八年级物理下册 8.3 摩擦力课件 (新版)苏科版.ppt

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1、三、摩擦力三、摩擦力演奏二胡、提琴等乐器时,演奏二胡、提琴等乐器时,为什么要在琴弓的弓毛上为什么要在琴弓的弓毛上涂抹松香?涂抹松香?汽车在冰雪路面上行驶,汽车在冰雪路面上行驶,为什么容易打滑?为什么容易打滑?摩擦与我们摩擦与我们研究自行车研究自行车上的摩擦上的摩擦静摩擦力生活中如果没有静摩擦将会怎么样? 一个物体在另一个物体表面上滑动时,一个物体在另一个物体表面上滑动时,接触面阻碍物体运动的力叫做接触面阻碍物体运动的力叫做滑动摩擦力滑动摩擦力。用自己的手和用自己的手和桌面来感受摩桌面来感受摩擦力吧!擦力吧!探究影响滑动摩擦力大小的因素根据经验,你认为影响物体所受滑动摩擦力大小的因素可能有哪些?

2、物体对接触面的压力大小;接触面的粗糙程度;接触面积的大小。用自己的手用自己的手来体验吧!来体验吧!如何测量摩擦力大小?如何测量摩擦力大小? 用弹簧测力计水平拉着物体,使物体在水平面上匀速直线滑动,测力计的示数等于物体滑动时受到的摩擦力的大小。探究影响滑动摩擦力大小的因素探究影响滑动摩擦力大小的因素要探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关要探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系,应控制哪些量不变?改变什么?测出系,应控制哪些量不变?改变什么?测出相应的滑动摩擦力。相应的滑动摩擦力。甲乙探究影响滑动摩擦力大小的因素要探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙要探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系,应控制哪些

3、量不变?改变程度的关系,应控制哪些量不变?改变什么?测出相应的滑动摩擦力。什么?测出相应的滑动摩擦力。甲丙探究影响滑动摩擦力大小的因素要探究滑动摩擦力的大小与接触面面积要探究滑动摩擦力的大小与接触面面积的关系,应控制哪些量不变?改变什么的关系,应控制哪些量不变?改变什么?测出相应的滑动摩擦力。?测出相应的滑动摩擦力。甲 平放丁 侧放如何测量摩擦力大小?如何测量摩擦力大小? 用弹簧测力计水平拉着物体,使物体在水平面上匀速直线滑动,测力计的示数等于物体滑动时受到的摩擦力的大小。探究影响滑动摩擦力大小的因素探究影响滑动摩擦力大小的因素要探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙要探究滑动摩擦力的大小与接触面粗

4、糙程度的关系,应控制哪些量不变?改变程度的关系,应控制哪些量不变?改变什么?测出相应的滑动摩擦力。什么?测出相应的滑动摩擦力。甲丙探究影响滑动摩擦力大小的因素要探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关要探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系,应控制哪些量不变?改变什么?测出系,应控制哪些量不变?改变什么?测出相应的滑动摩擦力。相应的滑动摩擦力。甲乙如何增大有益的摩擦?如何增大有益的摩擦?增大压力增大压力增大接触面的粗糙程度增大接触面的粗糙程度自行车刹车 把滑动变为滚动,摩擦力会如何变化? 在压力 相同时,滚动摩擦比滑动摩擦_。小小如何减小有害的摩擦?如何减小有害的摩擦?如何减小有害的摩擦?如何减小有害

5、的摩擦?把滑动变为滚动把滑动变为滚动加润滑油气垫船磁悬浮列车使接触面彼此分离使接触面彼此分离演奏小提琴、二胡等乐器演奏小提琴、二胡等乐器时,为什么要在琴弓的弓时,为什么要在琴弓的弓毛上涂抹松香?毛上涂抹松香?汽车在冰雪路面上行驶,汽车在冰雪路面上行驶,为什么容易打滑?为什么容易打滑?筷子提米筷子提米摩擦与我们摩擦与我们研究自行车研究自行车上的摩擦上的摩擦如图所示,同一水平桌面上放有长方体木如图所示,同一水平桌面上放有长方体木块和铁块各一个。现想探究木块和铁块的块和铁块各一个。现想探究木块和铁块的下表面谁更粗糙,请你只利用一个量程满下表面谁更粗糙,请你只利用一个量程满足实验要求的弹簧测力计,设计

6、一个实验足实验要求的弹簧测力计,设计一个实验来验证你的猜想。写出实验的步骤,现象来验证你的猜想。写出实验的步骤,现象和结论。和结论。 实验步骤实验步骤 根据现象根据现象 得到结论得到结论实验步骤实验步骤1、将木块叠放在铁块上,用弹簧测力计水平拉着铁、将木块叠放在铁块上,用弹簧测力计水平拉着铁块做匀速直线运动,记下测力计示数块做匀速直线运动,记下测力计示数F1; 2、将铁块叠放在木块上,用弹簧测力计水平拉着木、将铁块叠放在木块上,用弹簧测力计水平拉着木块做匀速直线运动,记下测力计示数块做匀速直线运动,记下测力计示数F2; 3、比较、比较F1和和F2的大小,得出结论。的大小,得出结论。 根据现象根据现象 若若F1大于大于F2 , 得到结论得到结论 则铁块下表面比木块下表面更粗糙。则铁块下表面比木块下表面更粗糙。

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