英国英国英国提出太阳中心说提出太阳中心说开创近代科学开创近代科学牛顿经典力学牛顿经典力学生物进化论生物进化论改良蒸汽机改良蒸汽机电，科技发明电，科技发明近代天文学的奠基人近代天文学的
3、奠基人“近代科学之父近代科学之父”奠定经典物理学和天奠定经典物理学和天文学的基础文学的基础生物学领域掀起一场生物学领域掀起一场划时代革命划时代革命蒸汽机成为改造世界蒸汽机成为改造世界的动力机械的动力机械“发明大王发明大王”二、近代科技成就二、近代科技成就（一）天文学（一）天文学近代科学的诞生近代科学的诞生1 1、哥白尼、哥白尼（波兰人）（波兰人）（1 1）主要观点：）主要观点：（2 2）地位：）地位：（3 3）评价评价：（4 4）局限：）局限：“太阳中心说太阳中心说”近代天文学的奠基人近代天文学的奠基人从根本上动摇了欧洲中世纪宗教神学的理从根本上动摇了欧洲中世纪宗教神学的理论基础。论基础。选择
4、题：选择题：哥白尼太阳中心说的巨大哥白尼太阳中心说的巨大进步意义进步意义在于在于 A、为近代自然科学奠定了基础、为近代自然科学奠定了基础 B、动摇了欧洲中世纪宗教神学的理论基础、动摇了欧洲中世纪宗教神学的理论基础 C、对天文学研究作出了巨大贡献、对天文学研究作出了巨大贡献 D、改变了人们对宇宙的认识、改变了人们对宇宙的认识 宇宙不是有限的，而是无限的，太阳也不是宇宙不是有限的，而是无限的，太阳也不是宇宙中心宇宙中心2 2、伽利略（意大利物理学家和天文学家）、伽利略（意大利物理学家和天文学家）（1 1）主要成就）主要成就 证明了日心说；证明了日心说； 比萨斜塔实验，推翻亚里士多德学说比萨斜塔实验
5、，推翻亚里士多德学说 创制；创制； 观测到月球表面凹凸不平，绘制第一幅月面图观测到月球表面凹凸不平，绘制第一幅月面图 发现一些天文现象发现一些天文现象（2 2）地位影响：）地位影响：A A、开创、开创 被誉为。被誉为。B B、开辟了。、开辟了。C C、为的创立奠定了基础。为的创立奠定了基础。以以实验实验事实为根据并有严密事实为根据并有严密逻辑逻辑体系的近代科学体系的近代科学“近代科学之父近代科学之父”牛顿经典力学牛顿经典力学 科学的真理不应在古代圣人的蒙着灰尘科学的真理不应在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实验为基的书上去找，而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。础的理论中
6、去找。 伽利略伽利略研究方法：注重实验和研究方法：注重实验和观察观察天文望远镜天文望远镜天文学新时代天文学新时代 15901590年，伽利略在年，伽利略在比萨斜塔上做了比萨斜塔上做了“两个两个铁球同时落地铁球同时落地”的著名的著名实验，从此推翻了亚里实验，从此推翻了亚里士多德士多德“物体落地下的物体落地下的速度和重量成比例速度和重量成比例”的的学说，纠正了这个持续学说，纠正了这个持续了了19001900年之久的错误结年之久的错误结论。论。伽利略所做的两个铁球同时落地实验伽利略所做的两个铁球同时落地实验 牛顿故居位于英国伍尔索普领地，牛顿故居位于英国伍尔索普领地，16431643年的圣诞节，他就
7、年的圣诞节，他就诞生在这座灰白色的石头建筑里。牛顿故居门前有那棵著名的诞生在这座灰白色的石头建筑里。牛顿故居门前有那棵著名的苹果树，就在这棵树下，牛顿领悟到万有引力。树的下方立着苹果树，就在这棵树下，牛顿领悟到万有引力。树的下方立着一方绿色的铜质徽章，那是伊利莎白女王颁发的保护令。一方绿色的铜质徽章，那是伊利莎白女王颁发的保护令。（二）物理学（二）物理学 1 1、主要成就（数学和物理学）、主要成就（数学和物理学）（1 1）数学：微积分的创立。）数学：微积分的创立。（2 2）物理学：总结出）物理学：总结出 和和 （包括在经典力学体系中）（包括在经典力学体系中）（3 3）代表作：，建立起一个完）代
8、表作：，建立起一个完整的力学理论体系。整的力学理论体系。2 2、牛顿经典力学的影响、牛顿经典力学的影响牛顿经典力学牛顿经典力学万有引力定律万有引力定律 牛顿力学三定律牛顿力学三定律自然哲学的数学原理自然哲学的数学原理有助于人类解释与有助于人类解释与预见预见物理现象，是经典物理学和天物理现象，是经典物理学和天文学的基础，文学的基础，标志标志人类科学时代的开始。人类科学时代的开始。（自然科学角（自然科学角度，实现了自然科学的第一次理论性大综合）度，实现了自然科学的第一次理论性大综合）牛顿力学和热学引发了第一次工业革命牛顿力学和热学引发了第一次工业革命（生产力和社（生产力和社会发展角度）会发展角度）
9、为启蒙思想和唯物主义哲学奠科学基础为启蒙思想和唯物主义哲学奠科学基础（哲学角度）（哲学角度）实现了物理学史上第一次大飞跃实现了物理学史上第一次大飞跃海王星和冥王星的发现海王星和冥王星的发现最辉煌！最辉煌！牛顿力学的创立，标志着人类科学时代的开始牛顿力学的创立，标志着人类科学时代的开始注意对比：注意对比： 伽利略开创重事实、重逻辑的近代科学伽利略开创重事实、重逻辑的近代科学 “近代科学之父近代科学之父”2 2、主要观点和著作、主要观点和著作达尔文达尔文物种起源物种起源：提出：提出“物竞天择、适者生物竞天择、适者生存、自然选择存、自然选择”的的生物进化理论生物进化理论；A A、生物、生物进化进化而
10、来，经历了从低级向高级，从简单到而来，经历了从低级向高级，从简单到复杂的发展过程。复杂的发展过程。B B、生物现存的物种具有、生物现存的物种具有共同的原共同的原始起源始起源，不同物种的变异是，不同物种的变异是“自然选择自然选择”的结果的结果 人类的起源人类的起源：论证人类是从古猿进化而来。：论证人类是从古猿进化而来。3 3、论证：、论证：赫胥黎赫胥黎人类在自然界中的位置人类在自然界中的位置，从解剖学的角，从解剖学的角度论证了人猿同祖的学说。度论证了人猿同祖的学说。( (三）生物学：三）生物学：1919世纪中叶世纪中叶达尔文与进化论达尔文与进化论1 1、历史背景：、历史背景： 1919世纪以前，
11、世纪以前，“神创论神创论”占统治地位占统治地位4 4、影响、影响（1 1）根本上改变了）根本上改变了1919世纪绝大多数人对世纪绝大多数人对生物界生物界和人类在生物界中的看法，把和人类在生物界中的看法，把发展变化发展变化思想引思想引入入生物生物界，开创生物科学发展的新时代。界，开创生物科学发展的新时代。（2 2）挑战了）挑战了封建神学封建神学，否定了神创论，促进了，否定了神创论，促进了人类认识的飞跃，在人类认识的飞跃，在自然科学自然科学领域冲击了教会领域冲击了教会的权威地位。的权威地位。( (三）生物学：三）生物学：1919世纪中叶世纪中叶达尔文与进化论达尔文与进化论（四）能源领域的革命（四）
12、能源领域的革命（希望温故知新）（希望温故知新）1 1、瓦特与蒸汽机、瓦特与蒸汽机（1 1）背景：）背景：（2 2）概况：瓦特改良蒸汽机）概况：瓦特改良蒸汽机（3 3）意义）意义英国工业革命开始，需要解决动英国工业革命开始，需要解决动力不足问题。力不足问题。 A A、蒸汽机成为改造世界的动力机械，解决了工业革命蒸汽机成为改造世界的动力机械，解决了工业革命动力问题动力问题B B、最终使工厂摆脱自然条件限制，加快工业化步伐，最终使工厂摆脱自然条件限制，加快工业化步伐，人类进入人类进入“蒸汽时代蒸汽时代”。C C、人们开始用煤做燃料驱动火车、轮船和机器。新交人们开始用煤做燃料驱动火车、轮船和机器。新交
13、通工具出现加强交流和联系，世界日益成为一个整体。通工具出现加强交流和联系，世界日益成为一个整体。D D、形成许多工业城市，英法美等国成为工业国家形成许多工业城市，英法美等国成为工业国家。新式蒸汽新式蒸汽机机 蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大都不为过。它提供了治理蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大都不为过。它提供了治理和利用热能，为机械供给推动力的手段。因而，它结束了人类对和利用热能，为机械供给推动力的手段。因而，它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。畜力、风力和水力的由来已久的依赖。 （美）斯塔夫里阿诺斯（美）斯塔夫里阿诺斯全球通史全球通史 矗立在伯明翰市中心、矗立在伯明翰市中心、纪念詹姆
14、斯纪念詹姆斯瓦特瓦特（右）等人（右）等人的铜雕群像。的铜雕群像。18071807年，这艘汽船在内河试航成功，揭开了水上交通年，这艘汽船在内河试航成功，揭开了水上交通运输工具的新篇章。航行时蒸汽机推动船两侧的明轮，运输工具的新篇章。航行时蒸汽机推动船两侧的明轮，所以这种船就被称为轮船。所以这种船就被称为轮船。18071807年富尔顿的年富尔顿的 “克莱蒙特克莱蒙特”号号 蒸汽船蒸汽船 18141814年英国人史蒂芬孙发明了第一台蒸汽机车，这台年英国人史蒂芬孙发明了第一台蒸汽机车，这台机车在前进时不断从烟囱里冒出火来，因此被称为机车在前进时不断从烟囱里冒出火来，因此被称为“火车火车”。火车的发明使
15、陆上交通工具得到突飞猛进的发展。火车的发明使陆上交通工具得到突飞猛进的发展火车火车（四）能源领域的革命（四）能源领域的革命2 2、爱迪生与电的应用、爱迪生与电的应用（1 1）背景）背景（2 2）爱迪生对电力广泛应用的贡献）爱迪生对电力广泛应用的贡献（3 3）影响）影响 P64P64A A、现代工业生产的动力和能源要求现代工业生产的动力和能源要求B B、科学新发现的推动（、科学新发现的推动（19C19C中期电磁感应现象，中期电磁感应现象，法拉第法拉第）C C、发电机的发明、发电机的发明电气时代到来标志（电气时代到来标志（格拉姆格拉姆）成就：电灯、电报、电话、电影等成就：电灯、电报、电话、电影等
16、提供更为强大便捷廉价的动力，掀起提供更为强大便捷廉价的动力，掀起第二次工业革命第二次工业革命 科技转化为科技转化为生产力生产力，推动了社会变革和文明进步，推动了社会变革和文明进步 资本主义确立资本主义确立全球优势全球优势，世界各地联系更紧密，世界各地联系更紧密 改变了人们的改变了人们的生活方式生活方式，将人类社会推进了电气时代，将人类社会推进了电气时代第二次工业第二次工业革命的成果革命的成果 爱迪生（爱迪生（1847184719311931），美国著名发明大王，一生），美国著名发明大王，一生完成了完成了10001000多种发明。从他多种发明。从他1616岁发明自动定时发报机算岁发明自动定时发报
17、机算起，平均每起，平均每1212天半就有一项发明，其中包括电灯、留声天半就有一项发明，其中包括电灯、留声机、发报机、电影、电车、蓄电池、打字机、水泥等。机、发报机、电影、电车、蓄电池、打字机、水泥等。 爱迪生的实验室爱迪生的实验室他的许多电器发明都是在这里诞生的他的许多电器发明都是在这里诞生的早在早在1919世纪世纪5050年代，马克思就预言电的伟大革命力量，年代，马克思就预言电的伟大革命力量，认为认为“蒸汽大王在前一个世纪中翻转了整个世界，现在蒸汽大王在前一个世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一个更大无比的革命力量它的统治已到末日，另外一个更大无比的革命力量电力的火花将取而代之
18、。电力的火花将取而代之。” 课后想一想课后想一想 提示：提示：1 1、推动生产力大幅提高：分别进入蒸汽时代和电气时代。、推动生产力大幅提高：分别进入蒸汽时代和电气时代。2 2、改变社会结构和世界形势，世界日益成为一个整体。、改变社会结构和世界形势，世界日益成为一个整体。3 3、加快城市化进程和人们生活更加丰富多彩。、加快城市化进程和人们生活更加丰富多彩。结论：结论：科技进步推动了社会进步，科技是生产力，生产力是推动科技进步推动了社会进步，科技是生产力，生产力是推动人类社会发展的终极动力。人类社会发展的终极动力。 你觉得应该怎样评价蒸汽机的发明和电力的应用对社会发你觉得应该怎样评价蒸汽机的发明和电力的应用对社会发展的作用？展的作用？（举例说明科技发展对社会发展的作用。）（举例说明科技发展对社会发展的作用。）
