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1、备考2025江苏省连云港市新浦区网格员招聘题库附答案（基础题）一单选题(共60题)1、在今日10时的家属沟通会上，马航工作人员向家属表示，目前马来西亚外交部已向南北走廊上所有国家发出外交照会，并请求这些国家提供支持和协助，包括雷达和卫星信息、海陆空搜救行动、相关国家的搜救行动计划及马来西亚请求提供的信息等。目前已有26个国家参与搜救，几乎涵盖南北走廊的所有国家。 为这段新闻拟写标题，恰当的一项是_。 A. 马航组织家属沟通会 B. 马来西亚请求援助搜救工作 C. 马航与家属协商搜救工作 D. 马方已向多国发出外交照会 2、哲学的基本问题是_。 A. 社会和自然的关系问题 B. 政治和经济的关系
2、问题 C. 思维和存在的关系问题 D. 理论与实践的关系问题 3、海洋环境污染的特点是_。 A. 污染物量大但种类单一 B. 海水容量大容易治理 C. 污染危害大但即时性强 D. 海水流动性强污染容易扩散 4、在当今社会:有些人计较索取:最美乡村教师却以奉献为荣,有些人追逐名利:最美乡村教师却以责任为重,有些人在城市的喧嚣与浮躁中迷失自己:最美乡村教师却在最贫穷、最偏远的基层学校默默坚守。这说明_。A. 价值观对人生道路的选择具有导向作用B. 人的自私本性是难以改变的C. 先进的价值观能促进社会的发展与进步D. 成为别人学习的典范才能真正体现人生价值参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:价
3、值观具有能动的反作用:不同的价值观对个人和社会有着不同的导向作用。价值观不同:人们对客观事物的评价就不同:在认识世界和改造世界的活动中指向也不同。价值观对人生选择、人生道路具有重要的导向作用。本题中叙述的正是因为人具有不同的价值观而在工作和生活中所表现出来的不同态度。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题5、社会主义道德建设的核心是_ A. 爱国主义 B. 建立团结互助、平等友爱的人际关系 C. 为人民服务 D. 集体主义 6、“知行兼重”是中国古代哲学的一个命题:下列选项与之无关的是_。A. “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”B. “汝果欲学诗,功夫在诗外”C. “天行健,君子以自强不息”D
4、. “读万卷书,行万里路”参考答案: C本题解释:正确答案:C答案解析:A项中的“纸上”、“躬行”:B项中的“诗”和“诗外”:D项中的“万卷书”和“万里路”都体现了“知”和“行”的关系。C项体现的是努力奋斗的精神:与“知”“行”无关。本题所属考点-题库原题7、 中华人民共和国老年人权益保障法(修订草案)明确规定，赡养人应履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需求。应当关心老年人的精神需求，不得忽视、冷落老年人，与老年人分开居住的赡养人，应当经常看望或者问候老年人。而专家表示，应当大力倡导赡养人经常看望慰问老人，但如何入法，语言上要仔细推敲。下列作为选文标题最恰当
5、的一项是_。 A. 请关注老年人的精神赡养 B.“常回家看看”如何入法 C.精神赡养是道德更是法律 D.“常回家看看”或入法律 参考答案: D 本题解释:正确答案是D考点标题选择题解析据提问知此题为标题选择题。文段首先大段引用老年人权益保障法(修订草案)中的有关规定，最后提出观点，即“如何入法，语言上要仔细推敲”。A项没有提到入法问题。C项文中并未出现精神赡养的道德意义。需要入法的是赡养人看望慰问老人的问题，即“常回家看看”。然而B项“如何入法”不准确，文段并没有集中笔墨讨论如何入法的问。 题。D项由于文中是修订草案，所以说“或入法律”是准确的。故正确答案为D8、下列哪项属于类地行星,_ A.
6、 水星、火星、金星 B. 水星、月球、火星 C. 土星、木星、金星 D. 水星、火星、金星、海王星 9、小刘到一家纺织厂应聘车间主任，纺织厂开出如下聘用条件，其中符合劳动法规定的是_。 A. 加班工资不包括在最低工资之内 B. 最低工资包括高温补贴和夜班津贴 C. 小刘向纺织厂交纳押金500元 D. 试用期间将小刘的身份证交纺织厂办公室暂存 10、尽管诗歌绝无翻译的可能，却大有翻译介绍的必要。有多位前辈时贤对诗歌翻译理论不乏鞭辟入里的_。然而，何谓诗歌翻译的理想形式却_。 依次填入划横线部分最恰当的一项是_ A. 真知灼见 各执一端 B. 不刊之论 见仁见智 C. 不易之论 各持己见 D. 远
7、见卓识 众说纷纭 11、欧也妮.葛朗台的作者是_。A. 果戈里B. 雨果C. 巴尔扎克D. 狄更斯参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:欧也妮.葛朗台是法国批判现实主义小说家巴尔扎克人间喜剧中的“最出色的画幅之一”。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题12、中国共产党曾提出“赞助建立全中国统一的民主共和国”。当“全中国统一的民主共和国建立之时，苏维埃区域即可成为全中国统一的民主共和国的一个组成部分，苏区人民的代表，将参加全中国的国会(并在苏区实行与全中国一样的民主制度。”中国共产党提出这一主张有利于_。 A. 推动国民革命不断深入 B. 创立苏维埃革命根据地 C. 建立抗日民族统一战线
8、D. 夺取解放战争最后胜利 13、 人文教育的重要目的在于使学生经由大学教育，能够_纯粹功利的职业取向，_狭隘的专业意识，从细小的专业分支中走出来。填入横线部分最恰当的一项是_。 A. 抵制 扭转 制止 克服 B.C.抵制 克服 D.制止 扭转 参考答案: C 本题解释:正确答案是 C考点实词填空 解析此题考查实词的最佳语境搭配。题干阐述了人文教育的目的。先看第一空，抵制:指阻止某些事物，不能侵入或发生作用;制止:强迫使停止，不允许继续(行动)，结合语境可知可知“抵制”比“制止”更适合，故排除B、D两项;文段中的“专业意识”是指一种思想，我们一般用“克服思想”，故正确答案为C。 14、 鸳鸯:
9、固定_ A. 蜘蛛:蜻蜓 B.垃圾:根本 C.照顾:葡萄 D.颤抖:枇杷 参考答案: B 本题解释:【解析】本题答案为B。题干中前一个词是连绵词，后一个是同义复合词，A项两个都是连绵词，C项前一个是同义复合词，后一个是连绵词，D项两个都是同义复合词。 15、下列哪项不是法律执行的基本原则,_ A. 行政法治原则 B. 合理公平原则 C. 效率原则 D. 自愿平等原则 16、速度、比例、效益发生矛盾时,必须服从_。 A. 速度 B.比例 C.效益 D.效益和质量 参考答案: C 本题解释: 参考答案:C 【解析】C【解析】速度是发展的基础,比例是发展的中间环节,效益是发展的出发点和最终目的。没有
10、速度的效益是零效益,比例失调的效益是负效益,不讲效益的速度和比例,都会使生产力遭受巨大的破坏。因此,任何时候,都必须把效益放在第一位。故正确答案为C。 本题所属考点-题库原题 17、杨某14岁，杨某父亲的好友何某非常喜欢杨某，赠与杨某高档自行车一辆，价值1400元，并同其签了赠与协议。下列关于该赠与行为效力的表述正确的是_。 A. 赠与行为无效 B. 赠与行为须经杨某的父母追认才能有效 C. 赠与行为可由杨某的父母请求撤销 D. 赠与行为有效 18、中国共产党在社会主义初级阶段基本路线的简明概括是_。A. 始终不渝地坚持改革开放B. 解放和发展生产力C. 消除两极分化:达到共同富裕D. 个中心
11、:两个基本点参考答案: D本题解释:解析中共十三大根据社会主义初级阶段理论:确立了党在社会主义初级阶段的基本路线领导和团结全国各族人民:以经济建设为中心:坚持四项基本原则:坚持改革开放:自力更生:艰苦创业:为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。简而言之:就是“一个中心、两个基本点”。本题正确答案为D。19、马某计划用银行贷款方式从某汽车销售公司购买一辆车，9月3日双方签订了购买合同，9月9日办好了银行贷款手续，9月12日提走了新车，9月18日到车辆管理部门进行了登记。汽车的所有权何时转移给马某,_ A. 9月3曰 B.9月9曰 C.9月12日 D.9月18日 参考答案:
12、C 本题解释:【答案】C。解析:物权法第23条规定，动产物权的设立和转让，自交付时发生效力，但法律另有规定的除外。第24条“船舶、航空器和机动车等物权的设立、变更、转让和消灭，未经登记，不得对抗善意第三人。”汽车是动产，其所有权自交付时转移，登记只是对抗要件。故本题答案选C。 本题所属考点-题库原题 20、主张“世界上除了运动着的物质之外，什么也没有”的观点，属于_。 A. 否认人的意识存在的自然唯物主义 B. 主张世界统一于物质的辩证唯物主义 C. 否认时间与空间存在性的唯心主义 D. 把人的意识理解成某种特殊的“精细物质”的机械唯物主义 21、社区治理属于_类型的政策工具。A.市场化工具B
13、.工商管理技术C.社会化手段D.管制手段参考答案: C本题解释:【参考答案】C【解析】政策工具分为三大类:即市场化工具、工商管理技术和社会化手段。市场化工具是指政府利用市场这一资源有效配置的机制:来达到提供公共物品和服务的目的的具体方式。工商管理技术是把企业的管理理念和方式借鉴到公共部门中来:吸取有效经验达成政府的政策目标。社会化手段是指政府更多地利用社会资源:在一定互动基础上来实现政策目标:如社区治理、个人与家庭、志愿者组织等。故本题答案为C。本题所属考点-题库原题22、李某在偷盗超市外停放的自行车时被超市保安刘某发现，李某于是持匕首划伤刘某，在争斗中李某因头部撞击旁边的栏杆昏迷倒地，匕首掉
14、在地上，刘某见状，捡起匕首，往李某心脏部位猛刺数下，导致李某死亡，对于刘某用匕首刺死李某的行为，下列说法正确的是_。 A. 属于正当防卫，不负刑事责任 B. 属于意外事件，不负刑事责任 C. 属于防卫过当，应当负刑事责任 D. 属于故意杀人，应当负刑事责任 23、按照马克思主义的观点，法律是_意志的体现。 A. 劳动人民 B. 剥削阶级 C. 统治阶级 D. 非统治阶级 24、阅读是一个具有个人化、差异性的知性活动，真正的阅读应是一种去“他律”的思维放牧过程，一书在手，“我”是自己领地的主人，风能进，雨能进，国王不能进。那种恣意阅读的舒心快意，也只有个人化的阅读才能真正体会到。如果一个共同体的阅读活动一定要成为团体操式的表演，这种阅读一定是不正常的。不过，那种理想化的阅读情境，在我们的现实生活中几乎可望而不可即。人生在很多时候，出于社会化的需要，不得不戴着面具，做些身不由己的事情，包括阅读在内，又有多少是为我们自己而读的，真正出于我们内心的需要,下列说法与原文相符的是:_ A. 个人化阅读上升为集体阅读的过程极
