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1、人教版小学美术四年级下册画嗅觉课件4画画人教版小学四年级美术人教版小学四年级美术 1、同学们，你们收集了那些物品呢？请展示，由他你会联想到什么色彩呢？由于人们的生活习惯和性格特点不同，对相同的气味也会有不同的感受。 2、谈一谈你印象中最为深刻的的气味是那些？你会联想到那些色彩呢？说一说说一说一、闻一闻一、闻一闻 指出与你闻到的气味相对应的图形。猜一猜猜一猜 他们闻到的是什他们闻到的是什么气味么气味? 为什么为什么?二二 、不同的感觉怎样用色、不同的感觉怎样用色彩和形状来表现。彩和形状来表现。1、这幅画表现的是什么内容？2、这幅作品给你什么感受？蓝色冰块 尼克尔森（英国）1、看到作品你会联想会联
2、想到什么呢？2、你觉得作者表达的是什么感受呢？正午的蓝光 戈特利布（美国） 请同学们看一看书中的小朋友是如请同学们看一看书中的小朋友是如何表现他们感受到的不同气味？何表现他们感受到的不同气味？ 书中的小朋友是利用书中的小朋友是利用联想到的色彩来表现气联想到的色彩来表现气味的味的比较欣赏，探究创作：比较欣赏，探究创作：(1)、这些简单的点线形怎样处理才能更好地表达嗅觉呢?我们再来看一组作品：（2）、）、仔细观察后请说一说：作者运用了什么工具?作品中的点线形是怎样处理的? 烟的味道烟的味道1.同学们，你觉得这幅作品好吗？为什么？同学们，你觉得这幅作品好吗？为什么？2.如果不好，你如何使画面更完美呢？如果不好，你如何使画面更完美呢？这幅作品的不这幅作品的不足之处是：画足之处是：画面中的点太小，面中的点太小，如果把点稍微如果把点稍微再剪大一些，再剪大一些，安排得疏密有安排得疏密有致，那么效果致，那么效果会更加完美。会更加完美。(2)、教师小结：看了他们的作品，我们看了他们的作品，我们知道了点、线、形的种类、方向、排列知道了点、线、形的种类、方向、排列的不同，表达出的效果也就不同了。的不同，表达出的效果也就不同了。你还想怎样表达你的嗅觉感受?什么气味给你留下深刻的印象？什么气味给你留下深刻的印象？用你喜欢的形式表现出来。用你喜欢的形式表现出来。画一画画一画
