《地震中的父与子》

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1、人教版五年级语文上册2024/7/28人教版五年级语文上册2k有一年,美国洛杉矶发生大地震,30万人万人在不到四分钟四分钟的时间里受到了不同程度的伤害。k那个昔日充满孩子们欢声笑语充满孩子们欢声笑语的漂亮三层教学楼,已经变成一片废墟废墟。2024/7/28人教版五年级语文上册3美美国国加加州州发发生生6.56.5级级地地震震,造成房屋倒塌和人命造成房屋倒塌和人命伤伤亡。亡。2024/7/28人教版五年级语文上册42024/7/28人教版五年级语文上册5地震地震造成房屋坍塌造成房屋坍塌。2024/7/28人教版五年级语文上册6地震地震造成人员伤亡造成人员伤亡。2024/7/28人教版五年级语文上

2、册7一片废墟一片废墟读书要求:v1、读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。v2、想想课文写了一个什么故事?这是一对怎样的父与子?2024/7/28人教版五年级语文上册10v洛杉矶洛杉矶 阿曼达阿曼达v瓦砾瓦砾 混乱混乱v昔日昔日 废墟废墟v欢声笑语欢声笑语 破烂不堪破烂不堪 2024/7/28人教版五年级语文上册11 1.1.课文讲了一件什么事?课文讲了一件什么事? 在 年美国 大地震中,一位年轻的 和年仅7岁的靠着互相坚定地信念,坚持了 个小时,终于在一片废墟中救出 和 个同学,谱写了一首父爱的颂歌。父亲199438儿子14儿子洛杉矶洛杉矶 2024/7/28人教版五年级语文上册12v学习

3、要求学习要求v默读第默读第1 1至第至第1212自然段,用不同的符号自然段,用不同的符号画出描写父亲的语句,想一想他了不画出描写父亲的语句,想一想他了不起在什么地方。起在什么地方。v有感情地朗读令自己感动的句子。有感情地朗读令自己感动的句子。v从哪些句子可以感受的到父亲的了不从哪些句子可以感受的到父亲的了不起?画一画,可以在句子旁写写自己起?画一画,可以在句子旁写写自己的感受。的感受。2024/7/28人教版五年级语文上册13 就在他挖掘的时候,不断有孩子的父母急匆匆地赶就在他挖掘的时候,不断有孩子的父母急匆匆地赶来,看到这片废墟,他们痛哭并大喊:来,看到这片废墟,他们痛哭并大喊:“我的儿子!

4、我的儿子!”“我的女儿!我的女儿!”哭喊过后,便绝望地离开了。有些人哭喊过后,便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲,说:上来拉住这位父亲,说:“太晚了,没有希望了。太晚了,没有希望了。”这这位父亲双眼直直地看着这些位父亲双眼直直地看着这些好心人好心人,问道:,问道:“谁愿意谁愿意帮帮助我?助我?”没人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。没人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。 消防队长消防队长挡住他:挡住他:“太危险了,随时可能发生大爆太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。炸,请你离开。”这位父亲问:这位父亲问:“你是不是来你是不是来帮助我?帮助我?”警察警察走过来:走过来:“你很难过,我能理解,

5、可这样做,你很难过,我能理解,可这样做,对你自己、对他人都有危险,马上回家吧。对你自己、对他人都有危险,马上回家吧。”“你是不是来你是不是来帮助我?帮助我?”人们摇头叹息地走开了,都认为这位父亲因为失去人们摇头叹息地走开了,都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛,精神失常了。孩子过于悲痛,精神失常了。然而这位父亲心中只有一个念头:然而这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我!儿子在等着我!”“ “儿子在等着我!儿子在等着我!儿子在等着我!儿子在等着我!” ”v当他看到教学楼变成废墟,悲痛欲绝时,支撑他的就是这句话v当人们都来劝阻他,让他放弃时,回响在他耳边的依然是这句话v当他孤军奋战,伤痕累累,就

6、要倒下时,给他力量的还是这句话v所以,当有人劝他时,他是恳求地问v消防队长劝他时,他急切地问v警察来劝他时,他是崩溃地问2024/7/28人教版五年级语文上册15v8小时、小时、12小时小时24小时、小时、36小时小时他挖了他挖了8 8小时、小时、1212小时、小时、2424小时、小时、3636小时,没人小时,没人再来阻挡他。他满脸灰再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是服破烂不堪,到处都是血迹。血迹。灰尘灰尘, 双眼双眼 布满血丝布满血丝 衣服破烂不堪,到处都衣服破烂不堪,到处都是血迹是血迹他满脸他满脸2024/7/28人教版五年级语文上册16202

7、4/7/28人教版五年级语文上册172024/7/28人教版五年级语文上册182024/7/28人教版五年级语文上册192024/7/28人教版五年级语文上册202024/7/28人教版五年级语文上册212024/7/28人教版五年级语文上册222024/7/28人教版五年级语文上册23总有个人将我们支撑,总有一总有个人将我们支撑,总有一种爱把我们环绕,这个人就是种爱把我们环绕,这个人就是父亲。父亲。这种爱就是坚守承诺,坚持挖这种爱就是坚守承诺,坚持挖掘的,如山的掘的,如山的父爱父爱。2024/7/28人教版五年级语文上册24自选作业自选作业1、摘抄文中自己喜欢的语句,并诵读摘抄文中自己喜欢的语句,并诵读积累。积累。2、搜集表现爱的文章(把爱扩大到、搜集表现爱的文章(把爱扩大到动物、植物、世间的每个角落)。动物、植物、世间的每个角落)。3、帮父母做一件力所能及的事情。、帮父母做一件力所能及的事情。

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