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1、第一单元丰富多彩的化学物质第一单元丰富多彩的化学物质学习化学的建议学习化学的建议多思多思多记多记多练多练牙膏氢能轿车液晶记忆合金普钙味精丰富多彩的化学物质丰富多彩的化学物质预备知识：预备知识：1.什么是分类？什么是分类？应用一定的标准将事物归类应用一定的标准将事物归类2.分类的标准不同，可以得到不同的分类体系分类的标准不同，可以得到不同的分类体系3.分类的目的和意义？分类的目的和意义？一、物质的分类一、物质的分类第一节第一节 物质的分类及转化物质的分类及转化使大量的事物有序，便于研究使大量的事物有序，便于研究活动活动1： 在我们的日常生活中，常会接触到下列物质：在我们的日常生活中，常会接触到下
2、列物质：空气、乙醇、硫酸铵、铜、碘酒、碘、氢气、石墨、空气、乙醇、硫酸铵、铜、碘酒、碘、氢气、石墨、食盐水食盐水 请将上述物质进行分类，并说明请将上述物质进行分类，并说明分类的依据分类的依据。结论：结论： 1.不同的分类标准可以得出不同的分类体系。不同的分类标准可以得出不同的分类体系。 2.要正确地分类，必须熟悉各种物质的组成和性质要正确地分类，必须熟悉各种物质的组成和性质v物质分类的方法有哪些？请各位同学想一物质分类的方法有哪些？请各位同学想一想，谈一谈想，谈一谈。v按存在状态分为：按存在状态分为：v按导电性分：按导电性分：v按在水中的溶解性分：按在水中的溶解性分：v按物质的组成分：按物质的
3、组成分：活动活动2： 在初中化学中，我们学习了很多用于描述物质组成在初中化学中，我们学习了很多用于描述物质组成特点的概念：特点的概念： 单质、化合物、混合物、纯净物、非金属单质、金单质、化合物、混合物、纯净物、非金属单质、金属单质、无机化合物、有机化合物、酸、碱、盐、氧属单质、无机化合物、有机化合物、酸、碱、盐、氧化物化物 请将上述概念运用树状分类法进行分类。请将上述概念运用树状分类法进行分类。物质非均匀混合物非均匀混合物均匀混合物均匀混合物混合物纯净物单质化合物非金属单质非金属单质金属单质金属单质无机化合物无机化合物有机化合物有机化合物氧化物酸碱盐1、物质组成分类物质组成分类活动活动3： 实
4、验室中有下列物质，请根据物质的组成对它实验室中有下列物质，请根据物质的组成对它们进行分类。们进行分类。钠、氮气、氯化铁溶液、硫酸（钠、氮气、氯化铁溶液、硫酸（H2SO4）、）、碳酸钙、二氧化硫、氧化钙、葡萄糖碳酸钙、二氧化硫、氧化钙、葡萄糖2、氧化物、氧化物（按与酸碱反（按与酸碱反 应的性质）应的性质）酸性氧化物如酸性氧化物如CO2SO2碱性氧化物碱性氧化物 如如CaO Na2O关于酸性氧化物与碱性氧化物的化学性质。关于酸性氧化物与碱性氧化物的化学性质。完成课本完成课本P4问题解决！问题解决！本节课的主要内容：本节课的主要内容：1.简单了解关于分类的一些常识。简单了解关于分类的一些常识。2.学
5、会根据物质的组成对物质进行分类。学会根据物质的组成对物质进行分类。3.认识同一类物质在组成和性质上的相似性。认识同一类物质在组成和性质上的相似性。今天作业：今天作业： 完成完成课课练课课练1 3 4 5 8 9，六小题。，六小题。二、物质的转化类型（即反应类型）二、物质的转化类型（即反应类型）回忆初中已经学过的转化类型，填回忆初中已经学过的转化类型，填写写“交流与讨论交流与讨论”中的第一题：中的第一题：物质的转化类型物质的转化类型化学方程式化学方程式单质单质 化合物化合物 碱性氧化物碱性氧化物 碱碱酸酸性性氧化物氧化物 酸酸酸酸 盐盐碱碱 盐盐单质单质 单质单质化合物化合物 单质单质C+O2=
6、CO2点燃CaO+H2O=Ca(OH)2H2SO4 + 2NaOH =Na2SO4+2H2OCO2+H2O=H2CO32NaOH + CO2 =Na2CO3+H2OFe+CuSO4=FeSO4+Cu2H2O = 2H2 + O 2“交流与讨论”中的第二题：CaCaCl2CaOCa(OH)2CaCO31 1、四种基本类型反应、四种基本类型反应、四种基本类型反应、四种基本类型反应初中的四大基本反初中的四大基本反应类应类型型？表示式表示式反应类型反应类型实例实例A+B=ABA+B=AB化合反应化合反应AB=A+BAB=A+B分解反应分解反应AB+C=A+CBAB+C=A+CB置换反应置换反应AB+C
7、D=AD+CBAB+CD=AD+CB复分解反应复分解反应二、物质的转化类型（即反应类型）二、物质的转化类型（即反应类型）整理与整理与归纳归纳1在水溶液中在水溶液中，一种金属能与另一种金属的，一种金属能与另一种金属的盐盐溶液溶液发发生置生置换换反反应应的条件：的条件：活动性强的金属置换活动性弱的金属。金属活活动性强的金属置换活动性弱的金属。金属活动性的强弱，可根据动性的强弱，可根据“常见金属活动性顺序常见金属活动性顺序”进进行判断。行判断。整理与整理与归纳归纳2在水溶液中在水溶液中，酸、碱、，酸、碱、盐盐之之间发间发生复分解反生复分解反应应的条件：的条件：是否有沉淀、气体或难电离的物质生成（水）
8、是否有沉淀、气体或难电离的物质生成（水）回忆初中氧化反应和还原反应的定义回忆初中氧化反应和还原反应的定义回忆初中氧化反应和还原反应的定义回忆初中氧化反应和还原反应的定义 ？v得到氧的反应叫氧化反应v氧化物里的氧被夺取的反应叫还原反应 请分析下面这条方程式中化合价的变化情况： 0 +2 0 +2交流与交流与讨论：完成：完成课本本 P P6 6 第第1 1题。2 2、氧化、氧化还原反原反应：有元素：有元素化合价化合价变化化的反的反应称称为氧氧化化还原反原反应。反应反应类型类型形形式式实例实例化合价化合价是否变是否变化化是否氧是否氧化还原化还原反应反应化合反应A+B=AB分解反应AB=A+B置换反应AB+C=A+CB 复分解反应AB+CD=AD+CBC+O2=CO2点燃Fe+CuSO4=FeSO4+Cu Zn+H2SO4(稀)=ZnSO4+H2CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl2NaOH+H2SO4 =Na2SO4 +H2O MnO22KClO3=2KCl+3O2Cu(OH)2=CuO+H2OCaO+CO2=CaCO3不一定不一定不一定不一定一定一定一定一定一定不是不是一定不是结论结论氧化还原反应氧化还原反应化合反应化合反应置换反应置换反应分解反应分解反应复分解反应复分解反应今天作业：完成今天作业：完成课课练课课练第二课时。第二题选做第二课时。第二题选做
