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1、识字识字2苏教版二年级语文下册第一单元苏教版二年级语文下册第一单元学习目标学习目标1.学会本课8个生字，正确、流利地朗读词语。2.认真观察图画，能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来，凭借图画和生活经验理解词语。3.了解大自然的美丽景色以及有关的民族风情。创设情境创设情境同学们有没有去过桂林？谁来说一说，你眼中的桂林是什么样的？“桂林山水甲天下！” 碧水 秀峰 倒影对歌 榕树 壮乡象鼻 骆驼 笔架竹伐 鸬鹚 画廊和生字交朋友和生字交朋友 b fng yng碧 水 秀 峰 倒 影对 歌 榕 树 壮 乡 b lu tu ji 象 鼻 骆 驼 笔 架 lng 竹 伐 鸬 鹚 画 廊对歌：对方一问一答
2、地唱歌，是一种对歌：对方一问一答地唱歌，是一种民间的歌唱形式，多流行于我国某些民间的歌唱形式，多流行于我国某些少数民族地区。少数民族地区。壮乡：我国少数民族，主要分布壮乡：我国少数民族，主要分布在广西及云南、广东、贵州、湖在广西及云南、广东、贵州、湖南等地。南等地。竹伐：用竹、木等平摆着编扎成竹伐：用竹、木等平摆着编扎成的水上交通工具。的水上交通工具。鸬鹚：水鸟名，俗叫鸬鹚：水鸟名，俗叫“鱼鹰鱼鹰”，羽毛黑色，闪绿光，嘴扁而，羽毛黑色，闪绿光，嘴扁而长，暗黑色，上嘴的尖端有钩，能游泳，善于捕食鱼类喉下长，暗黑色，上嘴的尖端有钩，能游泳，善于捕食鱼类喉下有囊，捕的鱼就放在囊内。渔夫常用来捕鱼。有
3、囊，捕的鱼就放在囊内。渔夫常用来捕鱼。榕树：常绿乔木，榕树：常绿乔木，树干分枝多，有树干分枝多，有气根，树冠大，气根，树冠大，叶子互生，椭圆叶子互生，椭圆形或卵形，黄色形或卵形，黄色或赤褐色。生长或赤褐色。生长在热带地方。木在热带地方。木料可制器具，叶、料可制器具，叶、气根、树皮可以气根、树皮可以入药。入药。扩词：扩词：碧 （ ） （ ） （ ）峰 （ ） （ ） （ ）影 （ ） （ ） （ ）鼻 （ ） （ ） （ ）做一做做一做 一、选择合适的字填空。一、选择合适的字填空。架 驾（ ）驶 笔（ ） （ ）势 劳（ ）峰 锋山（ ） 秀（ ） 刀（ ） 笔（ ）二、写出下列风景区在什么地方。二、写出下列风景区在什么地方。漓江 故宫 西湖 长城 中山陵 黄山三、给下面的句子加标点。三、给下面的句子加标点。暑假里 妈妈带我去桂林旅行漓江的风景多么迷人鹚的羽毛是黑色的吗
