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1、子路、曾皙、冉有、公西华侍坐子路、曾皙、冉有、公西华侍坐论语【课前预习】 1论语是一部体散文集，是孔子的和所辑录的孔子及其弟子的言行录。论语包括学而为政八佾里仁等共篇，每篇又分若干章，不相连属；言简意丰，精警诫人。宋儒把论语和合称为“四书”。 2论语中主要人物孔子，名丘，字，是春秋末期鲁国陬邑（今山东曲阜）人。他是春秋时著名的家、家，是家学派的创始人。曾长期聚徒讲学，开讲学的风气，传说有弟子人，身通六艺者人。孔子本人也被历代统治者尊奉为至圣先师。3、 孔 子 儒 家 学 派 的 思 想 核 心 是 “ ”， 政 治 上 主 张 _，鼓励人们 ，即“出来做事”。语录 门人 再传弟子 20 大学
2、中庸 孟子 仲尼 思想 教育 儒 私人 三千 七十二 仁 礼治 入仕 一、知识教育目标一、知识教育目标 z 1、掌握“如、方、作、撰、伤、与、让、乎、尔”在文中的含义。z 2、掌握文中的活用字词和文言句式。二、能力训练目标二、能力训练目标z1、文言知识积累、学法探索。z2、领会本文通过对话表现人物性格的特点。 三、德育渗透目标三、德育渗透目标 z初步了解孔子的政治思想和政治主张 z 1998年，诺贝尔奖获得者共同作过一个宣言：“如果人类要在21世纪继续生存下去，必须回头两千五百多年，去吸取孔子的智慧。” 补充注释：补充注释： zz1、侍坐：陪从尊长而坐，课文中指陪从孔子坐着。zz2、摄：课文注
3、释说“夹、迫近”，二者意义差别较大，不宜并选，选前一个义项即可。zz3、因之：之，指代师旅。zz 4、亦：副词，这里有“只是”、“不过是”的意思。 找出文中活用字词，翻译找出文中活用字词，翻译 zz1 1、宗庙之事，如会同，端章甫、宗庙之事，如会同，端章甫 zz2 2、鼓瑟希，铿尔、鼓瑟希，铿尔 zz3 3、三子者出，曾皙后、三子者出，曾皙后 zz4 4、浴乎沂，风乎舞雩、浴乎沂，风乎舞雩 章甫：名词作动词，穿着礼服，戴着帽子。章甫：名词作动词，穿着礼服，戴着帽子。鼓：名词作动词，弹奏。鼓：名词作动词，弹奏。后：名词作动词，落在后面。后：名词作动词，落在后面。风：名词作动词，吹风风：名词作动词，吹风翻译下面句子翻译下面句子 1、 不吾知也2、 毋吾以也3、 则何以哉？
