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1、1导言：知识改变命运；知识改变命运；地震知识地震知识可能可能拯救你的拯救你的生生命命2地震基础地震基础知识知识3地震成因地震成因地震的成因，现在比较流行的有三种假说有三种假说：一是1911年理德提出地球内部不断积累的应变能超过岩石强度时产生断层，断层形成后，岩石弹性回跳，恢复原来状态，于是把积累的能量突然释放出来，引起地震，这是所谓“弹性回跳说弹性回跳说”；二是1955年日本的松泽武雄提出地下岩石导热不均，部分溶融体积膨胀，挤压围岩，导致围岩破例产生地震，这是所谓“岩浆冲击说岩浆冲击说”；三是美国学者布里奇曼提出地下物质在一定临界温度和压力下，从一种结晶状态转化为另一种结晶状态，体积突然变化而
2、发生地震的“相变说相变说”。4地震三要素地震三要素发震时间：发震时间：发生地震时的时间。发震地点：发震地点：也就是震中的位置（经度、纬度）震级：震级：是衡量地震大小的一种度量。5地震来了怎么办？地震来了怎么办？就近躲避就近躲避伏而待定伏而待定61、家庭避震7 地震预警时间短暂，室内避震更具地震预警时间短暂，室内避震更具有现实性，而室内房屋倒塌后形成的三有现实性，而室内房屋倒塌后形成的三角空间，往往是人们得以幸存的相对安角空间，往往是人们得以幸存的相对安全地点，可称其为避震空间。这主要是全地点，可称其为避震空间。这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。指大块倒塌体与支撑物构成的空间。 室内易于形
3、成三角空间的地方是：炕沿下、坚固家具附近；内墙墙根、墙角；厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。8千万不要跳楼！ 不要站在窗外！ 不要到阳台上去！ 92、在学校怎样避震10 正在上课时，要在教师指正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。自的课桌下。 在操场或室外时，可原地在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。不要回到教室去。 震后应当有组织地撤离。 11必要时应在室外上课 12 3、在公共场所怎样避震13 听从现场工作人员的指挥，不要慌乱，不要拥向出
4、口，要避免拥挤，要避开人流，避免被挤到墙壁或栅栏处。 在影剧院、体育馆等处：在影剧院、体育馆等处： 就地蹲下或趴在排椅下；就地蹲下或趴在排椅下； 注意避开吊灯、电扇等悬挂物；注意避开吊灯、电扇等悬挂物； 用书包等保护头部；用书包等保护头部； 等地震过去后，听从工作人员等地震过去后，听从工作人员指挥，有组织地撤离。指挥，有组织地撤离。 在商场、书店、展览、在商场、书店、展览、地铁等处：地铁等处： 选择结实的柜台、商品（如低矮家具等）或柱子边，以及内墙角等处就地蹲下，用手或其他东西护头；避 开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台； 避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架； 避开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物。 14
5、在行驶的车内：在行驶的车内： 抓牢扶手，以免摔倒或碰伤；降低重心，躲在座位附近；地震过去后再下车。 154、户外怎样避震16就地选择开阔地避震就地选择开阔地避震蹲蹲下下或或趴趴下下以以免免摔摔倒倒不不要要乱乱跑跑，避避开开人人多多的的地地方方不不要要随随便便返返回回室室内内 17避开高大建筑物或构筑物：避开高大建筑物或构筑物： 楼房，特别是有玻璃幕墙的建筑；过街桥、立交桥；高烟囱、水塔下。避开危险物、高耸或悬避开危险物、高耸或悬挂物：挂物： 变压器、电线杆、路灯等；广告牌、吊车等。 避开其他危险场所、狭窄的避开其他危险场所、狭窄的街道：街道： 危旧房屋，危墙； 女儿墙、高门脸、雨篷下； 砖瓦、
6、木料等物的堆放处。 18陡避陡避崖开崖开 ，山山以边以边防的防的山危山危崩险崩险 、环环滚境境石：石：、避、避泥开泥开石山石山流坡流坡等等 避避开开陡陡峭峭的的山山坡坡、山山崖崖，以以防防地地裂裂，滑滑坡坡等等195 5、地震时遇到特殊危险怎么办？20燃气泄露时：燃气泄露时： 用湿毛巾捂住口、鼻，用湿毛巾捂住口、鼻，千万不要使用明火，震后千万不要使用明火，震后设法转移设法转移。 遇遇到到火火灾灾时时： 趴趴在在地地上上，用用湿湿毛毛巾巾捂捂住住口口、鼻鼻。地地震震停停止止后后向向安安全全地地方方转转移移，要要匍匍匐匐，逆风而进。逆风而进。21毒气泄露时：毒气泄露时：遇到化工厂着火，毒气泄漏，遇
7、到化工厂着火，毒气泄漏，不要向顺风方向跑，要绕到不要向顺风方向跑，要绕到上风方向去，并尽量用湿毛上风方向去，并尽量用湿毛巾捂住中、鼻。巾捂住中、鼻。应注意避开的危险场所：应注意避开的危险场所：生产危险品的工厂；生产危险品的工厂；危险品，易燃、易爆品仓危险品，易燃、易爆品仓库等。库等。226、如果被埋压怎么办?23震后，余震还会不断发生，震后，余震还会不断发生，你的环境还可能进一步恶化，你的环境还可能进一步恶化，你要尽量改善自已所处的环你要尽量改善自已所处的环境，稳定下来，设法脱险。境，稳定下来，设法脱险。设法避开身体上方不结实的设法避开身体上方不结实的倒塌物、悬挂物或其他危险倒塌物、悬挂物或其
8、他危险物；物；搬开身边可搬动的碎砖瓦等搬开身边可搬动的碎砖瓦等杂物，扩大活动空间。注意，杂物，扩大活动空间。注意，搬不动时千万不要勉强，防搬不动时千万不要勉强，防止周围杂物进一步倒塌；止周围杂物进一步倒塌；24设法用砖石、木棍等支撑设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁，以防余震时再残垣断壁，以防余震时再被埋压；被埋压；不要随便动用室内设施，不要随便动用室内设施，包括电源，水源等，也不包括电源，水源等，也不要使用明火；要使用明火；闻到煤气及有毒异味或闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时，设法用湿灰尘太大时，设法用湿衣物捂住口、鼻；衣物捂住口、鼻；不要乱叫，保持体力，不要乱叫，保持体力，用敲击声求救。用敲击声
9、求救。257、积极参加互救活动26救人方法：救人方法：挖掘被埋压人员时挖掘被埋压人员时应保护支撑物，以防应保护支撑物，以防进一步倒塌伤人；进一步倒塌伤人；使伤者先暴露头部，清使伤者先暴露头部，清除其口鼻内异物，保持除其口鼻内异物，保持呼吸畅通，如有窒息，呼吸畅通，如有窒息，立即进行人工呼吸；立即进行人工呼吸；27被压者不能自行爬出时，不可生被压者不能自行爬出时，不可生拉硬扯，以免造成进一步受伤；拉硬扯，以免造成进一步受伤；脊椎损伤者，搬运时，应用门板脊椎损伤者，搬运时，应用门板或硬担架；或硬担架； 当发现一时无法救出的存活者，当发现一时无法救出的存活者，应立下标记，以待救援应立下标记，以待救援。救人原则：救人原则：先救近，后救远；先救近，后救远；先救易，后救难；先救易，后救难；先救青壮年和医务人员，先救青壮年和医务人员，以增加帮手。以增加帮手。28地震相关图片地震相关图片229地震相关图片地震相关图片330结束语结束语 :防震减灾是我们共同的防震减灾是我们共同的责任需要全社会的共同关责任需要全社会的共同关注和大家的努力注和大家的努力
