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1、必修二必修二Module 2 No Drugs广度积累词汇量不够，你读不懂词汇量不够，你读不懂第一板块深度把握词块、句式不熟，你写不美词块、句式不熟，你写不美第二板块高度研究文脉架构不明，你做不快文脉架构不明，你做不快Contents第三板块第一板块广度积累一课前自主学习课前自主学习NO.1 再现单元内词汇以本为本以本为本 NO.2 纵联同主族词汇一线串珠一线串珠 NO.3 横拓同话题词汇以点扩面以点扩面 二课堂重点释疑课堂重点释疑probablepossiblelikely表示的可能性比表示的可能性比likely略大；常用于略大；常用于It is probable (for sb.) to
2、do sth.或或It is probable that .句型中句型中主语不可以是人，只能用主语不可以是人，只能用it作形式主语。表示的可能作形式主语。表示的可能性较性较likely, probable小；用于小；用于It is possible (for sb.) to do sth.；It is possible that .句型中，但不用于句型中，但不用于Sb.be possible to do sth.句型中句型中主语既可以是人也可以是物。表示较大的可能性；主语既可以是人也可以是物。表示较大的可能性；用于用于It is likely that .; Sb./Sth.be likely
3、 to do sth.句句型中，但不用于型中，但不用于It is likely for sb.to do sth.句型中句型中第二板块深度把握一课前自主学习课前自主学习NO.1 记牢重点短语NO.2 多备常用词块NO.3 背熟经典句式二课堂重点释疑课堂重点释疑注意注意事事项用法用法归纳“no matter疑问词疑问词”只能引导让步状语从句，不只能引导让步状语从句，不能引导名词性从句，可放在主句前或主句后。能引导名词性从句，可放在主句前或主句后。(1)whatever, whoever, whichever, whomever既可引既可引导名名词性从句，也可引性从句，也可引导让步状步状语从句，在
4、引从句，在引导让步状步状语从句从句时，相当于，相当于no matter what/who/which/whom。(2)whenever, wherever, however引引导让步状步状语从句从句时，相当于，相当于no matter when/where/how，意，意为“无无论何何时/何地何地/如何如何”。whoJohn Blanchard, the girl, a middleaged womanwhatJohn Blanchard made a date with a girl. A middleaged woman pretended to be the girl.whenthirteen months ago, 7 pmwhere in a library, at the Grand Central Station in New YorkwhyThe girl wanted to test if the young man judged a girl by her looks and if he really loved her.第三板块高度研究
