《高考生物大一轮复习 第九单元 生物与环境 9.3 生态系统的结构与能量流动课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考生物大一轮复习 第九单元 生物与环境 9.3 生态系统的结构与能量流动课件（76页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、考点研析考点研析课堂归纳课堂归纳 随堂演练随堂演练 课时规范训练课时规范训练 第第3讲生态系统的结构与能量流动讲生态系统的结构与能量流动考纲要求考纲要求全国课标卷五年考频统计全国课标卷五年考频统计2018高考预期高考预期1.生态系统的结构生态系统的结构2.生态系统中能量流动的基生态系统中能量流动的基本规律及应用本规律及应用2013全国全国，T5，2014全国全国，T31(1)(2)2015全国全国，T4,2015全国全国，T31(2)2016全国乙，全国乙，T5,2016全国乙，全国乙，T5对生态系统的结构和功对生态系统的结构和功能常结合食物链和食物能常结合食物链和食物网进行命题网进行命题考点
2、考点1生态系统的结构生态系统的结构1生态系统的范围生态系统的范围(1)概概念念：由由_与与它它的的_相相互互作作用用而而形形成成的的统统一一整体。整体。(2)范围：范围：_。(3)地球上最大的生态系统是地球上最大的生态系统是_。答案：答案：1.(1)生物群落无机环境生物群落无机环境(2)有大有小有大有小(3)生物圈生物圈答案：答案：2.(1)物质和能量物质和能量(2)cab3生态系统的营养结构生态系统的营养结构(1)食物链食物链食物链的起点一定是食物链的起点一定是_，后面的营养级是，后面的营养级是_。次级消费者在食物链中属于次级消费者在食物链中属于_营养级。营养级。食物链中体现的种间关系是食物
3、链中体现的种间关系是_。(2)食食物物网网：由由于于一一种种生生物物的的食食物物来来源源可可能能来来自自_生生物物，且且某某种种生生物物可可能能为为_生生物物所所食食，所所以以一一个个生生态态系系统统的的营营养养结构往往是由多种食物链交错而成，从而构成食物网。结构往往是由多种食物链交错而成，从而构成食物网。答答案案：3(1)生生产产者者消消费费者者第第三三捕捕食食(2)多多种种多种多种判断正误判断正误1土壤微生物可作为生态系统的分解者。土壤微生物可作为生态系统的分解者。()2稻稻田田生生态态系系统统中中的的分分解解者者能能将将鸭鸭的的粪粪便便分分解解成成无无机机物物以以促促进水稻的生长。进水稻
4、的生长。()3所所有有的的生生产产者者都都是是植植物物，所所有有的的动动物物都都是是消消费费者者，所所有有的的细菌和真菌都是分解者。细菌和真菌都是分解者。()4生态系统的结构指的就是食物链和食物网。生态系统的结构指的就是食物链和食物网。()5三级消费者在食物链中属于第四营养级。三级消费者在食物链中属于第四营养级。()6草草、鹿鹿、兔兔、狼狼、狐狐和和土土壤壤中中微微生生物物共共同同形形成成了了一一个个生生态态系统。系统。()热图思考热图思考如图表示某陆地生态系统的食物网，请据图回答下列问题：如图表示某陆地生态系统的食物网，请据图回答下列问题：(1)图中共有几条食物链？请写出最长的食物链。图中共
5、有几条食物链？请写出最长的食物链。提提示示：图图中中共共有有8条条食食物物链链，其其中中最最长长的的食食物物链链是是：草草食食草草昆虫昆虫蜘蛛蜘蛛青蛙青蛙蛇蛇猫头鹰。猫头鹰。(2)如如果果大大量量引引入入兔兔，短短时时间间内内会会对对其其他他生生物物的的数数量量造造成成怎怎样样的影响？的影响？提提示示：狐狐的的数数量量会会增增加加，其其他他生生物物的的数数量量会会因因兔兔大大量量吃吃草草而而减减少。少。题型一生态系统成分的判断题型一生态系统成分的判断1生态系统各成分的判断关键生态系统各成分的判断关键(1)判判断断生生产产者者时时要要注注意意是是否否为为自自养养型型生生物物，若若为为自自养养型型
6、生生物物，则为生产者。则为生产者。(2)判判断断消消费费者者时时要要特特别别注注意意异异养养型型、非非腐腐生生等等关关键键词词，植植物物、微生物都有可能成为消费者。微生物都有可能成为消费者。(3)判判断断分分解解者者的的主主要要依依据据是是能能否否把把动动植植物物的的遗遗体体、残残枝枝败败叶叶等转变成无机物，即营腐生生活，如蚯蚓。等转变成无机物，即营腐生生活，如蚯蚓。2注意生态系统成分认识的误区注意生态系统成分认识的误区错误说法错误说法特例特例细菌都是分解者细菌都是分解者硝硝化化细细菌菌是是自自养养生生物物，属属于于生生产产者者；寄寄生生细细菌菌属属于于消费者消费者动物都是消费者动物都是消费者
7、秃鹫、蚯蚓、蜣螂等以动、植物残体为食的腐食性秃鹫、蚯蚓、蜣螂等以动、植物残体为食的腐食性动物属于分解者动物属于分解者生产者是绿色植物生产者是绿色植物蓝藻、硝化细菌等自养原核生物也是生产者，应该蓝藻、硝化细菌等自养原核生物也是生产者，应该说生产者包含绿色植物说生产者包含绿色植物植物都是生产者植物都是生产者菟丝子营寄生生活，属于消费者菟丝子营寄生生活，属于消费者例例如如图图表表示示某某生生态态系系统统中中四四种种成成分分之之间间的的关关系系。以以下下相相关关叙叙述中，正确的是述中，正确的是()A1和和2所包含的所有种群构成群落所包含的所有种群构成群落B3代表的一定是原核生物代表的一定是原核生物C4
8、可以表示大气中的可以表示大气中的CO2D代表光合作用，代表光合作用，代表呼吸作用代表呼吸作用解解析析依依据据四四种种组组成成成成分分之之间间的的相相互互关关系系，可可知知1为为生生产产者者、2为为消消费费者者、3为为分分解解者者、4为为非非生生物物的的物物质质和和能能量量，表表示示捕捕食食、表表示示呼呼吸吸作作用用，D错错误误；群群落落由由所所有有生生物物构构成成，A错错误误；分分解解者者为为营营腐腐生生生生活活的的细细菌菌、真真菌菌以以及及一一些些小小动动物物，B错错误误；大气中的大气中的CO2库属于非生物的物质和能量，库属于非生物的物质和能量，C正确。正确。答案答案C生态系统中各成分的判断
9、生态系统中各成分的判断1根根据据双双向向箭箭头头AD确确定定两两者者肯肯定定是是非非生生物物的的物物质质和和能能量、生产者。量、生产者。2根据箭头指向判断各成分根据箭头指向判断各成分(1)A有三个指出，应为生产者。有三个指出，应为生产者。(2)D有三个指入，为非生物的物质和能量。有三个指入，为非生物的物质和能量。(3)B和和C一一个个为为消消费费者者，另另一一个个为为分分解解者者，A(生生产产者者)和和B均均指指向向C，则，则C为分解者。为分解者。题组精练题组精练1关于生态系统中分解者的叙述，正确的是关于生态系统中分解者的叙述，正确的是()A营营腐腐生生生生活活的的细细菌菌不不一一定定是是分分
10、解解者者，而而有有可可能能是是生生产产者者或或消费者消费者B分分解解者者将将动动植植物物遗遗体体中中的的有有机机物物分分解解成成无无机机物物，可可以以供供绿绿色植物再利用色植物再利用C分分解解者者分分解解动动植植物物遗遗体体释释放放出出来来的的能能量量，可可供供绿绿色色植植物物同同化作用再利用化作用再利用D分解者一定都是微生物，微生物不一定都是分解者分解者一定都是微生物，微生物不一定都是分解者解解析析：选B。营腐腐生生生生活活的的细菌菌属属于于分分解解者者；分分解解者者分分解解动植植物物遗体体释放放出出来来的的能能量量，只只能能供供给分分解解者者自自身身的的生生命命活活动的的需需要要；分分解解
11、者者不不一一定定都都是是微微生生物物，如如营腐腐生生生生活活的的动物物也也属属于于分分解解者者，微微生生物物也也不不一一定定都都是是分分解解者者，营寄寄生生生生活活的的细菌菌属属于于消消费者，自养型的者，自养型的细菌属于生菌属于生产者。者。2下列有关生态系统成分的叙述，正确的是下列有关生态系统成分的叙述，正确的是()A自自养养生生物物都都属属于于生生产产者者，都都可可以以进进行行光光合合作作用用，把把无无机机物物转变成有机物转变成有机物B动物都是消费者，其中食草动物为初级消费者动物都是消费者，其中食草动物为初级消费者C分解者都是腐生生物，是生态系统不可缺少的成分分解者都是腐生生物，是生态系统不
12、可缺少的成分D非生物的物质和能量是指阳光、水、空气、细菌等非生物的物质和能量是指阳光、水、空气、细菌等解解析析：选C。自自养养生生物物都都属属于于生生产者者，但但不不一一定定都都可可以以进行行光光合合作作用用，如如硝硝化化细菌菌，其其进行行的的是是化化能能合合成成作作用用；动物物不不一一定定都都是是消消费者者，如如蚯蚯蚓蚓属属于于分分解解者者；分分解解者者都都是是腐腐生生生生物物，是是生生态系系统不不可可缺缺少少的的成成分分，它它们能能将将有有机机物物分分解解成成无无机机物物，让有有机机物物返返回回无无机机环境境；非非生生物物的的物物质和和能能量量主主要要包包括括阳阳光光、热能能、水水、空空气
13、气、无无机机盐等等，细菌菌是是生生物物，不不属属于于非非生生物物的的物物质和和能能量。量。题型二食物链与食物网的分析题型二食物链与食物网的分析1表格数据形式直接呈现表格数据形式直接呈现(能量值能量值)构建食物链构建食物链(网网)下下表表是是对对某某生生态态系系统统营营养养级级和和能能量量流流动动情情况况的的调调查查结结果果，表表中中A、B、C、D分分别别表表示示不不同同的的营营养养级级，Pg表表示示生生物物同同化化作作用用固固定能量的总量。定能量的总量。营养级营养级ABCDPg15.9870.71.9141.0所所以以根根据据能能量量多多少少和和传传递递效效率率10%20%可可以以确确定定食食
14、物物链链为为BDAC。2表表格格数数据据形形式式间间接接呈呈现现(重重金金属属、DDT等等浓浓度度)构构建建食食物物链链(网网)如某生态系统中生物体内残留有机汞的情况如下表：如某生态系统中生物体内残留有机汞的情况如下表：生物体生物体ABCDE有机汞浓度有机汞浓度/(mgL1)0.0570.51680.39注注意意本本表表直直接接呈呈现现的的是是某某生生物物体体的的有有机机汞汞浓浓度度，并并非非能能量量值值。有有机机汞汞存存在在生生物物富富集集现现象象，即即随随着着营营养养级级的的增增加加，汞汞浓浓度度增增加加，两两者者在在数数值值上上呈呈正正相相关关，所所以以从从表表中中有有机机汞汞浓浓度度的
15、的大大小小可可推推知知该该生生物物营营养养级级的的高高低低，从从而而判判断断各各生生物物能能量量值值的的大大小小。其其食食物物链链(网网)如右图如右图3根据题干提供的各种图形信息构建食物链根据题干提供的各种图形信息构建食物链(网网)图图1和和图图2都都是是以以每每个个营营养养级级中中有有机机物物多多少少为为依依据据，图图1中中的的食食物物链链是是丙丙甲甲乙乙丁丁；图图2中中的的食食物物链链是是丙丙丁丁甲甲乙乙；图图3表表示示的的是是生生态态系系统统的的物物质质循循环环图图解解，D是是生生产产者者，A是是消消费费者，者，B是分解者，是分解者，C是无机环境，其中的食物链是是无机环境，其中的食物链是
16、DA。例例某某岛岛屿屿居居民民与与该该岛岛上上的的植植物物、兔兔、鼠鼠、鼬鼬和和鹰鹰构构成成的的食食物物网如图。下列叙述错误的是网如图。下列叙述错误的是()A兔与人的种间关系是捕食和竞争兔与人的种间关系是捕食和竞争B若去除鼬，则草原容纳鹰的数量会增加若去除鼬，则草原容纳鹰的数量会增加C大量捕杀鼬会导致鼠种内斗争增强大量捕杀鼬会导致鼠种内斗争增强D植物中的能量能通过植物中的能量能通过5条食物链传递给鹰条食物链传递给鹰解解析析兔兔和和人人有有共共同同的的食食物物来来源源，二二者者存存在在竞竞争争关关系系，同同时时兔兔也也能能被被人人捕捕食食，二二者者存存在在捕捕食食关关系系，A项项正正确确；鼬鼬和
17、和鹰鹰都都能能捕捕食食兔兔和和鼠鼠，若若鼬鼬减减少少时时，鹰鹰缺缺乏乏竞竞争争，数数量量会会增增多多，B项项正正确确；大大量量捕捕杀杀鼬鼬时时，鼠鼠的的数数量量会会增增多多，种种内内斗斗争争会会增增强强，C项项正确；植物到鹰的食物链有正确；植物到鹰的食物链有4条，条，D项错误。项错误。答案答案D食物网中生物数量变化的分析与判断食物网中生物数量变化的分析与判断1食物链的第一营养级生物减少，相关生物都减少。食物链的第一营养级生物减少，相关生物都减少。2“天天敌敌”减减少少，被被捕捕食食者者数数量量增增加加，但但随随着着数数量量增增加加，种种内斗争加剧，种群密度还要下降，直到趋于稳定。内斗争加剧，种
18、群密度还要下降，直到趋于稳定。3“中间中间”营养级生物减少的情况，举例如下：营养级生物减少的情况，举例如下：若若青青蛙蛙突突然然减减少少，则则以以它它为为食食的的蛇蛇将将减减少少，鹰鹰过过多多捕捕食食兔兔和和鸟鸟，从从而而导导致致兔兔、鸟鸟减减少少，因因鹰鹰不不只只捕捕食食蛇蛇一一种种生生物物，它它可可以以依依靠靠其他食物来源维持数量基本不变。其他食物来源维持数量基本不变。题组精练题组精练1(2017山山东东威威海海期期末末)如如图图表表示示生生产产者者、消消费费者者和和分分解解者者之之间的关系，下列相关叙述中，错误的是间的关系，下列相关叙述中，错误的是()A甲是生产者，乙是消费者甲是生产者，
19、乙是消费者B丙属于次级消费者丙属于次级消费者C丙可以为甲提供无机盐丙可以为甲提供无机盐D丙不属于食物链丙不属于食物链解解析析：选B。从从图中中三三种种成成分分的的关关系系可可以以判判断断出出，甲甲是是生生产者者，乙乙是是消消费者者，丙丙是是分分解解者者。分分解解者者可可以以将将有有机机物物分分解解，产生生的的无无机机盐被被生生产者者利利用用。食食物物链由由生生产者者和和消消费者者组成成，分分解解者者不参与食物不参与食物链的构成。的构成。2(2017广广西西南南宁宁高高三三月月考考)如如图图曲曲线线表表示示某某生生态态系系统统中中三三个个不不同同种种群群的的生生长长繁繁衍衍情情况况。已已知知种种
20、群群C是是自自养养生生物物，下下列列说说法法不正确的是不正确的是()A该生态系统简单食物链可表示为该生态系统简单食物链可表示为CBAB种种群群B在在第第37年年时时间间内内个个体体数数下下降降是是由由于于A的的增增加加和和C的的减少减少CB和和A的存在能加快该生态系统的物质循环的存在能加快该生态系统的物质循环D一一定定自自然然区区域域内内，A、B、C三三个个种种群群中中全全部部的的生生物物构构成成生生物群落物群落解解析析：选选D。根根据据三三个个种种群群的的个个体体数数量量变变化化关关系系，能能量量流流动动特特点点：单单向向流流动动、逐逐级级递递减减，分分析析出出该该生生态态系系统统简简单单食
21、食物物链链可可表表示示为为CBA，A正正确确。种种群群B在在第第37年年时时间间内内个个体体数数下下降降是是由由于于A捕捕食食者者数数量量的的增增加加、C食食物物来来源源的的减减少少，B正正确确。B和和A这这些些消消费费者者的的存存在在能能加加快快该该生生态态系系统统的的物物质质循循环环，C正正确确。一定自然区域内，全部的生物构成生物群落，一定自然区域内，全部的生物构成生物群落，D错误。错误。考点考点2生态系统的能量流动生态系统的能量流动1生态系统能量流动的概念理解生态系统能量流动的概念理解答案：答案：1.固定的太阳能总量食物链和食物网化学能固定的太阳能总量食物链和食物网化学能答案：答案：化学
22、能热能化学能热能2生态系统的能量流动过程分析生态系统的能量流动过程分析(1)补充图中标号代表的内容补充图中标号代表的内容甲甲：_，乙乙：_，丙丙：_，丁丁：_，戊：，戊：_。答答案案：2.(1)生生产产者者初初级级消消费费者者次次级级消消费费者者呼呼吸吸作作用用分解者分解者(2)生态系统所需能量的最终来源是生态系统所需能量的最终来源是_。(3)能量输入生物群落的途径主要是能量输入生物群落的途径主要是_。(4)据图分析食物链中甲营养级能量的去向据图分析食物链中甲营养级能量的去向通过自身通过自身_以以_形式散失。形式散失。被被_同化。同化。残枝败叶、遗体残骸等被残枝败叶、遗体残骸等被_分解。分解。
23、未被利用。未被利用。答答案案：(2)太太阳阳能能(3)生生产产者者的的光光合合作作用用(4)呼呼吸吸作作用用热热能能下一营养级下一营养级分解者分解者3能量流动的特点及意义能量流动的特点及意义(1)能量传递效率：指能量传递效率：指_之间之间_的比值。的比值。(2)能量流动的两个特点：能量流动的两个特点：_、_。(3)研究意义：研究意义：帮帮助助人人们们科科学学规规划划、设设计计_，使使能能量量得得到到最最有有效效的的利利用。用。帮帮助助人人们们合合理理地地调调整整生生态态系系统统中中的的_关关系系，使使能能量量持持续高效地流向续高效地流向_的部分。的部分。答答案案：3.(1)相相邻邻两两个个营营
24、养养级级同同化化量量(2)单单向向流流动动逐逐级级递递减减(3)人工生态系统人工生态系统能量流动对人类最有益能量流动对人类最有益判断正误判断正误1生态系统相对稳定时无能量的输入和散失。生态系统相对稳定时无能量的输入和散失。()2生生产产者者固固定定的的能能量量除除用用于于自自身身呼呼吸吸外外，其其余余均均流流入入下下一一个个营养级。营养级。()3直直接接以以低低营营养养级级的的生生物物为为食食将将消消耗耗生生态态系系统统更更多多的的能能量量。()4拔拔去去田田地地中中的的杂杂草草是是人人为为地地调调整整能能量量流流动动的的方方向向，可可以以提提高生态系统的能量传递效率。高生态系统的能量传递效率
25、。()5兔吃草后排出的粪便中的能量是兔同化量的一部分。兔吃草后排出的粪便中的能量是兔同化量的一部分。()6一一只只狼狼捕捕食食了了一一只只兔兔子子，该该狼狼获获得得了了兔兔子子能能量量的的10%20%。()热图思考热图思考如如图图表表示示能能量量在在两两个个营营养养级级之之间间的的流流动动过过程程，请请据据图图思思考考下下列列问题：问题：(1)第一个营养级的同化量与其摄入量和粪便量有怎样的关系？第一个营养级的同化量与其摄入量和粪便量有怎样的关系？(2)上上一一个个营营养养级级同同化化的的总总能能量量是是不不是是全全部部流流向向下下一一个个营营养养级级？为什么？为什么？答案：答案：(1)同化量摄
26、入量粪便量。同化量摄入量粪便量。(2)不不是是。一一部部分分能能量量被被自自身身呼呼吸吸所所消消耗耗，还还有有一一部部分分被被分分解解者者所利用，总有一部分能量未被下一营养级利用。所利用，总有一部分能量未被下一营养级利用。题型一生态系统能量流动的过程和特点的分析题型一生态系统能量流动的过程和特点的分析1流经某营养级的能量来源和去向流经某营养级的能量来源和去向(以初级消费者为例以初级消费者为例)在在不不同同的的出出题题情情境境中中，某某营营养养级级的的能能量量有有1个个来来源源，但但是是可可以以有有2、3或或4个去向。个去向。具体含义具体含义定量关系定量关系1个来源个来源初级消费者同化初级消费者
27、同化(注意不是初级消注意不是初级消费者摄入费者摄入)的能量的能量某营养级同化的能量摄入量某营养级同化的能量摄入量粪便中的能量粪便中的能量2个去个去向向呼吸作用消耗，用于生呼吸作用消耗，用于生长、发育和繁殖即储存长、发育和繁殖即储存在该个体的有机物中在该个体的有机物中同化量呼吸消耗量用于生长、发育和繁殖的同化量呼吸消耗量用于生长、发育和繁殖的能量能量3个去个去向向呼吸作用消耗、次级消呼吸作用消耗、次级消费者同化、流向分解者费者同化、流向分解者同化量呼吸消耗量次级消费者同化量流向同化量呼吸消耗量次级消费者同化量流向分解者的能量分解者的能量用于生长、发育和繁殖的能量次级消费者同化用于生长、发育和繁殖
28、的能量次级消费者同化量流向分解者的能量量流向分解者的能量4个去向个去向呼吸作用消耗、次级消费者呼吸作用消耗、次级消费者同化、流向分解者、未被利同化、流向分解者、未被利用用同化量呼吸消耗量次级消费者同同化量呼吸消耗量次级消费者同化量流向分解者的能量未被利用化量流向分解者的能量未被利用的能量的能量用于生长、发育和繁殖的能量次级用于生长、发育和繁殖的能量次级消费者同化量流向分解者的能量消费者同化量流向分解者的能量未被利用的能量未被利用的能量2.能量流动的特点能量流动的特点例例如如图图为为某某生生态态系系统统中中能能量量传传递递示示意意图图，以以下下叙叙述述不不正正确确的的是是()A将乙和丙的粪便作为
29、有机肥还田，可以提高能量传递效率将乙和丙的粪便作为有机肥还田，可以提高能量传递效率B从乙到丙的能量传递效率为从乙到丙的能量传递效率为15%C能能量量流流动动是是从从甲甲固固定定的的太太阳阳能能开开始始的的，流流入入该该生生态态系系统统的的总能量为总能量为1250kJD食食物物链链的的营营养养关关系系一一般般不不可可逆逆，这这决决定定了了能能量量流流动动的的单单向向性性解解析析将将乙乙和和丙丙的的粪粪便便作作为为有有机机肥肥还还田田，为为作作物物提提供供了了无无机机盐盐，但但不不能能提提高高能能量量传传递递效效率率；从从乙乙到到丙丙的的能能量量传传递递效效率率为为30200100%15%；能能量
30、量流流动动从从生生产产者者固固定定的的太太阳阳能能开开始始，流流入入该该生生态态系系统统的的总总能能量量是是生生产产者者固固定定的的太太阳阳能能1752008751250kJ；食食物物链链的的营营养养关关系系一一般般不不可可逆逆，这这决决定定了了能能量流动的单向性。量流动的单向性。答案答案A面对重要概念的区分面对重要概念的区分1能能量量传传递递效效率率能能量量利利用用率率。能能量量传传递递效效率率：能能量量沿沿食食物物链链流流动动，以以营营养养级级为为“单单位位”，传传递递效效率率为为10%20%。能能量量利利用用率率：流流入入最最高高营营养养级级的的能能量量占占生生产产者者能能量量的的比比值
31、值；考考虑虑分分解者的参与，以实现能量的多级利用。解者的参与，以实现能量的多级利用。2摄摄入入量量同同化化量量。摄摄入入量量指指动动物物取取食食的的总总量量，可可以以理理解解为为动动物物的的食食物物总总量量。同同化化量量指指动动物物经经过过消消化化和和吸吸收收后后转转化化为为自自身身的的能能量量。关关系系：同同化化量量摄摄入入量量粪粪便便量量。同同化化量量才才是是真真正正流流经经某某营营养养级级的的总总能能量量。粪粪便便中中的的能能量量不不是是该该营营养养级级同同化化的的能能量量，而而是是上上一一个个营营养养级级同同化化量量的的一一部部分分，例例如如羊羊吃吃草草，羊羊粪粪便便中中的的能量是草同
32、化的能量，并不属于羊。能量是草同化的能量，并不属于羊。题组精练题组精练1 下下 图图 为为 生生 态态 系系 统统 中中 部部 分分 能能 量量 流流 动动 情情 况况 示示 意意 图图 ，各代表一定能量，有关叙述正确的是各代表一定能量，有关叙述正确的是()A从能量关系来看从能量关系来看B包含初级消费者的粪便量包含初级消费者的粪便量C分解者获得的能量最少分解者获得的能量最少D/代表初级消费者流入次级消费者的能量传递效率代表初级消费者流入次级消费者的能量传递效率解解析析：选D。是是流流经生生态系系统的的总能能量量，它它包包括括(流流入入下下一一营养养级的的能能量量)以以及及(流流入入分分解解者者
33、中中的的能能量量)和和通通过生生产者者呼呼吸吸消消耗耗的的能能量量；初初级消消费者者排排出出的的粪便便是是食食物物残残渣渣，属属于于生生产者者同同化化量量不不属属于于初初级消消费者者的的能能量量；最最高高级消消费者者获得得能能量量最少。最少。2某某同同学学绘绘制制了了如如图图所所示示的的能能量量流流动动图图解解，相相关关叙叙述述正正确确的的是是()A生生产产者者固固定定的的总总能能量量可可表表示示为为(A1B1C1A2B2C2D2)B由生产者到初级消费者的能量传递效率为由生产者到初级消费者的能量传递效率为D2/W1C初级消费者摄入的能量为初级消费者摄入的能量为(A2B2C2)DW1D1D2解解
34、析析：选选A。由由图图可可知知，W1为为生生产产者者固固定定的的太太阳阳能能，W1A1B1C1D1；D1为为初初级级消消费费者者同同化化的的能能量量，D1A2B2C2D2；由于呼吸作用消耗部分能量，所以；由于呼吸作用消耗部分能量，所以W1D1D2。题型二能量流动的相关计算题型二能量流动的相关计算1能量传递效率的相关能量传递效率的相关“最值最值”计算计算(1)食物链越短，最高营养级获得的能量越多。食物链越短，最高营养级获得的能量越多。(2)生生物物间间的的取取食食关关系系越越简简单单，生生态态系系统统的的能能量量流流动动过过程程中中消消耗的越少。耗的越少。具体计算方法如下：具体计算方法如下：知低
35、营养级求高营养级知低营养级求高营养级知高营养级求低营养级知高营养级求低营养级获得获得(需要需要)能量最能量最多多选最短食物链、按选最短食物链、按20%计算计算 选最长食物链、按选最长食物链、按10%计算计算获得获得(需要需要)能量最能量最少少选最长食物链、按选最长食物链、按10%计算计算 选最短食物链、按选最短食物链、按20%计算计算2.能量传递效率的有关能量传递效率的有关“定值定值”计算计算(1)已已确确定定营营养养级级间间能能量量传传递递效效率率的的，不不能能按按“最最值值”法法计计算算，而而需需按按具具体体数数值值计计算算。例例如如，在在食食物物链链ABCD中中，能能量量传传递递效效率率
36、分分别别为为a%、b%、c%，若若A的的能能量量为为M，则则D获获得得的的能量为能量为Ma%b%c%。(2)如如果果是是在在食食物物网网中中，某某一一营营养养级级同同时时从从上上一一营营养养级级多多种种生生物物获获得得能能量量，且且各各途途径径所所获获得得的的生生物物量量比比例例确确定定，则则按按照照各各单单独的食物链进行计算后合并。独的食物链进行计算后合并。3巧用拼图法解决能量流动计算难点巧用拼图法解决能量流动计算难点输输入入第第一一营营养养级级的的能能量量(W1)，被被分分为为两两部部分分：一一部部分分在在生生产产者者的的呼呼吸吸作作用用中中以以热热能能的的形形式式散散失失了了(A1)，一
37、一部部分分则则用用于于生生产产者者的的生生长长、发发育育和和繁繁殖殖(B1C1D1)。而而后后一一部部分分能能量量中中，包包括括现现存存的的植植物物体体B1、流流向向分分解解者者的的C1、流流向向下下一一营营养养级级的的D1，如图所示：如图所示：(1)流流经经整整个个生生态态系系统统的的总总能能量量是是生生产产者者固固定定的的总总能能量量，即即W1。将将图图中中第第三三营营养养级级同同化化的的总总能能量量D2“拼拼回回”第第二二营营养养级级，则则刚刚好好等等于于D1，即即第第二二营营养养级级同同化化的的总总能能量量；再再将将D1“拼拼回回”第第一一营营养养级级，则则刚刚好好等等于于生生产产者者
38、固固定定的的总总能能量量W1。可可见见，在在一一个个生生态态系系统统中中，所所有有生生物物的的总总能能量量都都来来自自W1，所所有有生生物物总能量之和都小于总能量之和都小于W1(呼吸作用消耗的缘故呼吸作用消耗的缘故)。(2)从从图图中中可可以以看看出出，第第一一营营养养级级流流向向第第二二营营养养级级的的能能量量传传递递效效率率等等于于100%，一一般般情情况况下下，能能量量在在相相邻邻两两个个营营养养级级间间的传递效率为的传递效率为10%20%。题组精练题组精练1一一只只羊羊在在一一年年内内吃吃了了100kg的的草草，排排出出20kg的的粪粪，长长了了10kg的肉的肉(不考虑其他散失不考虑其
39、他散失)，下列有关说法不正确的是，下列有关说法不正确的是()A该羊一年的同化量是该羊一年的同化量是80kgB第一营养级到第二营养级的能量传递效率为第一营养级到第二营养级的能量传递效率为10%C20kg的粪属于羊未同化的能量的粪属于羊未同化的能量D该羊一年的呼吸量是该羊一年的呼吸量是70kg解解析析：选选B。羊羊一一年年的的同同化化量量摄摄入入量量粪粪便便量量80(kg)。粪粪便便中中的的能能量量是是羊羊未未同同化化的的能能量量。羊羊一一年年的的呼呼吸吸量量同同化化量量有有机机物物积积累累量量70(kg)。题题干干中中未未指指出出草草的的同同化化量量，故故不不能能计计算算出第一营养级到第二营养级
40、的能量传递效率。出第一营养级到第二营养级的能量传递效率。2有有一一食食物物网网如如下下图图所所示示。如如果果能能量量传传递递效效率率为为10%，各各条条食食物物链链传传递递到到庚庚的的能能量量相相等等，则则庚庚增增加加1kJ的的能能量量，丙丙最最少少含含多少能量多少能量()A550kJB500kJC400kJD100kJ解解析析：选选A。设设丙丙的的能能量量为为x，经经丙丙丁丁己己庚庚传传递递到到庚庚的的能能量量为为0.5kJ，则则需需要要丙丙0.5(10%)3500(kJ)，经经丙丙戊戊庚庚传传递递到到庚庚的的能能量量为为0.5kJ，则则需需要要丙丙0.5(10%)250(kJ)，即即丙最少
41、含丙最少含50050550(kJ)的能量。的能量。3由由于于“赤赤潮潮”，一一条条4kg的的杂杂食食海海洋洋鱼鱼死死亡亡，假假如如此此杂杂食食鱼鱼的的食食物物有有1/2来来自自植植物物，1/4来来自自草草食食鱼鱼类类，1/4来来自自以以草草食食鱼鱼类类为为食食的的小小型型肉肉食食鱼鱼类类，能能量量传传递递效效率率按按20%计计算算，该该杂杂食食鱼鱼从出生到死亡，共需海洋植物从出生到死亡，共需海洋植物()A28kgB280kgC16kgD160kg解析：解析：选选D。依题意构建食物网，如图所示。依题意构建食物网，如图所示。从从图图中中可可看看出出，杂杂食食海海洋洋鱼鱼的的食食物物来来自自3条条食
42、食物物链链，分分别别是是海海洋洋植植物物杂杂食食海海洋洋鱼鱼，海海洋洋植植物物草草食食鱼鱼类类杂杂食食海海洋洋鱼鱼，海海洋洋植植物物草草食食鱼鱼类类小小型型肉肉食食鱼鱼类类杂杂食食海海洋洋鱼鱼。能能量量传传递递效效率率按按20%计计算算，由由得得：4(1/2)20%10(kg)；由由得得：4(1/4)20%20%25(kg)；由由得得：4(1/4)20%20%20%125(kg)。故故共共消消耗耗海海洋洋植植物物的的量量为为1025125160(kg)。4右右图图为为一一食食物物网网。若若要要使使丙丙体体重重增增加加x，已已知知其其食食用用的的动动物物性性食食物物(乙乙)所所占占比比例例为为a
43、，则则至至少少需需要要的的生生产产者者(甲甲)的的量量为为y，那么那么x与与y的关系可表示为的关系可表示为()Ay90ax10xBy25ax5xCy20ax5xDy10ax10x解解析析：选C。由由题干干中中的的“至至少少”可可知知，应该按按最最大大传递效效率率20%计算算，a表表示示动物物性性食食物物(乙乙)所所占占比比例例，则1a表表示示直直接接从从 生生 产 者者 (甲甲 )获 得得 食食 物物 所所 占占 比比 例例 ， 故故 有有 (1 a)x20%ax20%20%y，即，即y20ax5x。5(2017云云南南玉玉溪溪一一中中期期中中)某某生生态态系系统统中中存存在在如如图图所所示示
44、的的食食物物网网，如如将将C的的食食物物比比例例由由AB11调调整整为为21，能能量量传传递递效效率按率按10%计算，该生态系统能承载计算，该生态系统能承载C的数量是原来的的数量是原来的()A1.375倍倍B1.875倍倍C1.273倍倍 D D0.575倍倍解解析析：选选A。由由于于生生产产者者没没有有改改变变所所以以流流向向该该生生态态系系统统的的总总能能量量没没有有变变化化，设设C原原来来的的能能量量为为a，则则需需要要A提提供供的的能能量量为为1/2a10101/2a10；改改变变食食物物比比例例后后的的C的的能能量量设设为为b，则则需需要要A提提供供的的能能量量为为2/3b101/3
45、b1010，根根据据题题意意可可得得：1/2a10101/2a102/3b101/3b1010，b/a1.375。6如如图图为为地地震震毁毁损损的的某某自自然然保保护护区区人人为为干干预预下下恢恢复复过过程程的的能能量流动图量流动图单位为单位为103kJ/(m2a)。下列说法不正确的是。下列说法不正确的是()A流流经经城城市市生生态态系系统统的的总总能能量量包包括括了了城城市市生生态态系系统统中中的的生生产产者固定的太阳能以及从外围的农田生态系统等补偿输入的能量者固定的太阳能以及从外围的农田生态系统等补偿输入的能量B计计算算可可知知，肉肉食食动动物物需需补补偿偿输输入入的的能能量量值值为为51
46、03kJ/(m2a)C流经该生态系统的总能量是流经该生态系统的总能量是1.29105kJ/(m2a)D在在人人为为干干预预下下，能能量量在在第第一一营营养养级级到到第第二二营营养养级级之之间间传传递递效率为效率为14.6%解解析析：选D。城城市市生生态系系统虽然然是是人人为建建立立的的，但但还是是要要依依赖自自然然系系统，其其能能量量输入入除除生生产者者固固定定的的太太阳阳能能外外还有有外外围的的其其他他系系统补偿输入入的的能能量量，才才能能维持持平平衡衡。肉肉食食动物物同同化化量量为16490.52.5，所所以以补偿输入入量量为(2.15.10.050.25)2.55。流流经该生生态系系统的
47、的总能能量量为23703142512129。能能量量在在第第一一营养养级到到第第二二营养养级之之间传递效效率率为14/(2370314)12.7%以以上上计算算单位位均均为103kJ/(m2a)。课堂归纳课堂归纳填充：填充：分解者分解者生产者生产者热能热能单向流动、逐级递减单向流动、逐级递减易错清零易错清零易错点易错点1错将寄生生物和分解者列入食物链或计算营养级错将寄生生物和分解者列入食物链或计算营养级提提示示高高中中生生物物中中的的食食物物链链，实实际际上上是是捕捕食食食食物物链链，它它是是由由生生产产者者和和消消费费者者通通过过捕捕食食关关系系形形成成的的，不不包包括括分分解解者者、寄寄生
48、生生生物，也不包括非生物的物质和能量。物，也不包括非生物的物质和能量。易易错错点点2错错将将“相相邻邻两两营营养养级级”间间的的传传递递效效率率等等同同于于“相相邻邻两两个个生生物物个个体体”间间的的传传递递效效率率，从从而而出出现现“一一只只狼狼捕捕获获一一只只狐狐时只获得了其时只获得了其10%20%能量能量”的错误的错误提提示示能能量量传传递递效效率率是是指指“相相邻邻两两营营养养级级”间间的的传传递递效效率率，即即下下一一营营养养级级全全部部生生物物同同化化量量/上上一一营营养养级级全全部部生生物物同同化化量量100%，而而不不是是相相邻邻营营养养级级中中某某个个体体间间的的传传递递效效率率，如如“一一只只狼狼”捕捕获获“一一只只狐狐”时时，应应获获得得了了狐狐的的“大大部部分分能能量量”而而不不是是获获得得“10%20%”的的能能量量，“所所有有狼狼”可可获获得得“所所有有狐狐”的的能能量才是量才是10%20%。
