第十五章第4节

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1、第十五章电流和电路第第4 4节节 电流的测量电流的测量课堂小测本课堂小测本1. (3分)一位同学在使用电流表测较小电流时,应该分)一位同学在使用电流表测较小电流时,应该使用使用“-”和和“0.6”两个接线柱,但错误地使用了两个接线柱,但错误地使用了“-”和和“3”两个接线柱接入了电路,其他操作正确,这两个接线柱接入了电路,其他操作正确,这样会出现:(样会出现:()A. 指针不动指针不动 B. 指针反向偏转指针反向偏转C. 指针摆动偏小指针摆动偏小 D. 指针摆动太大,电流表可能被烧坏指针摆动太大,电流表可能被烧坏C2. (3分)如图是测量通过小灯泡电流的四个电路图,分)如图是测量通过小灯泡电流

2、的四个电路图,其中接法正确的是()其中接法正确的是()课堂小测本课堂小测本C3. (3分)用电流表测量通过灯分)用电流表测量通过灯L2的电流是图中的的电流是图中的()课堂小测本课堂小测本D4. (3分)(分)(2017济宁)如图济宁)如图K15-4-1所示的电路中,所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是()闭合开关时,下列说法正确的是()A. 两个灯泡串联两个灯泡串联B. 开关只能控制灯开关只能控制灯L1C. 电流表测的是灯泡电流表测的是灯泡L1的电流的电流D. 电流方向从电流表到开关电流方向从电流表到开关课堂小测本课堂小测本C5. (3分)如图分)如图K15-4-2所示,粗心的小明把电流

3、表接所示,粗心的小明把电流表接在了在了L1的两端的两端.此时如果闭合开关,一定会发生此时如果闭合开关,一定会发生()()A. 电源短路电源短路B. 电流表损坏电流表损坏C. L1不亮不亮D. L2的灯丝烧断的灯丝烧断课堂小测本课堂小测本C6. (3分)如图分)如图K15-4-3所示连入某电路的电流表,使所示连入某电路的电流表,使用的是用的是_和和_两个接线柱,量程是两个接线柱,量程是_A,刻度盘上每个小格表示,刻度盘上每个小格表示_A.课堂小测本课堂小测本-30.103 7. (2分)在图分)在图K15-4-4所示的电路中,当开关所示的电路中,当开关S闭合后,闭合后,L1与与L2是是_联,电流

4、表测的是通过联,电流表测的是通过_的电流的电流.课堂小测本课堂小测本并并L28. (3分)根据如图分)根据如图K15-4-5甲所示的电路图,用笔画甲所示的电路图,用笔画线将图线将图K15-4-5乙中各元件连接起来乙中各元件连接起来(导线不许交叉,导线不许交叉,电流表用电流表用00.6 A量程量程)课堂小测本课堂小测本如答图如答图15-4-4所示所示9. (3分)如图分)如图K15-4-6所示,试将甲图中电路元件按所示,试将甲图中电路元件按照乙图所示电路图连线,连线不要交叉照乙图所示电路图连线,连线不要交叉.课堂小测本课堂小测本如答图如答图15-4-5所示所示.10. (2分)在图分)在图K15-4-7中虚线框内填上电源或电流表中虚线框内填上电源或电流表的电路符号,使两开关闭合后,两灯都能发光的电路符号,使两开关闭合后,两灯都能发光.课堂小测本课堂小测本如答图如答图15-4-6所示所示.11. (2分)在分)在“用电流表测电流用电流表测电流”的实验中,某同学连的实验中,某同学连接的电路如图接的电路如图K15-4-8所示所示.(1)闭合开关,观察到灯泡闭合开关,观察到灯泡L1和和L2的发光情况是的发光情况是_.(2)针对上述现象,该电路存在针对上述现象,该电路存在的问题是的问题是_.课堂小测本课堂小测本L2发光,发光,L1不发光不发光L1灯和灯和A2表被短路表被短路

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