高一语文4.4《飞向太空的航程》精品课件(2套)新人教版必修1飞向太空的航程1

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1、新闻新闻 腾云驾雾,呼风唤雨,高居于碧霄之上,腾云驾雾,呼风唤雨,高居于碧霄之上,逍遥于九重天外:这是龙的形象。中华民逍遥于九重天外:这是龙的形象。中华民族自称为族自称为“龙的传人龙的传人”,在我们的祖先心,在我们的祖先心中,很早就产生了像神龙那样凌云御风、中,很早就产生了像神龙那样凌云御风、翱翔天宇的渴望。翱翔天宇的渴望。 飞天梦之一飞天梦之一嫦娥奔月(梦二)嫦娥奔月(梦二)嫦娥是帝喾的女儿,也嫦娥是帝喾的女儿,也称姮娥。她美貌非凡,称姮娥。她美貌非凡,是后羿的妻子,相传后是后羿的妻子,相传后羿是尧帝手下的神射手。羿是尧帝手下的神射手。淮南子览冥训淮南子览冥训中中说,后羿从西王母处请说,后羿

2、从西王母处请来不死之药,嫦娥偷吃来不死之药,嫦娥偷吃了这颗灵药,成仙了,了这颗灵药,成仙了,身不由己飘飘然地飞往身不由己飘飘然地飞往月宫之中,在那荒无的月宫之中,在那荒无的月宫之中度着无边的寂月宫之中度着无边的寂寞岁月。寞岁月。 敦煌飞天敦煌飞天敦煌地区约敦煌地区约5OO5OO多个石窟中,都多个石窟中,都绘有大量的飞天形象。绘有大量的飞天形象。 飞天飞天飞天飞天,是佛教中乾闼婆和紧那罗的化身。是佛教中乾闼婆和紧那罗的化身。乾闼婆,紧那罗,原是古印度神乾闼婆,紧那罗,原是古印度神话中的娱乐神和歌舞神,是一对话中的娱乐神和歌舞神,是一对夫妻,后被佛教吸收为天龙八部夫妻,后被佛教吸收为天龙八部众神之

3、一。乾闼婆的任务是在佛众神之一。乾闼婆的任务是在佛国里散发香气,为佛献花、供宝,国里散发香气,为佛献花、供宝,栖身于花丛,飞翔于天宫。紧那栖身于花丛,飞翔于天宫。紧那罗的任务是在佛国里奏乐、歌舞,罗的任务是在佛国里奏乐、歌舞,但不能飞翔于云霄。后来,乾闼但不能飞翔于云霄。后来,乾闼婆和紧那罗相混合,男女不分,婆和紧那罗相混合,男女不分,职能不分,合为一体,变为飞天。职能不分,合为一体,变为飞天。飞天梦之三飞天梦之三万户上天万户上天太空探索其实是从个人起步的。世界上最早进行载人太空探索其实是从个人起步的。世界上最早进行载人航天技术实践的,是我国明朝的万户航天技术实践的,是我国明朝的万户( (又名

4、万福又名万福) )。据。据史书记载,史书记载,1414世纪末,明朝一勇敢者万户坐在装有世纪末,明朝一勇敢者万户坐在装有4747个当时最大的窜天猴的椅子上,双手各持一大风筝,个当时最大的窜天猴的椅子上,双手各持一大风筝,试图借助火药的推力和风筝的升力实现飞行的梦想。试图借助火药的推力和风筝的升力实现飞行的梦想。尽管这次试验是一次失败的悲剧,但万户被公认是尽管这次试验是一次失败的悲剧,但万户被公认是载载人航天技术的世界第一人人航天技术的世界第一人。为了纪念万户,月球上的。为了纪念万户,月球上的一个环形山以万户的名字命名。一个环形山以万户的名字命名。飞天梦之四飞天梦之四万户雕像万户雕像 从从远远古古

5、的的嫦嫦娥娥奔奔月月神神话话,到到敦敦煌煌的的飞飞天天壁壁画画,再再到到人人类类真真正正的的“航航天天始始祖祖”万万户户,我我们们这这个个古古老老民民族族的的飞飞天天梦梦做做了了几几千千年年。今今天天,随随着着国国家家的的富富强强,科科技技水水平平的的提提高高,这这一一梦梦想想终终于于实实现现。当当举举国国欢欢庆庆“神神舟舟”五五号号飞飞船船载载着着自自己己的的航航天天员员飞飞向向太太空空的的时时刻刻,我我们们更更多多的的是是喜喜悦悦和和自自豪豪,却却很很少少知知道道为为了了这这一一刻刻,一一代代又又一一代代航航天天人人已已经经努努力力了了近近半半个个世世纪。这篇新闻就回顾了这段历史。纪。这篇

6、新闻就回顾了这段历史。标题标题: :电头电头: :导语导语: :主体主体: :背景背景: :结语结语: :飞向太空的航程飞向太空的航程新华社酒泉新华社酒泉10月月16日电日电第第13段段第第426段段第第526段段第第2730段段课文结构学学写新闻学学写新闻标题是新闻的眼睛,反映最真实最简明的内容。标题是新闻的眼睛,反映最真实最简明的内容。阅读本则新闻,思考:阅读本则新闻,思考:1.你能从本则新闻的标题中筛选出什么信息?你能从本则新闻的标题中筛选出什么信息?标题有两层含义:标题有两层含义: 其一,本文要传达的新闻事实是中国的其一,本文要传达的新闻事实是中国的载人航天飞船飞向太空,并且取得了成功

7、,载人航天飞船飞向太空,并且取得了成功,标题可认为实指标题可认为实指“神舟神舟”五号飞船发射的过五号飞船发射的过程。程。 其二,中国航天梦经过了几代人的不懈其二,中国航天梦经过了几代人的不懈努力终于取得了成功,标题也喻指这一探索努力终于取得了成功,标题也喻指这一探索过程。过程。导语部分主要讲述了什么?点明时间、地点、带读者点明时间、地点、带读者进入激动人心的场面与氛进入激动人心的场面与氛围中。围中。指明了这一事件的意义,指明了这一事件的意义,同时点明这则新闻的新闻同时点明这则新闻的新闻价值所在。价值所在。这则新闻主体部分主要讲述了哪些内这则新闻主体部分主要讲述了哪些内容容, ,有什么特别之处有

8、什么特别之处? ? 本本文文的的导导语语部部分分是是1、2、3段段,点点明明这这则则新新闻闻想想要要传传达达的的最最主主要要、最最有有价价值值的的新新闻闻事事实实,即即2003年年10月月15日日“神神舟舟”五五号号飞飞船船发发射射,并并且且指指明明“这这是是人人类类航航天天史史上上一一次次不不同同凡凡响响的的发发射射,它它标标志志着着中中国国从从此此成成为为世世界界上上第第三三个个有有能能力力依依靠靠自自己己的的力力量量将将航航天天员员送送入入太太空空的的国国家家”。这这一一方方面面指指明明了了这这一一事事件件的的意义意义,同时点明这则新闻的,同时点明这则新闻的新闻价值新闻价值所在。所在。根

9、据结语部分,回答:根据结语部分,回答:时间:时间:人物:人物:事件:事件:评论:评论: 金色的秋日,金色的秋日,9时时10分分 杨利伟,一个勇敢的中国人杨利伟,一个勇敢的中国人 飞船发射、升空,进入预定飞船发射、升空,进入预定轨道,标志着发射成功。轨道,标志着发射成功。 一个民族迎来了飞天梦圆的一个民族迎来了飞天梦圆的辉煌时刻辉煌时刻!本文是按什么顺序行文的本文是按什么顺序行文的? ?时间顺序作者用了这么多精确的表示时间的数字,作者用了这么多精确的表示时间的数字,对这则新闻起到什么作用?对这则新闻起到什么作用?精确的时间数字,显示了新闻真实性的特点。中国航天事业中国航天事业的发展的发展神舟六号

10、返回神舟六号返回, ,飞天梦更进一层飞天梦更进一层神舟五号升空神舟五号升空飞天梦终实现飞天梦终实现神舟一号至四号神舟一号至四号的顺利升空的顺利升空2020世纪世纪8080年代年代”863863”计划计划对中国载人航天的催化对中国载人航天的催化五十年代末开始对五十年代末开始对人造卫星的探索人造卫星的探索2020世纪世纪7070年代中国年代中国人造卫星发射成功人造卫星发射成功中中国国航航天天神舟七号成功出舱神舟七号成功出舱中国航天图片集欣赏中国航天图片集欣赏神舟一号神舟一号神神舟舟二二号号神舟三号神神舟舟四四号号神舟五号载人飞船发射升空的精彩瞬间神舟五号载人飞船发射升空的精彩瞬间杨利伟杨利伟 首名

11、中国太空人杨首名中国太空人杨利伟在利伟在“神五神五”飞船飞船中工作。中工作。 “神舟五号神舟五号”胜利归来!胜利归来!降落降落 准备飞行神神舟舟六六号号航天员费俊龙和聂海胜走向发射塔航天员费俊龙和聂海胜走向发射塔.神舟六号载人飞船发射神舟六号载人飞船发射成功首次将我国两名航成功首次将我国两名航天员天员费俊龙、聂海胜费俊龙、聂海胜同同时送上太空。时送上太空。这是费俊龙拍摄的作品,照这是费俊龙拍摄的作品,照片中的褐色部分是位于我国片中的褐色部分是位于我国塔里木盆地中心的塔克拉玛塔里木盆地中心的塔克拉玛干沙漠。干沙漠。2007年年10月月24日日,嫦嫦娥娥一一号号发发射射升升空空,计计划绕月飞行一年

12、。划绕月飞行一年。嫦娥绕月嫦娥绕月神舟七号航天员:刘伯明、翟志刚、景海鹏神舟七号航天员:刘伯明、翟志刚、景海鹏神舟七号航天员:刘伯明、翟志刚、景海鹏神舟七号航天员:刘伯明、翟志刚、景海鹏20082008年年9 9月月2525日日2121:1010分分,神神舟舟七七号号点点火升空,火升空,2828日日1717:1313分着陆。分着陆。翟志刚走出航天仓。翟志刚走出航天仓。钱学森钱学森 中国航天事业奠基人中国航天事业奠基人浙江杭州人,浙江杭州人,1938年在美国获博士学位,年在美国获博士学位,1950年开始争年开始争取回归祖国,受到美国政府迫害,历经取回归祖国,受到美国政府迫害,历经5年于年于195

13、5年才年才回到祖国。回到祖国。1958年起,钱学森长期担任火箭导弹和航天年起,钱学森长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务,为中国火箭和导弹技术的发展器研制的技术领导职务,为中国火箭和导弹技术的发展提出了极为重要的实施方案。提出了极为重要的实施方案。1965年,钱学森正式向国家提出报告和规划,建议把人年,钱学森正式向国家提出报告和规划,建议把人造卫星的研究计划并列入国家任务。在实施人造卫星研造卫星的研究计划并列入国家任务。在实施人造卫星研制计划中钱学森在许多关键技术问题的解决上贡献了智制计划中钱学森在许多关键技术问题的解决上贡献了智慧。慧。 钱学森对科学技术的重大贡献是多方面的,他以总体、

14、钱学森对科学技术的重大贡献是多方面的,他以总体、动力、制导、气动力、结构、计算机、质量控制等领域动力、制导、气动力、结构、计算机、质量控制等领域的丰富知识,为组织领导新中国火箭、导弹和航天器的的丰富知识,为组织领导新中国火箭、导弹和航天器的研究发展工作发挥了巨大作用,对中国火箭导弹和航天研究发展工作发挥了巨大作用,对中国火箭导弹和航天事业的迅速发展做出了卓越贡献。事业的迅速发展做出了卓越贡献。 通过对中国飞向太空的航程的了解和钱学森基本情况的介绍,谈谈自己学完本课后的感受,并为钱学森写一份颁奖词。参考提示:感动中国推选委员杜玉波,在推荐钱学森老人的时候这样写:辗转回国,钱学森展现了中国科学家的

15、硬劲;力学、喷气推进、航天技术,钱学森展现了一位科学家在研究上的牛劲;东方红卫星、神舟飞船、嫦娥奔月,钱学森给中国航天事业打了足够的底劲;今天,这位中国航天之父所开拓的事业正阔步向前,冲劲十足!参考提示:感动中国推选委员阎肃,对钱学森老人这样评价:大千宇宙 浩瀚长空,全纳入赤子心胸。惊世两弹 冲霄一星,尽凝铸中华豪情,霜鬓不坠青云志。寿至期颐 回首望去,只付默默一笑中。参考提示:感动中国推选委员陈章良,在推荐钱学森老人的时候这样写:他不仅以自己严谨和勤奋的科学态度在航天领域为人类的进步做出卓越的贡献,更以淡泊名利和率真的人生态度诠释了一个科学家的人格本质。 钱学森钱学森 【颁奖词】(民族脊梁)

16、在他心里,国为重,家为轻,科学最重,在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。名利最轻。5年归国路,年归国路,10年两弹成。年两弹成。开创祖国航天,他是先行人,劈荆斩棘,开创祖国航天,他是先行人,劈荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者。把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者。他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范。华民族知识分子的典范。教师寄语: 中国航天事业的发展见证了中国飞天梦想的实现,验证了国力的强大。我们相信,在不久的未来,我们会看到更加光辉灿烂的航天业绩。 然而作为二十一世纪的中学生,我们能够仅仅“参观”前人的成就么?我们能够仅仅”享受“现有的幸福么? 答案当然是否定的,我们应该努力学习,丰富自身,为国家的富强民族的振兴贡献自己的光和热,让自己无愧于中国人的称号!

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