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1、国标本苏教版小学数学五年级（上）国标本苏教版小学数学五年级（上）用字母表示数用字母表示数g净含量：净含量：400400g g门高：门高：2 2m m净含量：净含量：2 2l l摆摆1个三角形用个三角形用3 根小棒；根小棒；摆摆2个三角形用小棒的根数是：个三角形用小棒的根数是： ；摆摆3个三角形用小棒的根数是个三角形用小棒的根数是：（：（ ）3 ；摆摆4个三角形用小棒的根数是个三角形用小棒的根数是：（：（ ）3 ；摆摆a个三角形用小棒的根数是个三角形用小棒的根数是：（：（ ）3 。34a2 3234234已经行驶了已经行驶了5050千米，剩下的千米数是千米，剩下的千米数是280-50280-50
2、；已经行驶了已经行驶了74.574.5千米，剩下的千米数是千米，剩下的千米数是280-280-（ ） ； 已经行驶了已经行驶了b b千米，剩下的千米数是（千米，剩下的千米数是（ ）- -（ ）。）。 这里的这里的b b可以表示哪些数？可以表示哪些数？如果如果b=120 b=120 时，剩下多少千米？时，剩下多少千米？如果如果b=200b=200呢？呢？ 甲、乙两地之间的公路长甲、乙两地之间的公路长280280千米，一辆汽车从千米，一辆汽车从甲地开往乙地。你能用式子表示行驶了一段路程后甲地开往乙地。你能用式子表示行驶了一段路程后剩下的千米数吗？剩下的千米数吗？?6281537XX+22陈老师男生
3、说：我今年正好10岁了！那么，陈老师今年多少岁？a和 22 22 bb 11bb babaabb bb2读作读作“b的平方的平方”=4b=5x=ac= x= x21.1.省略乘号，写出下面各式。省略乘号，写出下面各式。4 bx5ac1xxx（1）a8=8a （ ） （2）62=62 （ ）（3）1t =t （ ） （4）aa=2a （ ） （5）9+b=9b （ ）下面的说法对吗？用手势表示。下面的说法对吗？用手势表示。XXX 用S表示长方形的面积，写出长方形的面积公式。 ba 妈妈帮小彤去买文具，一枝铅笔妈妈帮小彤去买文具，一枝铅笔a a元，一枝元，一枝钢笔钢笔x x元。准备买元。准备买b
4、b枝铅笔，买枝铅笔，买5 5枝钢笔。枝钢笔。（1 1）买铅笔用了（）买铅笔用了（ ）元。）元。（2 2）买钢笔用了（）买钢笔用了（ ）元。）元。（3 3）钢笔的单价比铅笔贵（）钢笔的单价比铅笔贵（ ）元。）元。（4 4）妈妈带了）妈妈带了100100元，如果只买铅笔，还剩元，如果只买铅笔，还剩（ ）元。）元。小小超市请你观察月历中涂色框中的请你观察月历中涂色框中的3 3个数有什么关系？个数有什么关系？如果我们用字母如果我们用字母a a表示方框中的一个数，那么其余的表示方框中的一个数，那么其余的2 2个数怎样用含有个数怎样用含有a a的式子来表示？的式子来表示？a a a1 只青蛙只青蛙 1 张
5、嘴张嘴， 2 只眼睛只眼睛 4 条腿条腿，2 只青蛙只青蛙（ ）张嘴张嘴，（，（ ）只眼睛只眼睛（ ）条腿条腿，3 只青蛙只青蛙（ ）张嘴张嘴，（，（ ）只眼睛只眼睛（ ）条腿条腿， 只青蛙只青蛙 张嘴，张嘴， 只眼睛只眼睛 条腿。条腿。nn2n4n数青蛙数青蛙2483612 在古代埃及在古代埃及兰特纸草书兰特纸草书中，用中，用X X代表数，这是目前已知的人类最古老的使代表数，这是目前已知的人类最古老的使用字母的记载。用字母的记载。 系统使用系统使用字母表字母表示数示数，这个功绩要首，这个功绩要首推推法国法国数学大师数学大师韦达韦达。自从韦达系统使用字自从韦达系统使用字母表示数以后，引出母表示数以后，引出了大量的数学发现，了大量的数学发现，解决了很多古代的复解决了很多古代的复杂问题。在西方他被杂问题。在西方他被尊称为尊称为“代数学之父代数学之父”。韦达韦达A=x+y+zA=x+y+z成功的秘诀成功的秘诀: :A:成功成功X:艰苦的劳动艰苦的劳动Y:正确的方法正确的方法Z:少说空话少说空话
