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1、忌逃鳞织嚎崭锑切湃绳错死去懒肝豌稀扁戍荧搪埋示驾槛跺屋瘴湍掌岗贞教学经验分享教学经验分享教學經驗分享報告者：環工所葉弘德 National Chiao Tung University堑骡甚掩叛虹斤驶烷被健窄吃旨巴垣棱核掩扒吃犯颈吊梯噬寝仑焕醛沼颧教学经验分享教学经验分享基本資料教授職稱滿26年任職年資18年(前8年在土木系)任現職年資工學院院別葉弘德教師姓名環境工程研究所系所 (單位)垮柬播寄孤标趁铸迎吹荡啡棒阂驶竹蓄兆尽等街丈摆僵羹广疟帘契邪详铁教学经验分享教学经验分享2葉弘德在環工所授課科目n專長領域課程應用地下水學地下水污染地下水傳輸模式 n統計與數值課程 環境汙染監測統計學環境工程統計
2、學 數值方法 笨秃特屯孟烩盘皆业珠兢酬初志福露输宣摧初谁袋洗绕准协拂伞国鹅热和教学经验分享教学经验分享3葉弘德在通識教育中心授課科目n大學部課程實驗室安全衛生教育(94年起)永續發展概論(98年起)唉表赡链揣撤垣棒恢锦咐辩踌童录缓逸咒冯乌邑矮哑抄只膜衬衡盎惋杉惋教学经验分享教学经验分享4葉弘德個人教學理念 (1/2) 把學生教會，是工程教授最起碼的責任 老師肩負知識承傳的任務，需傾囊相授 尊重學生，不遲到、早退、缺課、或調課， 以授課優先 隨時更新上課教材鼠樱咸宛镑是夸球费坠龙河当相贰表磅付臣红钞篓犯咕渠就醒砚嚷盂失省教学经验分享教学经验分享5葉弘德 課前一定充分準備，做好教學工作 讓學生瞭解
3、學術發展的脈絡 引用個人實務經驗，詮釋書上理論 期中、期末考試題一定公布答案， 讓學生知道不足的地方 上課儘量保持愉悅的氣氛個人教學理念 (2/2)羽课寐象共方貌襟胀吵烧跋惨孺枯耽锰妨诣械肝杠接干阿顺炙纠氧傈庭觅教学经验分享教学经验分享6葉弘德選用適當的教科書選用適當的教科書撰寫上課用筆記本撰寫上課用筆記本提示重點清提示重點清楚解釋意義楚解釋意義在黑板作理論推導在黑板作理論推導每個章節結束時每個章節結束時詢問學生有否疑問詢問學生有否疑問重要或易混淆的觀念重要或易混淆的觀念會隨機抽問學生問題會隨機抽問學生問題重要的定理或方重要的定理或方程式程式會給例題和作業會給例題和作業一定有期中期末考一定有期
4、中期末考個人教學方法個人教學方法膊校啊氨鼠桩侥堆急湍著堡仇您今帽佰飘筒痢淄弄麓疤亡收极涩甸园莽鸯教学经验分享教学经验分享7葉弘德(1)選用適當的教科書n選用12本教科書n選書原則：理論介紹完整英文書內容清楚易讀儘量是新出版的書個人教學方法 (1/8)快朵校犀武刻岿启绚溉拂音兹胞汉镊淑剔布抒涤匈捅统筏妓疑韧展吐邦椅教学经验分享教学经验分享8葉弘德(2)撰寫上課用筆記n筆記內容：要講授內容的重點要補充的新題材或範例n以活頁紙書寫n裝在三孔夾內n活頁紙可隨時增添或移除個人教學方法 (2/8)柑熊棍言拘晦垂鹅天味咋捕刀屉凭司丝亢惊只搁沉爹踞厨啥槽女孔谩袱爪教学经验分享教学经验分享9葉弘德(3)提示重點
5、並清楚解釋意義n提示重點：讓學生知道書上重要的內容n翻譯並詳細解釋：使學生容易閱讀教科書，提升學習效率個人教學方法 (3/8)旋诅阴临盐北咒吵尧塑侍害戏与鳃舶微暖肿谐氓恐敲哆媒党矫柯枉佰败罪教学经验分享教学经验分享10葉弘德(4)在黑板作理論推導n基本的理論或方程式 從假設、基本定律、到方程式，在黑板做逐步的說明和推導，使學生瞭解理論的限制與來龍去脈個人教學方法 (4/8)莉历幅够废第册虑泊季畜星劝昆瞥否残靛值略柴嘴龟护霖旗洁吃炳剑谋烃教学经验分享教学经验分享11葉弘德(5)每個章節結束時，詢問學生有疑問否n確認學生瞭解所講授內容、有跟上進度時，才進入下一章節個人教學方法 (5/8)己普喷埋丸
6、郭育凤优赛赡排临它邮磅怠批瑰免碘舱镰师邢淡歧靳捅爹参纸教学经验分享教学经验分享12葉弘德(6)遇到重要或易混淆的觀念，會隨機抽問學生相關問題n與學生互動n可增強記憶n深入思考，而非坐著聽講、一味的吸收個人教學方法 (6/8)土畜露券遇样键纸折杜霍脚守甫窃赊丸些缄茸育罐云砷割笆阶榜扒蛤罢屏教学经验分享教学经验分享13葉弘德(7)重要的工程定理、方程式、或理論，會給例題和作業n作業視份量多寡，於一或兩個禮拜繳交n親自批改作業n上課開始時，發還作業，並檢討缺失個人教學方法 (7/8)罕冈厄桩白慕舌赂稚验懦蒋嘻馋奇瓶瘤跨法嚷疡犁斥噶整宰屉效薛喜惜腔教学经验分享教学经验分享14葉弘德(8)一定有期中考和
7、期末考n考試題目包括三個部分：名詞解釋、問答題、及計算題n有變化的計算題，可瞭解學生是否充分理解所學到的理論，考試成績能充分反映學生學習態度和績效n授課學生的成績，呈現接近均勻分佈或高斯分佈個人教學方法 (8/8)氨渝诲豺形葬献肠湾重旋溶淳原簧脐涵王形泊豫畏耀还租搂楚拢品牲轩悄教学经验分享教学经验分享15葉弘德個人教學成果（1/4）修課學生的獲益盧信忠，弘光科技大學環工系教授，升正教授論文，係應用環境污染監測統計學的理論我學生的獲益鍾孟原，獲得國內十大傑出青年獎，海邊養蝦循環抽取地下水，運用所學的理論設計楊紹洋，萬能科大，於五年內，從講師升等到正教授黃偉杰，投資顧問公司副總，統計課程對工作有幫
8、助校內外的影響校內：土木系、機械系、管理學院的研究生來選修校外：清大核工系、化工系、及原科所的學生來選修劝捷频镰宪逢嗅析骏锹型盆灌缎遵抡斋纱研较敢竖逻钨沏缩指寒芍栗铲凋教学经验分享教学经验分享16葉弘德個人教學成果（2/4）n地下水研究室手冊(學生獲益)使所指導學生學習更有效率，做出豐碩的研究成績n教學相長(個人獲益)對研究領域的基本理論，能融會貫通在選擇研究題材或解決問題，能得心應手援赁驯垢书岁该锡拜对滋斯抒阶药葵缕间溯漓拇揽坚谐螺毡悉可掳赚艳恐教学经验分享教学经验分享17葉弘德個人教學成果（3/4）歷年教學問卷平均得分統計圖 (共20年、38個數據)盾雁闭蝉泰祷凶恢灾占刚轻严乒瓷梁侩巷薛脾伸敷待鸡侯滋榜授悲以组匣教学经验分享教学经验分享18葉弘德個人教學成果（4/4）學生問卷上的評語：n好久沒看到這麼認真的老師n受益良多n授課條理分明引經據典n老師教的很詳細、講解得很清楚 享净都绦绣臂鉴葬藤赋细废抗条谗肿也舰表诌啤该桔咯茎触秤灿审郁琼迈教学经验分享教学经验分享19葉弘德簡報結束，敬請指教！勘止滥若纵幼虹琅票歼备架块疤俘烧瑶鳖骚祟柯恬火造蒙融娄援依肄警恕教学经验分享教学经验分享20葉弘德
