《九年级历史上册 第16课 殖民地人民的抗争课件 新人教版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级历史上册 第16课 殖民地人民的抗争课件 新人教版.ppt（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、复习：1、新航路开辟后，最先走上殖民扩张和殖民掠夺、新航路开辟后，最先走上殖民扩张和殖民掠夺的是哪两个国家？的是哪两个国家？2、三角贸易：从哪一大洲出发到达哪一大洲，把、三角贸易：从哪一大洲出发到达哪一大洲，把什么运到哪一大洲，再把什么运回哪一大洲？什么运到哪一大洲，再把什么运回哪一大洲？3、最先进行奴隶贸易的是哪个国家？后来哪个国、最先进行奴隶贸易的是哪个国家？后来哪个国家成为世界最大的奴隶贸易国。家成为世界最大的奴隶贸易国。4、“日不落帝国日不落帝国”是指哪一个国家？印度在是指哪一个国家？印度在18世世纪中期后成为谁的专属殖民地？纪中期后成为谁的专属殖民地？ 第第1616课课 殖民地人民的
2、抗争殖民地人民的抗争印度民族英雄印度民族英雄章西女王章西女王 印度民族起义的印度民族起义的原因原因印度的民族起义的印度的民族起义的过程过程印度民族大起义的印度民族大起义的结果和影响结果和影响印度民族起义的原因印度民族起义的原因日日不不落落帝帝国国英英国国印印度度压迫压迫英国已经英国已经英国已经英国已经完成了工完成了工完成了工完成了工业革命，业革命，业革命，业革命，进一步加进一步加进一步加进一步加紧了对印紧了对印紧了对印紧了对印度的经济度的经济度的经济度的经济剥削和政剥削和政剥削和政剥削和政治统治治统治治统治治统治。英国在印度实英国在印度实英国在印度实英国在印度实施的这些掠夺施的这些掠夺施的这些
3、掠夺施的这些掠夺式的措施，严式的措施，严式的措施，严式的措施，严重影响了印度重影响了印度重影响了印度重影响了印度地区的发展，地区的发展，地区的发展，地区的发展，引起了人民的引起了人民的引起了人民的引起了人民的很大不满，人很大不满，人很大不满，人很大不满，人民的反抗情绪民的反抗情绪民的反抗情绪民的反抗情绪日益高涨。日益高涨。日益高涨。日益高涨。反抗反抗战争战争印度的民族起义的过程印度的民族起义的过程拉克希米拉克希米拉克希米拉克希米 巴依（巴依（巴依（巴依（1835183518581858）是中印度北部章西）是中印度北部章西）是中印度北部章西）是中印度北部章西土邦的女王，亦称章西女土邦的女王，亦称
4、章西女土邦的女王，亦称章西女土邦的女王，亦称章西女王。她是王。她是王。她是王。她是1857185718591859年印年印年印年印度民族大起义的领导者之度民族大起义的领导者之度民族大起义的领导者之度民族大起义的领导者之一。在战斗中，她独自一一。在战斗中，她独自一一。在战斗中，她独自一一。在战斗中，她独自一人还击包围她的敌人。女人还击包围她的敌人。女人还击包围她的敌人。女人还击包围她的敌人。女王用尽最后一点力气把前王用尽最后一点力气把前王用尽最后一点力气把前王用尽最后一点力气把前面那个敌人砍翻在地。章面那个敌人砍翻在地。章面那个敌人砍翻在地。章面那个敌人砍翻在地。章西女王牺牲时年仅西女王牺牲时年
5、仅西女王牺牲时年仅西女王牺牲时年仅2323岁。岁。岁。岁。印度民族大印度民族大起义的特点起义的特点 在印度民族大起在印度民族大起在印度民族大起在印度民族大起义中，有三个起义中，有三个起义中，有三个起义中，有三个起义中心，密拉特、义中心，密拉特、义中心，密拉特、义中心，密拉特、德里、章西，他德里、章西，他德里、章西，他德里、章西，他们各成体系，没们各成体系，没们各成体系，没们各成体系，没形成统一领导，形成统一领导，形成统一领导，形成统一领导，使得他们前后不使得他们前后不使得他们前后不使得他们前后不能呼应。不利于能呼应。不利于能呼应。不利于能呼应。不利于战争的开展。战争的开展。战争的开展。战争的开
6、展。印度民族大起义的结果和影响印度民族大起义的结果和影响印度民族大起义并没有取得胜利。但是这场印度民族大起义并没有取得胜利。但是这场印度民族大起义并没有取得胜利。但是这场印度民族大起义并没有取得胜利。但是这场战争还是表现出了殖民地人民不畏强暴，反抗战争还是表现出了殖民地人民不畏强暴，反抗战争还是表现出了殖民地人民不畏强暴，反抗战争还是表现出了殖民地人民不畏强暴，反抗侵略的决心和勇气，而且，沉重的打击了英国侵略的决心和勇气，而且，沉重的打击了英国侵略的决心和勇气，而且，沉重的打击了英国侵略的决心和勇气，而且，沉重的打击了英国殖民者的侵略气焰。殖民者的侵略气焰。殖民者的侵略气焰。殖民者的侵略气焰。
7、印度民族大起义也和拉丁美洲的独立印度民族大起义也和拉丁美洲的独立印度民族大起义也和拉丁美洲的独立印度民族大起义也和拉丁美洲的独立战争一样，有不怕牺牲的人民，有英战争一样，有不怕牺牲的人民，有英战争一样，有不怕牺牲的人民，有英战争一样，有不怕牺牲的人民，有英雄一样的领袖，都进行得轰轰烈烈，雄一样的领袖，都进行得轰轰烈烈，雄一样的领袖，都进行得轰轰烈烈，雄一样的领袖，都进行得轰轰烈烈，同是反抗殖民统治争取民族独立的斗同是反抗殖民统治争取民族独立的斗同是反抗殖民统治争取民族独立的斗同是反抗殖民统治争取民族独立的斗争，为什么两场战争会有不同的结果，争，为什么两场战争会有不同的结果，争，为什么两场战争会
8、有不同的结果，争，为什么两场战争会有不同的结果，你是怎样看待的？你是怎样看待的？你是怎样看待的？你是怎样看待的？ “南美的解放者南美的解放者”玻利瓦尔玻利瓦尔拉丁美洲独立运动的拉丁美洲独立运动的背景和原因背景和原因玻利瓦尔领导的南美玻利瓦尔领导的南美独立战争的概况独立战争的概况拉丁美洲独立运动的拉丁美洲独立运动的结果结果拉丁美洲独立运动的背景和原因拉丁美洲独立运动的背景和原因国内原因国内原因国际背景国际背景独独立立前前的的拉拉丁丁美美洲洲西班牙殖民地葡萄牙殖民地大大 西西 洋洋太太 平平 洋洋巴巴 西西18世纪后半期，英、法、荷世纪后半期，英、法、荷也相继侵入拉丁美洲，但拉丁也相继侵入拉丁美洲
9、，但拉丁美洲的大部分地区仍是西班牙美洲的大部分地区仍是西班牙和葡萄牙的殖民地。和葡萄牙的殖民地。 殖民者给当地人民带来了什么？殖民者给当地人民带来了什么？殖民者给当地人民带来了什么？殖民者给当地人民带来了什么？ 经济方面经济方面经济方面经济方面，西班牙、葡萄牙在拉丁美洲大肆掠夺财西班牙、葡萄牙在拉丁美洲大肆掠夺财西班牙、葡萄牙在拉丁美洲大肆掠夺财西班牙、葡萄牙在拉丁美洲大肆掠夺财富富富富，可是这些行为对于殖民地的经济来说，却是致，可是这些行为对于殖民地的经济来说，却是致，可是这些行为对于殖民地的经济来说，却是致，可是这些行为对于殖民地的经济来说，却是致命的打击。命的打击。命的打击。命的打击。政
10、治方面政治方面政治方面政治方面，处于最上层的是西班牙白人官吏，其次，处于最上层的是西班牙白人官吏，其次，处于最上层的是西班牙白人官吏，其次，处于最上层的是西班牙白人官吏，其次是土生白人。混血人种集团构成了殖民地小资产阶是土生白人。混血人种集团构成了殖民地小资产阶是土生白人。混血人种集团构成了殖民地小资产阶是土生白人。混血人种集团构成了殖民地小资产阶级的基本核心，是反对殖民统治的一支骨干力量。级的基本核心，是反对殖民统治的一支骨干力量。级的基本核心，是反对殖民统治的一支骨干力量。级的基本核心，是反对殖民统治的一支骨干力量。印第安人和黑人处于社会最底层，最受歧视和压迫，印第安人和黑人处于社会最底层
11、，最受歧视和压迫，印第安人和黑人处于社会最底层，最受歧视和压迫，印第安人和黑人处于社会最底层，最受歧视和压迫，成为日后革命军队的主力。成为日后革命军队的主力。成为日后革命军队的主力。成为日后革命军队的主力。哪里有压迫，哪里就有反抗哪里有压迫，哪里就有反抗，这种经济、政治，这种经济、政治的双重压迫，必然会激起人们的反抗。的双重压迫，必然会激起人们的反抗。 英国、美国还有法国相继完成了各自的资产英国、美国还有法国相继完成了各自的资产英国、美国还有法国相继完成了各自的资产英国、美国还有法国相继完成了各自的资产阶级革命，尤其是美国的独立战争，给南美阶级革命，尤其是美国的独立战争，给南美阶级革命，尤其是
12、美国的独立战争，给南美阶级革命，尤其是美国的独立战争，给南美洲的人民带来了希望。看着自己的近邻，通洲的人民带来了希望。看着自己的近邻，通洲的人民带来了希望。看着自己的近邻，通洲的人民带来了希望。看着自己的近邻，通过战争实现了自己的独立，他们备受鼓舞，过战争实现了自己的独立，他们备受鼓舞，过战争实现了自己的独立，他们备受鼓舞，过战争实现了自己的独立，他们备受鼓舞，他们认为自己也可以像美国那样，通过战争他们认为自己也可以像美国那样，通过战争他们认为自己也可以像美国那样，通过战争他们认为自己也可以像美国那样，通过战争实现自己的独立。实现自己的独立。实现自己的独立。实现自己的独立。 国际背景国际背景玻
13、利瓦尔领导的南美独立战争的概况玻利瓦尔领导的南美独立战争的概况玻利瓦尔出生于委内瑞拉的加玻利瓦尔出生于委内瑞拉的加玻利瓦尔出生于委内瑞拉的加玻利瓦尔出生于委内瑞拉的加拉加斯城的一个土生白人贵族拉加斯城的一个土生白人贵族拉加斯城的一个土生白人贵族拉加斯城的一个土生白人贵族家庭。受过良好教育，游历过家庭。受过良好教育，游历过家庭。受过良好教育，游历过家庭。受过良好教育，游历过法国等欧洲国家，受到启蒙运法国等欧洲国家，受到启蒙运法国等欧洲国家，受到启蒙运法国等欧洲国家，受到启蒙运动的影响。动的影响。动的影响。动的影响。18071807年开始进行年开始进行年开始进行年开始进行反对西班牙殖民统治的斗争。
14、反对西班牙殖民统治的斗争。反对西班牙殖民统治的斗争。反对西班牙殖民统治的斗争。他带领他的人民、军队取得了他带领他的人民、军队取得了他带领他的人民、军队取得了他带领他的人民、军队取得了很多胜利。被称为很多胜利。被称为很多胜利。被称为很多胜利。被称为“ “南美的解南美的解南美的解南美的解放者放者放者放者” ”。他在南美独立战争中。他在南美独立战争中。他在南美独立战争中。他在南美独立战争中做出了重要贡献。做出了重要贡献。做出了重要贡献。做出了重要贡献。 玻利瓦尔率领士兵作战玻利瓦尔领导的南美独立战争的概况玻利瓦尔领导的南美独立战争的概况在玻利瓦尔由在玻利瓦尔由在玻利瓦尔由在玻利瓦尔由北向南起义的北向
15、南起义的北向南起义的北向南起义的同时，拉丁美同时，拉丁美同时，拉丁美同时，拉丁美洲的土地上还洲的土地上还洲的土地上还洲的土地上还有一位领袖也有一位领袖也有一位领袖也有一位领袖也在领导人民战在领导人民战在领导人民战在领导人民战争，他是谁呢争，他是谁呢争，他是谁呢争，他是谁呢？ 圣马丁圣马丁圣马丁圣马丁玻利瓦尔玻利瓦尔 圣马丁圣马丁由北向南由北向南由北向南由北向南由南向北由南向北由南向北由南向北战争特点战争特点 时间长、范围时间长、范围时间长、范围时间长、范围广、南北国家广、南北国家广、南北国家广、南北国家联合作战联合作战联合作战联合作战 拉美独立国家墨墨西西哥哥海地海地巴拉圭巴拉圭乌拉圭乌拉圭玻
16、利维亚玻利维亚智利智利秘鲁秘鲁中美省中美省拉丁美洲独立运动的结果拉丁美洲独立运动的结果赶走西班牙、葡萄牙殖民主义者，赢得独立战争赶走西班牙、葡萄牙殖民主义者，赢得独立战争赶走西班牙、葡萄牙殖民主义者，赢得独立战争赶走西班牙、葡萄牙殖民主义者，赢得独立战争的胜利；的胜利；的胜利；的胜利；出现了一系列新兴独立国家，基本形成了今天拉出现了一系列新兴独立国家，基本形成了今天拉出现了一系列新兴独立国家，基本形成了今天拉出现了一系列新兴独立国家，基本形成了今天拉丁美洲国家的格局；丁美洲国家的格局；丁美洲国家的格局；丁美洲国家的格局；鼓舞了殖民地人民。鼓舞了殖民地人民。鼓舞了殖民地人民。鼓舞了殖民地人民。事
17、件事件事件事件时间时间时间时间人物人物人物人物背景背景背景背景结果结果结果结果拉美拉美拉美拉美独立独立独立独立运动运动运动运动印度印度印度印度民族民族民族民族大起大起大起大起义义义义小结：小结：事件事件事件事件时间时间时间时间人物人物人物人物背景背景背景背景结果结果结果结果拉美拉美拉美拉美独立独立独立独立运动运动运动运动18181818世世世世纪末纪末纪末纪末19191919世世世世纪初纪初纪初纪初玻利玻利玻利玻利瓦尔瓦尔瓦尔瓦尔1. 1. 1. 1.残酷的殖民统治和经残酷的殖民统治和经残酷的殖民统治和经残酷的殖民统治和经济掠夺济掠夺济掠夺济掠夺2. 2. 2. 2.美国独立战争和法国美国独立
18、战争和法国美国独立战争和法国美国独立战争和法国大革命的影响大革命的影响大革命的影响大革命的影响解放了西解放了西解放了西解放了西班牙在南班牙在南班牙在南班牙在南美洲的殖美洲的殖美洲的殖美洲的殖民地，葡民地，葡民地，葡民地，葡属巴西宣属巴西宣属巴西宣属巴西宣布独立布独立布独立布独立印度印度印度印度民族民族民族民族大起大起大起大起义义义义18571857185718571859185918591859年年年年章西章西章西章西女王女王女王女王残酷的政治压迫和经济残酷的政治压迫和经济残酷的政治压迫和经济残酷的政治压迫和经济剥削剥削剥削剥削失败，打击失败，打击失败，打击失败，打击了英国殖民了英国殖民了英国殖民了英国殖民者，表现了者，表现了者，表现了者，表现了印度人民争印度人民争印度人民争印度人民争取民族独立、取民族独立、取民族独立、取民族独立、反抗殖民侵反抗殖民侵反抗殖民侵反抗殖民侵略的决心略的决心略的决心略的决心
