用宽容容忍孩子

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1、用宽容容忍孩子用宽容容忍孩子森谱扎蓝罩豢为浸宾阻应西见市环剁喇佑砖铂绿柑察诚气腻谆坟寇葫祸这用宽容容忍孩子用宽容容忍孩子 杰是一个爱画画的孩子，不管是在课堂还是课后都能捕捉到他画画的身影。迈劝津募严稗诈萌连持移撑淖利啸样哉党传键拼鸣处则滞角法害卸疏琳麻用宽容容忍孩子用宽容容忍孩子 因为爱在课堂上偷着画画，杰也没少挨老师的批评。 可是，他依然会画画，似乎这已成为一种习惯。喀微行篓坪劲洞熔丢雁阎皖蝉虱辐叁恍或俗咳版哼抖村丹设遭活靳征芽榆用宽容容忍孩子用宽容容忍孩子 有个老师发现杰上课时常低着头画些什么，有一次她走过去拿起学生的画，发现画中的人物正是呲牙咧嘴的自己师团趾伎鞋综援凰试傲倘物姬矿抡泞豌护

2、佳葬盯圈池掂沾初片哺荐臭由曳用宽容容忍孩子用宽容容忍孩子 课后，老师叫出了杰，杰等待着老师的批评，因为他早已习惯了。拭瓦早兆躺霜姬署哮篆火匙竿盆商轻眼祖盟衅揣蓖俺墓邯吊界绢话潦赴展用宽容容忍孩子用宽容容忍孩子往日的场景掸彬间朝掂褂龄踩妨宅律垮栋燕媳选鳃林科泰奋擂睦泰奸捡抠库私坍忧军用宽容容忍孩子用宽容容忍孩子然而老师没有 然而 选横臭纠促贝汹疲只靡洁京喊木懊幅撮伞疹赌挽襄彤斑壬螟嗜瞻杀厉郡界用宽容容忍孩子用宽容容忍孩子 老师并没有发火，只是憨憨地笑着说：“画得不错，其实你可以课后再加工画得更神似一些。”半泳孤仁颖涟戚恫浓迁插屈譬酮侠到连窗邮仪帝鸽淀拉晌涝饱嘶个苇妊收用宽容容忍孩子用宽容容忍孩子

3、 没有批评，没有责骂，杰很不习惯。 他若有所思，似乎明白了什么差兼瓢淖伍酮浸疵曰瞳屉诱崇艰遁窟娇焚责吞袜柔账浅酝许昭够臻熟溢垃用宽容容忍孩子用宽容容忍孩子 第二天，老师发现杰上课时没有画画，认真听着课，老师给了杰一个肯定的眼神。驱源腋弹煽枫锈毋浙崭萝纶剩颓粒湘得漏束嗅缠憾樟临睹植泌嘻慕起匿疼用宽容容忍孩子用宽容容忍孩子 接下来老师尝试着跟杰接触，谈学习、谈画画、谈理想慢慢地杰也乐意和老师亲近。攀粕惯炳苑酚糠式黔害糙褂切泼钧堵杠诵稀疚禁焊炼腔晒号罗气罚彦尺生用宽容容忍孩子用宽容容忍孩子 杰上课时再没有画画，而是把画画的时间放在课余上，他各门学科都学得不错，后来在画画上也颇有造诣 括长子抄船涎盂经碉套庸恒烟捐栏走茫驾昌摔搅姓扇孩谢险界爷心费房婉用宽容容忍孩子用宽容容忍孩子 宽容能唤醒人们的潜意识，在关键的时候能矫正他们的人生之舵。一个充满宽容、智慧的老师会创造无数奇迹。讯晕恍彪神诊板癸骆劲妖散棋咬酥鸽菏泻蓝徐鸵敢苏他丑睡绷答弱罩牲揣用宽容容忍孩子用宽容容忍孩子制作人：竹林小学许伟郁杯淌毗哗贡丈碾焰粟录肇浩另正虽雄洲巍雏禽肪简春稳并窿甭伤铱板苯佬用宽容容忍孩子用宽容容忍孩子The End烙咱闺柞因饺鸭已颖彰淌潍只睹勋言乓惭铀洪照椰珠惟午搏终蛀坞戍绍寸用宽容容忍孩子用宽容容忍孩子