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1、第四单元第四单元 课题课题2 2 元素元素白云八中白云八中冉丽佳冉丽佳第四单元第四单元 课题课题2 2 元素元素1 1、原子是构成物质的基本粒子，目前发现的原子、原子是构成物质的基本粒子，目前发现的原子有有10001000多种，如何对原子进行分类呢？多种，如何对原子进行分类呢？2 2、原子是不是一个实心体？原子内还有哪些、原子是不是一个实心体？原子内还有哪些微粒微粒？原子种类原子种类质子数（核电荷质子数（核电荷数）数）中子数中子数核外电子核外电子数数A A1 10 01 1B B 1 11 11 1C C1 12 21 1D D6 66 66 6E E6 68 86 6F F6 67 76 6
2、G G 8 88 88 8仔细观察分析以下原子结构，如仔细观察分析以下原子结构，如何对下面几种原子进行分类？何对下面几种原子进行分类？元素元素原子种原子种类类质子数（核质子数（核电荷数）电荷数）中子中子数数核外电核外电子数子数氢原子氢原子1 10 01 1氢原子氢原子1 11 11 1氢原子氢原子1 12 21 1表格一表格一氢氢元元素素表格二表格二 元素元素质子数质子数（核电荷（核电荷数）数）中子中子数数核外核外电子电子数数？6 66 66 66 68 86 6碳碳元元素素表格三表格三元素元素质子数质子数（核电（核电荷数）荷数）中子中子数数核外电核外电子数子数？8 88 88 88 8101
3、08 8氧氧元元素素一、元素：具有相同核电荷数（即核内质子数）的一、元素：具有相同核电荷数（即核内质子数）的 一类原子的总称。一类原子的总称。P73P73图图4-44-4P74P74资料，与地壳中的排位元素进行对比。资料，与地壳中的排位元素进行对比。归纳小结归纳小结 地壳中各元素按质量由多到少的顺地壳中各元素按质量由多到少的顺序。序。1 1、元素是按质子数对原子进行分类的；、元素是按质子数对原子进行分类的；2 2、元素是组成物质的基本成份；、元素是组成物质的基本成份；3 3、100100多种元素能组成丰富的物质；多种元素能组成丰富的物质；演示文稿图片资料.ppt4 4、元素在自然界中的分布是不
4、均匀的；、元素在自然界中的分布是不均匀的；4.4. 元素的分布：认真分析图元素的分布：认真分析图4-44-4地壳里各种元素的含量及地壳里各种元素的含量及P74P74资料，归纳总结如下问题：资料，归纳总结如下问题：地壳里含量占前四位的元素分别是地壳里含量占前四位的元素分别是 、 、 、 （用元素符号填写，下同）（用元素符号填写，下同）地壳里含量最多的非金属元素是地壳里含量最多的非金属元素是_，含量最多的金属元，含量最多的金属元素是素是_。生物细胞中含量最多的元素是生物细胞中含量最多的元素是_，然后依次是，然后依次是_、_._.OSiAlFeOAlOCH1 1、如何表示指定的元素呢？、如何表示指定
5、的元素呢？ a a、元素名称（中文）、元素名称（中文） 。 b b、元素符号（国际通用）。、元素符号（国际通用）。2 2、从、从P75P75、7676资料及表资料及表4-34-3，找一找元素符号书写的，找一找元素符号书写的特点；元素名称造字的规律。特点；元素名称造字的规律。1.1.元素符号的意义：元素符号的意义：（1 1）表示一种元素；）表示一种元素； （2 2）表示这种元素的一个原子。）表示这种元素的一个原子。 如：如： H H （1 1）表示氢元素；）表示氢元素； （2 2）表示一个氢原子。）表示一个氢原子。 2.2.分类：金属元素分类：金属元素 非金属元素非金属元素 稀有气体元素稀有气体
6、元素 二、元素可以用统一的符号二、元素可以用统一的符号 元素符号表示；元素符号表示；三、从组成物质的元素种类的多少将纯净物分为：三、从组成物质的元素种类的多少将纯净物分为：单质、化合物。单质、化合物。（1 1）单质：由同种元素组成的纯净物。）单质：由同种元素组成的纯净物。如：如：氧气（氧气（O O2 2）、氢气（）、氢气（H H2 2）、硫粉（）、硫粉（S S）（2 2）化合物：由不同种元素组成的纯净物。）化合物：由不同种元素组成的纯净物。如：如：水（水（H H2 2O O）、过氧化氢（）、过氧化氢（H H2 2O O2 2）、二氧化硫）、二氧化硫（SO2）这节课我们学到什么？这节课我们学到什
7、么？1 1、元素是按质子数对原子进行分类的；、元素是按质子数对原子进行分类的；2 2、元素是组成物质的基本成份；、元素是组成物质的基本成份；3 3、100100多种元素能组成丰富的物质；多种元素能组成丰富的物质；4 4、元素在自然界中的分布是不均匀的；、元素在自然界中的分布是不均匀的；5 5、元素可以用统一的符号、元素可以用统一的符号元素符号表示；元素符号表示；6 6、元素符号提供的信息；、元素符号提供的信息；7 7、从组成物质的元素种类的多少将纯净物分为：、从组成物质的元素种类的多少将纯净物分为： 单质、化合物。单质、化合物。课堂练习课堂练习（一）元素符号组合游戏：下列两组符号能组（一）元素
8、符号组合游戏：下列两组符号能组成几种元素的符号？成几种元素的符号？ ：A B C M NA B C M N ：a u e l ga u e l g（二）试找一找，下列哪些物质里含有相同的（二）试找一找，下列哪些物质里含有相同的元素？元素？ 氧气（氧气（O O2 2）、水（）、水（H H2 2O O）、过氧化氢（）、过氧化氢（H H2 2O O2 2）、）、 二氧化硫（二氧化硫（SOSO2 2）、氢气（）、氢气（H H2 2）、硫粉（）、硫粉（S S）（三）身边的元素（三）身边的元素我们在看电视的时候，经我们在看电视的时候，经常会看到有关补锌的广告，常会看到有关补锌的广告， 这里的锌指的就是元素，像这样的元素你还这里的锌指的就是元素，像这样的元素你还知道哪些？请讨论并填写下表。知道哪些？请讨论并填写下表。你知道的你知道的元素元素含该元素的物质含该元素的物质缺该元素对人的影缺该元素对人的影响响 锌锌葡萄糖酸锌口服液葡萄糖酸锌口服液影响智力发育影响智力发育红桃红桃K K口服液口服液患贫血患贫血小儿佝偻病，老年小儿佝偻病，老年骨质疏松骨质疏松患大脖子病患大脖子病铁铁新钙中钙新钙中钙锌锌碘碘加碘食盐加碘食盐【家庭作业家庭作业】 P77 1 P77 1、2 2、3 3、4 4 P74 P74活动与探究活动与探究 温馨提示：
