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1、寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多每每翻阅红楼总能对上一双带色的盈盈秋瞳，在微蹙的眉宇间闪烁，总能遇着一抹玉般温润的倩影，在茂密的竹林间缦立，合上书本，那一颦一笑，一肌一容，一举一止，仿佛犹在眼前，仍在指尖。诚然这位诞生于水墨丹青间的女子，争议它独有的艺术魅力，深深吸引并感动着每一位读者。她便是我们此次研究性学习中研究的对象绛珠仙子 林黛玉寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多林林巡巡盐御史林如海与荣国公之女贾敏盐御史林如海与荣国公之女
2、贾敏的女儿，因母亲去世，又无亲生的女儿，因母亲去世，又无亲生兄弟姊妹作伴，兄弟姊妹作伴， 外祖母怜其孤独外祖母怜其孤独接来荣国府抚养。林黛玉祖籍姑接来荣国府抚养。林黛玉祖籍姑苏，住于扬州。先祖曾世袭列侯苏，住于扬州。先祖曾世袭列侯林黛玉父亲乃姑苏才子林如海是林黛玉父亲乃姑苏才子林如海是前科探花，升至兰台寺大夫，又前科探花，升至兰台寺大夫，又被钦点为扬州巡盐御史；母亲贾被钦点为扬州巡盐御史；母亲贾敏是贾母的女儿，贾政的妹妹。敏是贾母的女儿，贾政的妹妹。 寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多在红楼梦开头就说道在警幻仙子
3、在红楼梦开头就说道在警幻仙子那有一株绛珠草，因收到常年灌那有一株绛珠草，因收到常年灌溉之德，故甚至五内郁结着一段溉之德，故甚至五内郁结着一段缠绵不尽之意。自己常说：缠绵不尽之意。自己常说：自自己受了她雨露之惠，我并无此水己受了她雨露之惠，我并无此水可还。她若下世为人，我也同去可还。她若下世为人，我也同去走走 一遭，但把我一生所有的眼泪一遭，但把我一生所有的眼泪还她，也还得过了。还她，也还得过了。 在这个就为黛玉的悲剧埋下了伏在这个就为黛玉的悲剧埋下了伏笔，黛玉要此生还泪，黛玉是带笔，黛玉要此生还泪，黛玉是带着宿根、宿情、宿恨来到人世的着宿根、宿情、宿恨来到人世的 。绛珠仙草还泪缘绛珠仙草还泪缘
4、寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多怎一个美字了得两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目。这是宝玉对她的第一印象，更是大多数读者深植心底的容颜。没有摄魂制魄的震撼，没有倾国倾城的惊艳，只消一眼的对视，你便被那双莹莹的眸子，那略带闲愁的面庞所吸引，恍若跌进江南盈盈的渡口，有着如水般的娴静与柔情。那般精致的面容，在曹公笔下，超越了丹青的束缚，成为可触可知的实体，生动传神，具有强烈的感染力。 寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多纯洁善良 林黛
5、玉她对人坦率纯真，见之林黛玉她对人坦率纯真，见之林黛玉她对人坦率纯真，见之林黛玉她对人坦率纯真，见之以诚。她尊重自己，也尊重别以诚。她尊重自己，也尊重别以诚。她尊重自己，也尊重别以诚。她尊重自己，也尊重别人。她对待紫鹃，亲如姐妹，人。她对待紫鹃，亲如姐妹，人。她对待紫鹃，亲如姐妹，人。她对待紫鹃，亲如姐妹，情同骨肉，诚挚的友情感人至情同骨肉，诚挚的友情感人至情同骨肉，诚挚的友情感人至情同骨肉，诚挚的友情感人至深。深。深。深。香菱学诗香菱学诗香菱学诗香菱学诗，向黛玉请教，向黛玉请教，向黛玉请教，向黛玉请教，黛玉却热诚相接，并说：黛玉却热诚相接，并说：黛玉却热诚相接，并说：黛玉却热诚相接，并说：“
6、既既既既要作诗，你就拜我为师要作诗，你就拜我为师要作诗，你就拜我为师要作诗，你就拜我为师”。纯。纯。纯。纯真透明如一泓清泉。她给真透明如一泓清泉。她给真透明如一泓清泉。她给真透明如一泓清泉。她给香菱香菱香菱香菱讲解诗的作法和要求，还把自讲解诗的作法和要求，还把自讲解诗的作法和要求，还把自讲解诗的作法和要求，还把自己的诗集珍本借给香菱，并圈己的诗集珍本借给香菱，并圈己的诗集珍本借给香菱，并圈己的诗集珍本借给香菱，并圈定阅读篇目，批改她的习作，定阅读篇目，批改她的习作，定阅读篇目，批改她的习作，定阅读篇目，批改她的习作，堪称堪称堪称堪称“诲人不倦诲人不倦诲人不倦诲人不倦”。她待人很。她待人很。她待
7、人很。她待人很宽厚，与人不存芥蒂。史湘云宽厚，与人不存芥蒂。史湘云宽厚，与人不存芥蒂。史湘云宽厚，与人不存芥蒂。史湘云因把她比作戏子伤了因把她比作戏子伤了因把她比作戏子伤了因把她比作戏子伤了 她的自她的自她的自她的自尊，她有点不忿，可一会儿便尊，她有点不忿，可一会儿便尊，她有点不忿，可一会儿便尊，她有点不忿，可一会儿便携了宝玉的携了宝玉的携了宝玉的携了宝玉的“寄生草寄生草寄生草寄生草”回房，回房，回房，回房，便又与与湘云同看便又与与湘云同看便又与与湘云同看便又与与湘云同看”。寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多勇敢
8、 林黛玉性格上的缺陷掩盖不了她叛林黛玉性格上的缺陷掩盖不了她叛逆思想的光芒。当她的爱情幸福被逆思想的光芒。当她的爱情幸福被扼杀时，表现得那样的勇敢、决绝，扼杀时，表现得那样的勇敢、决绝，她以死向黑暗的社会表示强烈的反她以死向黑暗的社会表示强烈的反抗。至此，她的叛逆性格到了高峰。抗。至此，她的叛逆性格到了高峰。身处黑暗的封建社会，她不是那个身处黑暗的封建社会，她不是那个外表柔弱娇滴的女子。而是努力反外表柔弱娇滴的女子。而是努力反抗冲破封建枷锁的革命者。建社会抗冲破封建枷锁的革命者。建社会一贯提倡并要求女子一贯提倡并要求女子“三从四德三从四德”、“从一而终从一而终”，林黛玉在诗中展现，林黛玉在诗中
9、展现的却是对封建正统的蔑视与背叛，的却是对封建正统的蔑视与背叛，对庸俗偏见的抗争与嘲弄，对自由对庸俗偏见的抗争与嘲弄，对自由幸福的向往和追求。与礼教格格不幸福的向往和追求。与礼教格格不入的率真直爽；与仕途经济背道而入的率真直爽；与仕途经济背道而驰的反叛性格，诗意的栖息，诗意驰的反叛性格，诗意的栖息，诗意的生活，坦然的面对，淡然的一笑，的生活，坦然的面对，淡然的一笑，保留一份执着努力最求着属于自己保留一份执着努力最求着属于自己的幸福。的幸福。寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多处处咏絮见真才黛玉之美，还表现在她才学横
10、溢黛玉之美，还表现在她才学横溢和浓郁的诗人气质。和浓郁的诗人气质。 她爱书，不但读她爱书，不但读四书四书，而且，而且喜读角本杂剧喜读角本杂剧西厢记西厢记、牡牡丹亭丹亭等；对于李、杜、王、孟等；对于李、杜、王、孟以及李商隐、陆游等人的作品，以及李商隐、陆游等人的作品，不仅熟读成诵，且深有研究体会；不仅熟读成诵，且深有研究体会；诗思的敏捷，诗作的新颖别致、诗思的敏捷，诗作的新颖别致、风流飘洒方面，在大观园里是无风流飘洒方面，在大观园里是无人能出其右的。诗社每次赛诗，人能出其右的。诗社每次赛诗，她的诗作往往为众人所推崇，所她的诗作往往为众人所推崇，所激赏，因而不断夺魁。诗一直陪激赏，因而不断夺魁。诗
11、一直陪伴着她，她也用诗来发泄和悲愤，伴着她，她也用诗来发泄和悲愤，用诗去抒发欢乐和爱情。诗让她用诗去抒发欢乐和爱情。诗让她拥有与众不同的迷人气质，如果拥有与众不同的迷人气质，如果没有诗，黛玉也将是不完整的。没有诗，黛玉也将是不完整的。寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多翻阅红楼梦最经典的片段，莫要属黛玉葬花了。黛玉最怜惜花，翻阅红楼梦最经典的片段，莫要属黛玉葬花了。黛玉最怜惜花，觉得花落以后埋在土里最干净，这是她对美有独特的见解。她觉得花落以后埋在土里最干净，这是她对美有独特的见解。她把花比喻成自己把花比喻成自己,
12、 ,把贾府乃至整个封建社会比喻为污淖把贾府乃至整个封建社会比喻为污淖, ,她不甘她不甘沉灭沉灭, ,又无力摆脱封建恶势力又无力摆脱封建恶势力. .怜花就是怜自己怜花就是怜自己, ,她看到鲜花的她看到鲜花的凋零就仿佛看到了自己的将来凋零就仿佛看到了自己的将来. .素手，荷锄，低吟，红尘，漫素手，荷锄，低吟，红尘，漫天，天， 看似唯美的画面背后，亦是在幻想自由幸福而不可得时，看似唯美的画面背后，亦是在幻想自由幸福而不可得时，所表现出来的那种不愿受辱被污、不甘低头屈服的孤傲不阿的所表现出来的那种不愿受辱被污、不甘低头屈服的孤傲不阿的性格体现。这些，才是它的思想价值之所在。性格体现。这些，才是它的思想
13、价值之所在。 花谢花飞花满天，花谢花飞花满天， 红消香断有谁怜？游丝软系飘春榭，落絮轻红消香断有谁怜？游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑绣帘。闺中女儿惜春暮，愁绪满怀无处诉。沾扑绣帘。闺中女儿惜春暮，愁绪满怀无处诉。 质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。尔今死去侬收葬未卜侬身质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。尔今死去侬收葬未卜侬身何日丧？侬今葬花人笑痴，何日丧？侬今葬花人笑痴，她她年葬侬知是谁年葬侬知是谁 试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老花落人亡试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老花落人亡两不知！两不知！ 寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒
14、假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多看红楼，很多人不喜欢黛玉，那样的性子怕谁也不易接受，又很多人说看红楼，很多人不喜欢黛玉，那样的性子怕谁也不易接受，又很多人说黛玉不真实，不应该处于现实生活中，我喜欢的恰恰就是她的真实，她黛玉不真实，不应该处于现实生活中，我喜欢的恰恰就是她的真实，她的不完美。与其说黛玉不应当处于现实生活中，不如说她不应当处于那的不完美。与其说黛玉不应当处于现实生活中，不如说她不应当处于那样的环境下，这就跟宝钗截然相反，所以宝钗可以自保，可以胜利，那样的环境下，这就跟宝钗截然相反，所以宝钗可以自保，可以胜利，那么黛玉的结局免不了就是一死，因为她根本不属於那个世界，整个结局么黛
15、玉的结局免不了就是一死，因为她根本不属於那个世界，整个结局于她是最完美的。她的直言不讳，一针见血是我极为欣赏的，就算到了于她是最完美的。她的直言不讳，一针见血是我极为欣赏的，就算到了言论自由的现代，敢于无视她人直言的人又有多少，言心中所想心口如言论自由的现代，敢于无视她人直言的人又有多少，言心中所想心口如一的人又有多少！在我的眼中，黛玉的小女儿姿态比起宝钗落落大方却一的人又有多少！在我的眼中，黛玉的小女儿姿态比起宝钗落落大方却功於心计要顺眼的多了。小小年纪，单身外出，又寄人篱下，那种害怕、功於心计要顺眼的多了。小小年纪，单身外出，又寄人篱下，那种害怕、孤单、紧张的心情可想而知。她浑身所系的只有
16、贾母偶尔的疼爱，本来孤单、紧张的心情可想而知。她浑身所系的只有贾母偶尔的疼爱，本来拥有的少，又如何怪她斤斤计较！拥有的少，又如何怪她斤斤计较！寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多林黛玉可能是个仙子，可望而不可及。黛林黛玉可能是个仙子，可望而不可及。黛玉的悲剧是性格悲剧、时代悲剧、社会悲玉的悲剧是性格悲剧、时代悲剧、社会悲剧，它产生着巨大的反封建力量，林姑娘剧，它产生着巨大的反封建力量，林姑娘的形象却在读者的心中形成了思想感情的的形象却在读者的心中形成了思想感情的沉淀，时间愈久，停蓄愈厚，魅力愈大！沉淀，时间愈久，停
17、蓄愈厚，魅力愈大！以致林黛玉已以致林黛玉已 成为一种世界性共名。总而成为一种世界性共名。总而言之，曹雪芹在黛玉身上倾注了所有的爱言之，曹雪芹在黛玉身上倾注了所有的爱心，她既没有把她写成完人，也没有夸大心，她既没有把她写成完人，也没有夸大她的缺点。黛玉是真实而又虚幻的，她是她的缺点。黛玉是真实而又虚幻的，她是我们的一个理想，她代表我们心底的某种我们的一个理想，她代表我们心底的某种呼声，那个在我们心灵深处时时会响起的呼声，那个在我们心灵深处时时会响起的一个声音。若不是，我们又怎么会在一个声音。若不是，我们又怎么会在红红楼梦楼梦的世界里邂逅了一个黛玉，找到了的世界里邂逅了一个黛玉，找到了一条回家的路一条回家的路。绛珠仙子泪尽说绛珠仙子泪尽说
