《高中历史 专题八 19世纪以来的文学艺术 8.2 碰撞与冲突精讲优练课型课件 人民版必修3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中历史 专题八 19世纪以来的文学艺术 8.2 碰撞与冲突精讲优练课型课件 人民版必修3（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、二碰撞与冲突一、批判现实主义文学一、批判现实主义文学1.1.背景：背景：(1)19(1)19世纪中叶资本主义制度逐步巩固，但社会矛盾世纪中叶资本主义制度逐步巩固，但社会矛盾更加尖锐复杂，资本主义社会的更加尖锐复杂，资本主义社会的_和文化价和文化价值观念发生深刻变化，金钱成为衡量人和事物价值值观念发生深刻变化，金钱成为衡量人和事物价值的标准。的标准。道德观念道德观念(2)_(2)_对未来的设想和憧憬不再适应当时的社对未来的设想和憧憬不再适应当时的社会现实。会现实。(3)(3)亚、非、拉人民掀起反帝、反殖斗争，东西方文亚、非、拉人民掀起反帝、反殖斗争，东西方文化在激烈的碰撞中发展。化在激烈的碰撞中
2、发展。浪漫主义浪漫主义2.2.特点：深刻揭露、剖析、批判社会黑暗和丑恶现象。特点：深刻揭露、剖析、批判社会黑暗和丑恶现象。3.3.成就：成就：国别国别作家作家作品作品作品的地位作品的地位法国法国司汤达司汤达_标志着第一部批判现标志着第一部批判现实主义文学的诞生实主义文学的诞生法国法国巴尔扎克巴尔扎克_人间喜剧人间喜剧被称为被称为“社会百科全书社会百科全书”红与黑红与黑人间喜剧人间喜剧国别国别作家作家作品作品作品的地位作品的地位英国英国狄更斯狄更斯大卫大卫科波菲科波菲尔尔雾都孤雾都孤儿儿双城记双城记英国批判现实英国批判现实主义代表作品主义代表作品俄国俄国列夫列夫托尔托尔斯泰斯泰安娜安娜卡列尼卡列
3、尼娜娜_复活复活被列宁称为被列宁称为“俄俄国革命的镜子国革命的镜子”战争与和战争与和平平二、民族乐派音乐二、民族乐派音乐1.1.背景：背景：(1)19(1)19世纪中叶，随着资本主义的扩张，各国音乐在世纪中叶，随着资本主义的扩张，各国音乐在继承本国音乐文化传统的同时受到外来音乐文化的影继承本国音乐文化传统的同时受到外来音乐文化的影响。响。(2)(2)东欧和北欧民族、民主运动空前高涨，艺术家要东欧和北欧民族、民主运动空前高涨，艺术家要求摆脱求摆脱_控制，发扬本国民族特色文化。控制，发扬本国民族特色文化。外国文化外国文化2.2.概况：概况：(1)(1)俄国：柴可夫斯基，被称为俄国：柴可夫斯基，被称
4、为“_”，作品，作品有有罗密欧与朱丽叶幻想序曲罗密欧与朱丽叶幻想序曲_第五第五交响曲交响曲第六第六( (悲怆悲怆) )交响曲交响曲和和睡美人睡美人等。等。(2)(2)捷克：安东捷克：安东德沃夏克，作品在内容和形式上吸德沃夏克，作品在内容和形式上吸收捷克的文化特色和历史内容。收捷克的文化特色和历史内容。旋律大师旋律大师天鹅湖天鹅湖三、现实主义与印象主义的绘画三、现实主义与印象主义的绘画1.1.背景：背景：1919世纪中叶，世纪中叶，_的深入开展，欧洲的深入开展，欧洲资本主义的迅速发展以及资本主义的迅速发展以及_的进步。的进步。工业革命工业革命民主思想民主思想2.2.概况：概况：(1)(1)现实主
5、义绘画：法国库尔贝的现实主义绘画：法国库尔贝的_和和奥尔奥尔南的葬礼南的葬礼，米勒的，米勒的_和列宾的和列宾的伏尔加伏尔加河上的纤夫河上的纤夫。(2)(2)印象派绘画：早期作品有：莫奈的印象派绘画：早期作品有：莫奈的_；后期作品：塞尚、高更和凡；后期作品：塞尚、高更和凡高是主要代表高是主要代表人物，凡人物，凡高的代表作有高的代表作有_星月夜星月夜等。等。石工石工拾穗者拾穗者日出日出印印象象向日葵向日葵(3)(3)雕塑家：法国罗丹，代表作有雕塑家：法国罗丹，代表作有青铜时代青铜时代和和_。思想者思想者【微点拨【微点拨】1.1.批判现实主义文学的风格是敢于直面现实生活，批判现实主义文学的风格是敢于
6、直面现实生活，并大胆揭露社会的黑暗与罪恶。并大胆揭露社会的黑暗与罪恶。2.2.巴尔扎克的巴尔扎克的人间喜剧人间喜剧之所以被称为之所以被称为“社会百社会百科全书科全书”，就是因为它真实地反映了当时法国社会，就是因为它真实地反映了当时法国社会各个阶层的生活状况和现实的黑暗。各个阶层的生活状况和现实的黑暗。【微探究【微探究】材料他材料他( (指托尔斯泰指托尔斯泰引者注引者注) )一方面是天才的艺一方面是天才的艺术家，不仅创作了无与伦比的俄国生活的插图，而且术家，不仅创作了无与伦比的俄国生活的插图，而且创作了世界文学中第一流的作品；另一方面，是一个创作了世界文学中第一流的作品；另一方面，是一个发狂地信
7、仰基督的地主。发狂地信仰基督的地主。 列宁列宁列夫列夫托尔斯泰是俄国革命的镜子托尔斯泰是俄国革命的镜子依据材料和所学知识说明，列宁为什么说依据材料和所学知识说明，列宁为什么说“列夫列夫托托尔斯泰是俄国革命的镜子尔斯泰是俄国革命的镜子”。提示：提示：托尔斯泰将俄国批判现实主义文学推向了顶托尔斯泰将俄国批判现实主义文学推向了顶峰，揭露当时俄国上流社会的腐败以及道德的沦丧，峰，揭露当时俄国上流社会的腐败以及道德的沦丧，充满了战斗力；同时，托尔斯泰深刻揭示了人性的充满了战斗力；同时，托尔斯泰深刻揭示了人性的光辉与阴暗面，反映了沙皇专制统治下统治阶级内光辉与阴暗面，反映了沙皇专制统治下统治阶级内部的矛盾
8、，说明了俄国革命具有历史的必然性。部的矛盾，说明了俄国革命具有历史的必然性。【微点拨【微点拨】民族乐派实质上属于浪漫主义音乐而不是现实主义民族乐派实质上属于浪漫主义音乐而不是现实主义音乐。音乐。【微探究【微探究2 2】材料材料思考：这幅绘画作品名称是什么？属于什么绘画风格？思考：这幅绘画作品名称是什么？属于什么绘画风格？提示：提示：名称：名称：日出日出印象印象。风格：印象派绘画。风格：印象派绘画。【史论要旨【史论要旨】1.1.批判现实主义文学以法国为发源地和中心，代表人批判现实主义文学以法国为发源地和中心，代表人物有司汤达、巴尔扎克等，其中巴尔扎克的物有司汤达、巴尔扎克等，其中巴尔扎克的人间喜
9、人间喜剧剧被称为被称为“社会百科全书社会百科全书”。2.192.19世纪中叶的民族乐派音乐以俄国的柴可夫斯基为世纪中叶的民族乐派音乐以俄国的柴可夫斯基为主要代表，代表作品有主要代表，代表作品有天鹅湖天鹅湖睡美人睡美人等。等。3.3.现实主义和印象主义绘画涌现，现实主义和印象主义绘画涌现，伏尔加河上的纤伏尔加河上的纤夫夫为现实主义的代表作品，莫奈的为现实主义的代表作品，莫奈的日出日出印象印象为印象主义的代表作品。为印象主义的代表作品。【结构图示【结构图示】主题主题 批判现实主义文学批判现实主义文学【史料研析【史料研析】1.1.背景背景材料现实主义是材料现实主义是1919世纪世纪3030年代首先在
10、西欧的法国、年代首先在西欧的法国、英国等地出现的文学思潮，以后波及俄国、北欧和英国等地出现的文学思潮，以后波及俄国、北欧和美国等地，成为美国等地，成为1919世纪欧美文学的主流，也造就了世纪欧美文学的主流，也造就了近代欧美文学的高峰。由于现实主义文学具有强烈近代欧美文学的高峰。由于现实主义文学具有强烈的社会批判性，高尔基称之为的社会批判性，高尔基称之为“批判现实主义批判现实主义”。 郑克鲁主编郑克鲁主编外国文学史外国文学史(1)(1)依据材料并结合所学知识，概括批判现实主义文学依据材料并结合所学知识，概括批判现实主义文学的时代特征和产生的历史背景。的时代特征和产生的历史背景。提示：提示：特征：
11、强烈的社会批判性。时代背景：资本主特征：强烈的社会批判性。时代背景：资本主义制度的普遍确立；资本主义社会矛盾的尖锐，促使义制度的普遍确立；资本主义社会矛盾的尖锐，促使人们对社会现实进行审视和批判。人们对社会现实进行审视和批判。2.2.特点特点材料恩格斯在评论巴尔扎克的材料恩格斯在评论巴尔扎克的人间喜剧人间喜剧时说：时说：“巴尔扎克的作品汇集了法国社会的全部历史。我从巴尔扎克的作品汇集了法国社会的全部历史。我从这里，甚至在经济细节方面所学到的东西，也要比从这里，甚至在经济细节方面所学到的东西，也要比从当时所有职业的历史学家、经济学家和统计学家那里当时所有职业的历史学家、经济学家和统计学家那里学到
12、的全部东西还要多。学到的全部东西还要多。” 马克思恩格斯选集马克思恩格斯选集(2)(2)结合材料和所学知识指出，恩格斯为什么高度评价结合材料和所学知识指出，恩格斯为什么高度评价巴尔扎克的巴尔扎克的人间喜剧人间喜剧。提示：提示：巴尔扎克的巴尔扎克的人间喜剧人间喜剧揭露了金钱社会中的揭露了金钱社会中的罪恶与丑陋，为恩格斯研究法国的社会经济等提供了罪恶与丑陋，为恩格斯研究法国的社会经济等提供了重要信息，被誉为重要信息，被誉为“社会百科全书社会百科全书”。【史论总结【史论总结】批判现实主义文学的特点及其形成的原因批判现实主义文学的特点及其形成的原因1.1.特点：特点：(1)(1)对当时的社会现实进行无
13、情揭露与批判，对当时的社会现实进行无情揭露与批判，向人们展示了一个当时社会生活的广阔图景。向人们展示了一个当时社会生活的广阔图景。(2)(2)在题材上以当时的社会现实生活为主，强在题材上以当时的社会现实生活为主，强调真实地再现人物和景物。调真实地再现人物和景物。2.2.原因：欧洲，资本主义制度逐步巩固，社会原因：欧洲，资本主义制度逐步巩固，社会矛盾日益尖锐。社会道德观念和文化价值观念发生矛盾日益尖锐。社会道德观念和文化价值观念发生变化，金钱成为衡量人和事物的标准。浪漫主义对变化，金钱成为衡量人和事物的标准。浪漫主义对未来的设想和憧憬不再适应当时的社会现实。亚非未来的设想和憧憬不再适应当时的社会
14、现实。亚非国家，面对欧洲列强的侵略，亚非人民掀起反帝反国家，面对欧洲列强的侵略，亚非人民掀起反帝反殖运动，使这一时期的东西方文化在激烈的碰撞中殖运动，使这一时期的东西方文化在激烈的碰撞中发展。发展。【深化点拨【深化点拨】批判现实主义文学和浪漫主义文学都是批判现实主义文学和浪漫主义文学都是在资本主义发展历程中出现的文学流派，二者不同程在资本主义发展历程中出现的文学流派，二者不同程度地反映了资本主义发展历程中两极分化、阶级对立度地反映了资本主义发展历程中两极分化、阶级对立等社会问题和矛盾。现实主义文学是对浪漫主义文学等社会问题和矛盾。现实主义文学是对浪漫主义文学的继承和发展，它们都同情劳苦大众的悲
15、惨境遇，抨的继承和发展，它们都同情劳苦大众的悲惨境遇，抨击贵族和资产阶级的腐朽堕落，都具有民主主义和人击贵族和资产阶级的腐朽堕落，都具有民主主义和人道主义思想。道主义思想。主题主题2 2 现实主义和印象主义绘画现实主义和印象主义绘画【史料研析【史料研析】1.1.现实主义美术现实主义美术材料现实主义绘画是材料现实主义绘画是1919世纪产生的艺术思潮，又称世纪产生的艺术思潮，又称为为“写实主义写实主义”，这个流派使用现实主义艺术创作方，这个流派使用现实主义艺术创作方法赞美自然，歌颂劳动，深刻而全面地展现了现实生法赞美自然，歌颂劳动，深刻而全面地展现了现实生活的广阔画面，尤其描绘了普通劳动者的生活和
16、斗活的广阔画面，尤其描绘了普通劳动者的生活和斗争，劳动者真正成为绘画中的主体形象，大自然也作争，劳动者真正成为绘画中的主体形象，大自然也作为独立的题材受到现实主义画家青睐。为独立的题材受到现实主义画家青睐。(1)(1)结合材料概括现实主义美术的特点。列举现实主义结合材料概括现实主义美术的特点。列举现实主义美术主要代表人物及各自的代表作。美术主要代表人物及各自的代表作。提示：提示：特点：以写实的手法来表达一切，反映社会特点：以写实的手法来表达一切，反映社会现实，描绘普通人的日常生活。劳动人民成为绘画的现实，描绘普通人的日常生活。劳动人民成为绘画的主体形象。主体形象。代表人物及作品：法国库尔贝的代
17、表人物及作品：法国库尔贝的石工石工和和奥尔奥尔南的葬礼南的葬礼、米勒的、米勒的拾穗者拾穗者、俄国列宾的、俄国列宾的伏尔伏尔加河上的纤夫加河上的纤夫。2.2.印象主义美术印象主义美术材料材料18741874年，一群不出名的年轻画家在法国巴黎市年，一群不出名的年轻画家在法国巴黎市中心卡普辛大道中心卡普辛大道3535号举办了一场号举办了一场“无名艺术家联合展无名艺术家联合展览会览会”。这场展览会展出了莫奈于。这场展览会展出了莫奈于18721872年完成的一幅年完成的一幅油画写生油画写生日出日出印象印象透过作品，人们所能感透过作品，人们所能感受到的只是受到的只是“光光”与与“色色”的交织。公众看了这幅
18、画的交织。公众看了这幅画后纷纷感叹眼中只有后纷纷感叹眼中只有“印象印象”莫奈也成为印象派莫奈也成为印象派中具有代表性的画家，被称为中具有代表性的画家，被称为“和光线赛跑的画家和光线赛跑的画家”。(2)(2)“印象派绘画只有感觉，没有思想，这是艺术印象派绘画只有感觉，没有思想，这是艺术”。从材料里找到证明这一观点的有效信息。从材料里找到证明这一观点的有效信息。提示：提示：人们所能感受到的只是人们所能感受到的只是“光光”与与“色色”的交的交织。公众看了这幅画后纷纷感叹眼中只有织。公众看了这幅画后纷纷感叹眼中只有“印象印象”。【史论总结【史论总结】全面认识印象画派全面认识印象画派1.1.产生原因：产
19、生原因：1919世纪后半期，随着科技手段的提世纪后半期，随着科技手段的提高，特别是当时光学研究的发展，一些画家主张提升高，特别是当时光学研究的发展，一些画家主张提升绘画的社会表现功能。他们对统治欧洲艺术的种种清绘画的社会表现功能。他们对统治欧洲艺术的种种清规戒律表示不满，对光和色有着浓厚的兴趣，从室内规戒律表示不满，对光和色有着浓厚的兴趣，从室内走向大自然。走向大自然。2.2.基本特点：基本特点：(1)(1)以写实的手法来表达一切，是一种接近人民以写实的手法来表达一切，是一种接近人民的艺术。的艺术。(2)(2)注重反映社会现实，用冷静的态度来观察社注重反映社会现实，用冷静的态度来观察社会，画真实存在的人和物。会，画真实存在的人和物。(3)(3)追求形状和色彩的逼真，着重描绘普通人的追求形状和色彩的逼真，着重描绘普通人的日常生活。日常生活。3.3.地位：印象派这种对地位：印象派这种对“光光”和和“色色”效果的追效果的追求，是绘画技术上的一次重大革命。开辟了欧美绘画求，是绘画技术上的一次重大革命。开辟了欧美绘画与音乐语言的新天地，拓展了人们的审美领域，为艺与音乐语言的新天地，拓展了人们的审美领域，为艺术家发挥个性提供了新途径，从而孕育了术家发挥个性提供了新途径，从而孕育了2020世纪初对世纪初对传统艺术的全面突破。传统艺术的全面突破。
