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1、根本属性根本属性运动是物质的运动是物质的讲授：高路芝讲授：高路芝学校：云南师范大学学校：云南师范大学学院：历史与行政学院：历史与行政班级：班级：10级人文教育专级人文教育专升本升本法学102040012高路芝教学目标教学目标:1.知识方面知识方面 识记识记:（1）运动的含义）运动的含义 (2)静止的含义静止的含义理解理解(1)一切事物都是运动的一切事物都是运动的 (2)运动是物质的根本属性运动是物质的根本属性 (3)物质和运动的辨证关系物质和运动的辨证关系 (4)运动和静止的辨证关系运动和静止的辨证关系运用运用:识别在物质运动关系中的两种错误观点识别在物质运动关系中的两种错误观点,即离开即离开
2、物质谈运动的主观唯心主义和离开运动谈物质的物质谈运动的主观唯心主义和离开运动谈物质的形而形而上学观上学观.法学102040012高路芝2.能力方面能力方面:(1)培养学生从六种运动形式的具体实例中培养学生从六种运动形式的具体实例中,归纳出一归纳出一般哲学观点的概括能力般哲学观点的概括能力.(2)要在分析物质和运动不可分割的关系时培养学生要在分析物质和运动不可分割的关系时培养学生的辨证分析能力的辨证分析能力.(3)通过运动和静止辨证关系内容的学习通过运动和静止辨证关系内容的学习,培养学生在培养学生在区别和联系中思考问题的辨证思维能力区别和联系中思考问题的辨证思维能力.3.情感态度价值观方面情感态
3、度价值观方面:树立马克思主义的科学运动观树立马克思主义的科学运动观.法学102040012高路芝 子子在在川川上上曰曰：“逝逝者者如如斯斯夫夫，不不舍舍昼昼夜夜。” “人不能两次踏进同一人不能两次踏进同一条河流条河流”。“走进同一条走进同一条河的人，经常遇到新的河的人，经常遇到新的水流。水流。”“一切皆变，无物常驻一切皆变，无物常驻”法学102040012高路芝飞流直下三千尺，疑是银河落九天。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。儿童相见不相识，笑问客从何处来。儿童相见不相识，笑问客从何处来。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。年年岁岁花相
4、似，岁岁年年人不同。坐地日行八万里，巡天遥看一千河。坐地日行八万里，巡天遥看一千河。野火烧不尽，春风吹又生。野火烧不尽，春风吹又生。雕栏玉砌公犹在，只是朱颜改。雕栏玉砌公犹在，只是朱颜改。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。芳林新叶催旧叶，流水前波让波。芳林新叶催旧叶，流水前波让波。法学102040012高路芝第二节第二节 坚持发展的观点坚持发展的观点一、运动是物质的根本属性一、运动是物质的根本属性想一想：想一想： 事物之间相事物之间相互影响、相互制约的互影响、相互制约的结果会怎么样呢？结果会怎么样呢？（一）事物的（一）事物的联系联系构成构成运动、运动、变化变化、
5、发展发展法学102040012高路芝 世界上的事物世界上的事物的的普遍联系普遍联系和和相相互作用互作用，构成了，构成了事物的事物的运动运动和和变变化化，推动事物的，推动事物的发展发展。 红红绿绿黄黄 红红兰兰紫紫 绿绿兰兰深绿深绿法学102040012高路芝法学102040012高路芝法学102040012高路芝法学102040012高路芝法学102040012高路芝机械运动机械运动物理运动物理运动化学运动化学运动社会运动社会运动生命运动生命运动世界上的一切事物都是运动的世界上的一切事物都是运动的那么世界上的运动具那么世界上的运动具体包含哪些形式呢？体包含哪些形式呢？法学102040012高路
6、芝机机械械运运动动物物理理运运动动化化学学运运动动生生物物运运动动社社会会运运动动低级低级 高级高级简单简单 复杂复杂法学102040012高路芝2 2、世界上的一切事物世界上的一切事物 都是运动变化的都是运动变化的3 3、运动的含义运动的含义 运动是宇宙中运动是宇宙中一切事物一切事物的的变化变化和和过程过程。法学102040012高路芝想一想想一想 到底什么在运动到底什么在运动呢？没有运动这个世界将会呢？没有运动这个世界将会怎么样？怎么样？法学102040012高路芝4.4.物质和运动的物质和运动的辩证关系辩证关系思考：成语思考：成语“流流水不腐水不腐 ”说明什说明什么道理？么道理？（1 1
7、）物质是运动的物质，运动是物质的）物质是运动的物质，运动是物质的根本属性根本属性和和存在方式存在方式物质必须在运动中存在物质必须在运动中存在法学102040012高路芝下列动画说明什么？生命在于运动法学102040012高路芝物质的物质的唯一特性唯一特性是是客观实在性客观实在性；物质的物质的根本属性根本属性是是运动运动；物质还具有可知性、永恒性、无限性物质还具有可知性、永恒性、无限性运动是物质其他属性存在的前提和基运动是物质其他属性存在的前提和基础，因而是物质的根本属性础，因而是物质的根本属性思考：思考：所有的运动都是物质的运所有的运动都是物质的运动吗？有没有离开物质的运动？动吗？有没有离开物
8、质的运动？法学102040012高路芝物质物质 运动运动根根本本属属性性存存在在方方式式主主 体体法学102040012高路芝（2 2）运动是物质的运动，）运动是物质的运动，物质是运动的物质是运动的主体主体 运动形式运动形式 运动主体运动主体机械运动机械运动物理运动（光、电）物理运动（光、电）化学运动化学运动生命运动生命运动社会运动社会运动认识（思维）运动认识（思维）运动宏观物体宏观物体电荷电荷、光子光子原子、离子等原子、离子等生物体生物体物质资料的生产方式物质资料的生产方式人脑人脑六六种种运运动动基基本本形形式式的的主主体体各各是是什什么么？法学102040012高路芝 请问：课文中慧能和尚
9、的请问：课文中慧能和尚的观点是什么观点？观点是什么观点？ 慧能离开物质谈运动，把物质运慧能离开物质谈运动，把物质运动看成是人的主观意识的变化，是动看成是人的主观意识的变化，是唯唯心主义心主义的观点。的观点。法学102040012高路芝思考：故事刻舟求剑中的思考：故事刻舟求剑中的那个楚国人为什么找不到剑？那个楚国人为什么找不到剑？离开运动谈物离开运动谈物质，认为物质质，认为物质可以脱离运动可以脱离运动而存在，把事而存在，把事物看成绝对静物看成绝对静止或僵死不变止或僵死不变的东西，是的东西，是形形而上学而上学的做法。的做法。 总之，物质和总之，物质和运动是运动是不可分割不可分割的，的，离开物质离开
10、物质谈谈运动或运动或离开运动离开运动谈物质，都是错谈物质，都是错误的误的法学102040012高路芝、物质是运动的物质，、物质是运动的物质，运动是运动是 物质的物质的根本属性根本属性和和存在方式存在方式。、运动是物质的运动，、运动是物质的运动，物质是物质是 运动的运动的主体主体。、离开物质谈运动，或者离开、离开物质谈运动，或者离开 运动谈物质，都是错误的。运动谈物质，都是错误的。（四）运动和物质的关系（四）运动和物质的关系法学102040012高路芝议一议议一议 “人不能两次踏人不能两次踏进同一条河流进同一条河流”。 “人一次也不能踏人一次也不能踏进同一条河流进同一条河流”。法学1020400
11、12高路芝想一想：下列故事说明了什么古代，有一个希腊人借了别人的钱，到期古代，有一个希腊人借了别人的钱，到期不还。债主来讨债，这人说：不还。债主来讨债，这人说：“一切都是一切都是变化的，以前的那个我已经不是现在的我变化的，以前的那个我已经不是现在的我了，因此，我不欠你的债。债主一气之下了，因此，我不欠你的债。债主一气之下打了他。两个人扭打到法院，法官问欠债打了他。两个人扭打到法院，法官问欠债的人为什么不还钱，他把理由重复了一遍。的人为什么不还钱，他把理由重复了一遍。法官问债主为什么打人，债主说：法官问债主为什么打人，债主说：“一切一切都是变化的，打人的那个我已经不是现在都是变化的，打人的那个我
12、已经不是现在的我了，所以我没有打人。的我了，所以我没有打人。”这场官司不这场官司不了了之。了了之。否认相对静止也是错误的法学102040012高路芝5.事物的相对静止（1）静止的含义静止的含义事物的事物的空间位置空间位置相对保持不变相对保持不变（如：教学楼相对于地面是静止的）（如：教学楼相对于地面是静止的）事物一方面的事物一方面的性质性质在一定时期内在一定时期内基本不变基本不变（如：人在成长的一定年龄段内处在一个时期）（如：人在成长的一定年龄段内处在一个时期）静止不是绝对不运动，而是一种静止不是绝对不运动，而是一种不显著不显著的运动的运动，是运动的，是运动的特殊特殊状态状态法学10204001
13、2高路芝 某一个作为某一个作为“个体个体”的人，都包含的人，都包含了两个方面的因素。了两个方面的因素。“我非我我非我”作为一个生命体，个作为一个生命体，个人的一生总是处在不断的运动变化中。人的一生总是处在不断的运动变化中。“我是我我是我”作为一个生命体，作为一个生命体，任何一个人的性质、性格总是具有任何一个人的性质、性格总是具有稳定性。稳定性。法学102040012高路芝法学102040012高路芝在第一次世界大战时，一位法国飞行员正在高空在第一次世界大战时，一位法国飞行员正在高空飞行，忽然发现旁边有一个小东西在游动，他以飞行，忽然发现旁边有一个小东西在游动，他以为是只小昆虫，就顺手抓过来，谁
14、知竞是一颗子为是只小昆虫，就顺手抓过来，谁知竞是一颗子弹。请问这是为什么？说明什么哲理？弹。请问这是为什么？说明什么哲理？子弹飞上高空以后，速度变慢，正好子弹飞上高空以后，速度变慢，正好和飞机的速度方向一致。于是飞行员和飞机的速度方向一致。于是飞行员和子弹处在相对静止状态。说明运动和子弹处在相对静止状态。说明运动和静止是辩证的统一。和静止是辩证的统一。想一想法学102040012高路芝（2 2）运动和静止的关系）运动和静止的关系 运运 动动 静静 止止区区别别含义含义不同不同运动运动是指宇宙中是指宇宙中一切事物的变化一切事物的变化和过程和过程静止静止是一种不显著是一种不显著的运动，是运动的的运
15、动，是运动的特殊状态特殊状态性质性质不同不同运动是运动是绝对的绝对的、永恒的、永恒的、无条件无条件的的静止是静止是相对的相对的、暂暂时的、时的、有条件的有条件的 联联 系系 任何事物都是任何事物都是绝对绝对运动和运动和相对相对静止的静止的统一，动中有静，静中有动统一，动中有静，静中有动法学102040012高路芝小结：小结：联系联系运动运动物质物质静止静止构构成成主主 体体根本属性根本属性存在方式存在方式动中有静动中有静静中有动静中有动变化发展变化发展一条原理一条原理二个概念二个概念三对关系三对关系法学102040012高路芝“动动字歌字歌”人生在于人生在于悟动悟动，生命在于，生命在于运动运动
16、，机缘在于机缘在于活动活动，创业在于，创业在于行动行动，开发在于开发在于优动优动，改革在于，改革在于巧动巧动，致富在于致富在于勤动勤动，衰败在于，衰败在于懒动懒动，创新在于创新在于主动主动，挨打在于，挨打在于被动被动，灾祸在于灾祸在于盲动盲动，罪过在于，罪过在于乱动乱动，离心在于离心在于私动私动，无为在于，无为在于不动不动。法学102040012高路芝练习练习古希腊哲学家赫拉克利特说：人不能两次踏入同一古希腊哲学家赫拉克利特说：人不能两次踏入同一条河流。他的学生克拉底鲁则说：人甚至一次也不条河流。他的学生克拉底鲁则说：人甚至一次也不能踏入同一条河流。上述观点能踏入同一条河流。上述观点A A 都
17、是正确的都是正确的, ,因为它们正确说明了运动和物质的关因为它们正确说明了运动和物质的关系系B B 都是错误的都是错误的, ,因为它们都夸大了事物的运动而否认因为它们都夸大了事物的运动而否认了相对静止了相对静止C C 前者正确前者正确, ,它说明物质都是运动的它说明物质都是运动的, ,后者错误后者错误, ,它否它否认了事物的相对静止认了事物的相对静止, ,将会导致不可知论将会导致不可知论D D 前者错误前者错误, ,它夸大了物质的运动它夸大了物质的运动, ,后者正确后者正确, ,它正确它正确说明了运动和静止的关系说明了运动和静止的关系C法学102040012高路芝2 2、“一切存在物一切存在物
18、, ,一切生活在地上和水一切生活在地上和水中的东西中的东西, ,只是由于某种运动才得以存在，只是由于某种运动才得以存在，生活。生活。”马克思上述论断蕴含的哲学道马克思上述论断蕴含的哲学道理是理是A A 运动是物质的存在方式和根本属性运动是物质的存在方式和根本属性B B 运动是物质的唯一特性运动是物质的唯一特性C C 运动是物质派生出来的运动是物质派生出来的D D 任何运动都有自己的物质承担者任何运动都有自己的物质承担者A法学102040012高路芝3 3、世间的一切事物都是运动的，这、世间的一切事物都是运动的，这说明说明A A 运动是普遍的，永恒的，有条件的运动是普遍的，永恒的，有条件的B B 运动是普遍的，永恒的，无条件的运动是普遍的，永恒的，无条件的C C运动就是变化和发展运动就是变化和发展D D 静止是不存在的静止是不存在的 B法学102040012高路芝4、世间的一切事物都是运动的这就要求我们必须坚持这就要求我们必须坚持A A 一切从实际出发一切从实际出发B B 既承认世界的客观性，又承认社会的既承认世界的客观性，又承认社会的客观性客观性C C 开拓创新，与时俱进开拓创新，与时俱进D D 以马克思主义为指导以马克思主义为指导C法学102040012高路芝作业作业请辨析：请辨析：生命之树常青生命之树常青法学102040012高路芝
