高中数学实数指数幂及其运算1理解n次方根的概念及性质课件人教版必修一

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1、实数分类实数分类:实实数数有理数有理数无理数无理数整数整数分数分数 在初中学过整数指数幂概念及运算,这节我们将其推广到实数在初中学过整数指数幂概念及运算,这节我们将其推广到实数指数幂及运算。指数幂及运算。幂幂正整数指数幂正整数指数幂:1 整数指数幂整数指数幂底数底数指数指数运算法则运算法则:规定:规定:将正整数指数幂推广到整数指数幂将正整数指数幂推广到整数指数幂运算法则运算法则:练习练习:2 分数指数分数指数方根方根偶次方根 奇次方根求求 的的 次方根,叫做把次方根,叫做把 开开 次方次方 ,称作开方运算称作开方运算根式性质根式性质练习练习1分数指数幂分数指数幂分数指数幂分数指数幂有理数指数幂

2、有理数指数幂运算法则运算法则:转练习练习2无理数指数幂无理数指数幂用用和和来近似地计算无理指数幂来近似地计算无理指数幂 的不足或过剩近似值。如果的不足或过剩近似值。如果 的任何一个有理数的任何一个有理数不足近似值记为不足近似值记为 ,其相应的有理数过剩近似值为,其相应的有理数过剩近似值为 , 那么当那么当 无限增大时,无限增大时, 就逼近于一个实数就逼近于一个实数 ,因而因而 也就逼近于一个实数也就逼近于一个实数 ,这就是说,这就是说, 两个有理指数幂的序列两个有理指数幂的序列 无限逼近一个实数无限逼近一个实数 。一般地,当一般地,当 ,为任意实数值时,实数指数幂,为任意实数值时,实数指数幂 都是有意义的都是有意义的.可以证明,对任意的实数可以证明,对任意的实数 ,上述有理指数幂的运算法则仍然成立。,上述有理指数幂的运算法则仍然成立。即即总结总结:123作业:课本P90 练习B 1、2

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