《2019版高考物理总复习 第十一章 交变电流传感器 11-2-3 考点强化 远距离输电问题课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019版高考物理总复习 第十一章 交变电流传感器 11-2-3 考点强化 远距离输电问题课件.ppt（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、远距离输电问题远距离输电问题0101020203030404备选训练备选训练 课堂互动课堂互动 题组剖析题组剖析从教材走向高考规律总结规律总结 课堂互动课堂互动1.理清三个回路回路1：发电机回路。该回路中，线圈1的电流I1 、电压U1 、输入的电功率P1分别等于发电机的电流I机、路端电压U机、输出的电功率P机。回路2：输送电路。I2I3IR，U2U3U，P2PP3。回路3：输出电路。I4I用，U4U用，P4P用。课堂互动课堂互动2抓住两个联系3掌握两种损失(1)电压损失：输电线上的电阻导致的电压损失， UU2U3I线R线。(2)功率损失：输电线上的电阻发热的功率损失，PP2P3I线2 R线1.
2、一台该型号的柴油发电机给灾民临时安置区供电，如图所示。发电机到安置区的距离是400 m，输电线路中的火线和零线均为GBCZ60型单股铜导线，该型号导线单位长度的电阻为2.5104，安置区家用电器的总功率为44 kW，当这些额定电压为220 V的家用电器都正常工作时() A.输电线路中的电流为20 A B发电机的实际输出电压为300 V C在输电线路上损失的电功率为8 kW D如果该柴油发电机发出的是正弦式交变电流，则其输出电压最大值是300 V题组剖析题组剖析转到解析型号AED6500S输出电压范围220300 V最大输出功率60 kW题组剖析题组剖析转到解析3(2018湖南株洲一模)(多选)
3、某同学在实验室中研究远距离输电。由于输电线太长，他将每100米导线卷成一卷，共卷成8卷来代替输电线路(忽略输电线路的自感作用)。第一次直接将输电线与学生电源及用电器相连，测得输电线上损失的功率为P1。第二次采用如图所示的电路输电，其中理想变压器T1与电源相连，其原、副线圈的匝数比为n1n2，理想变压器T2与用电器相连，测得输电线上损失的功率为P2。下列说法正确的是() A前后两次实验都可用于研究远距离直流输电 B实验可以证明，减小输电电流能减小远距离 输电的能量损失 C若输送功率一定，则P2P1n12n22 D若输送功率一定，则P2P1n1n2题组剖析题组剖析转到解析从教材走向高考从教材走向高
4、考题源：人教版选修32P44T3当变压器一个线圈的匝数已知时，可以用下面的方法测量其他线圈的匝数：把被测线圈作为原线圈，用匝数已知的线圈作为副线圈，通入交流，测出两线圈的电压，就可以求出被测线圈的匝数。已知副线圈有400匝，把原线圈接到220 V的线路中，测得副线圈的电压是55 V，求原线圈的匝数。拓展1(2015江苏单科，1)一电器中的变压器可视为理想变压器，它将220 V交变电流改变为110 V。已知变压器原线圈匝数为800，则副线圈匝数为() A200 B400 C1 600 D3 200从教材走向高考从教材走向高考答案B拓展3(2016全国卷，19)(多选)如图，理想变压器原、副线圈分
5、别接有额定电压相同的灯泡a和b。当输入电压U为灯泡额定电压的10倍时，两灯泡均能正常发光。下列说法正确的是()A原、副线圈匝数比为91B原、副线圈匝数比为19C此时a和b的电功率之比为91D此时a和b的电功率之比为19从教材走向高考从教材走向高考转到解析从教材走向高考从教材走向高考转到解析规律总结规律总结(1)正确画出输电过程示意图并在图上标出各物理量(2)抓住变压器变压前后各量间关系，求出输电线上的电流.(3)计算电路功率问题时常用关系式：P损I22R线，注意输电线上的功率损失和电压损失(4)电网送电遵循“用多少送多少”的原则说明原线圈电流由副线圈电流决定. 解答远距离输电问题的思路2输电的几个关系(多选)在如图所示的远距离输电电路图中，升压变压器和降压变压器均为理想变压器，发电厂的输出电压和输电线的电阻均不变，随着发电厂输出功率的增大，下列说法中正确的有() A升压变压器的输出电压增大 B降压变压器的输出电压增大 C输电线上损耗的功率增大 D输电线上损耗的功率占总功率的比例增大备选训练备选训练转到解析
