三年级数学乘法复习2

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1、教学目标:教学目标:1、通过复习让学生熟练掌握本单元的知识,、通过复习让学生熟练掌握本单元的知识, 形成完善的认知结构。形成完善的认知结构。2、能熟练掌握三位数乘一位数的口算与笔、能熟练掌握三位数乘一位数的口算与笔 算方法,会用不同的方法进行验算。算方法,会用不同的方法进行验算。3、让学生熟练掌握连乘应用题的思考方法,、让学生熟练掌握连乘应用题的思考方法, 会用不同的方法解决问题。会用不同的方法解决问题。教学重点:连乘应用题的解答。教学重点:连乘应用题的解答。教学难点:能用不同的方法解答。教学难点:能用不同的方法解答。基础练习基础练习计算计算1、直接写出得数。、直接写出得数。9300= 231

2、= 222= 8800= 233= 5200= 3130= 2210= 6500= 9800= 238= 431= 7900=一、填空。一、填空。1、2043的积是(的积是( )位数,)位数, 2048 的积是(的积是( )位数。)位数。2、24的的7倍是(倍是( ),),204的的7倍是(倍是( ),), 240的的7倍是(倍是( )。)。3、最大的三位数与最大的一位数的和是(、最大的三位数与最大的一位数的和是( ),), 差是(差是( ),), 积是(积是( )。)。4、12424的积与的积与124( )的积相等。)的积相等。判断(对的打判断(对的打,错的打,错的打)1 1、0 0和任何数

3、相乘都得和任何数相乘都得0 0,1 1乘任何数都得乘任何数都得1 1。2 2、一个三位数乘一位数,积可能是三位数,、一个三位数乘一位数,积可能是三位数, 也可能是四位数。也可能是四位数。3 3、1251258 8的积的末尾有三个的积的末尾有三个0 0。4 4、8 80=80=8,8 81=81=8,8-0=88-0=8,8+0=88+0=8,8-8=08-8=05 5、3063064 4,因为乘数,因为乘数306306的中间有一个的中间有一个0 0,所,所 以以3063064 4的积的中间一定也有一个的积的中间一定也有一个0 0用竖式计算。用竖式计算。9124 2816 2063 4207 3

4、085 4508先填表,再回答问题。先填表,再回答问题。每箱的千克每箱的千克数数箱数箱数总千克数总千克数苹果苹果845梨子梨子752桔子桔子5601、苹果和梨子比,哪种水果多,多多少千克?、苹果和梨子比,哪种水果多,多多少千克?2、桔子和梨子比,哪种水果多,多多少千克?、桔子和梨子比,哪种水果多,多多少千克?3、桔子和苹果比,哪种水果多,多多少千克?、桔子和苹果比,哪种水果多,多多少千克?应用题复习应用题复习一台复读机的价格是一台复读机的价格是235元,买元,买5台这样台这样的复读机一共要付出多少元?的复读机一共要付出多少元?汽车每分钟行驶汽车每分钟行驶850米,轿车每分钟行驶米,轿车每分钟行

5、驶的米数比卡车的的米数比卡车的3倍还多倍还多50米。轿车每分米。轿车每分钟行驶多少米?钟行驶多少米?同学们去科学宫参观,上午去了同学们去科学宫参观,上午去了235人,人,下午分下午分3批,每批去批,每批去108人,一共去了多人,一共去了多少人?少人?少年宫有少年宫有64人学习舞蹈,学习绘画的人人学习舞蹈,学习绘画的人数是舞蹈的数是舞蹈的2倍,学习数学的人数是绘画倍,学习数学的人数是绘画的的2倍,少年宫里有多少人学习数学?倍,少年宫里有多少人学习数学?修一条长修一条长500米的水渠,已经修了米的水渠,已经修了3天,天,每天修每天修160米,还要修多少米才能完成?米,还要修多少米才能完成?教学后记 把前几单元学习的倍数与连乘应用题结合,对相关知识及时整合,注重了前后知识的联系。

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