《预防医学》试题库及答案（包括全书六个章节）第一部分 基本理论一、 填空题（每空一分，共20分）1．整体健康具备 、 、 的特性2．影响健康的四大原因是 、 、 、 3．生物医学模式的三要素是 、 、 4．健康教育传输的基本要素有 、 、 、 、 5．预防工作可分为 、 、 、 、 五个层次二、名词解释 （每个2分，共10分）1．医学模式2．预防医学3．secondary prevention4．整体健康5．健康促进三、判断题（每题1分，共13分）（ ）1．新时期的卫生方针尤其提出“动员全社会参加” （ ）2．健康教育包括健康促进 （ ）3．疾病是一个生物学尺度，病患是一个行动尺度。
（ ）4．健康效应谱第二个谱级属于生理效应 （ ）5．医学模式是医学观的一个高度的哲学概括 （ ）6．一级预防亦称临床前期预防 ）7．预防医学是一门应用性学科 ）8．生物医学模式过度强调了人类的自然属性和生物学属性 ）9．无病就是健康 ）10．小区预防及第四层次预防 ）11．健康教育的传输过程中有四个基本要素 ）12．对病程不可逆转的某些疾病要加强一级预防 ）13．整体健康观强调人的多维属性 四、选择题（1-10每题1分，11-16每题2分，共22分）1．预防医学的对象（ ） A．个体 B．病人 C．健康人 D．确定的群体 E．个体和确定的群体 2．预防医学是（ ） A．独立于医学以外的学科 B． 医学的基础学科 C．医学的一门应用学科 D．又综合又独立的学科E．预防系列为主的学科 3．生态健康模式是（ ） A．环境－健康 B．环境－人群 C．环境－生物 D．环境－人群－健康 E．环境－生物－健康 4．预防医学经历了（ ） A．个体医学—群体—预防医学的阶段 B．个体—群体—生态大众健康的阶段C．个体—群体—小区医学阶段D．群体—大卫生—社会医学阶段E．个体—群体—社会医学阶段 5．在疾病三级预防中，健康促进的重点在（ ） A．第一级预防甚至更早阶段 B．第二级预防 C．第三级预防 D．第二和第三级预防 E．第一和第二级预防 6．如下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（ ）A．具备临床医学更大的人群健康效益 B．预防医学更具备积极的人群健康效益C．预防医学研究重点为环境的特点D．工作对象包括个体和群体E．研究措施上重视微观和宏观结合 7．第一次卫生革命的重要任务是预防（ ） A．传染病 B．急性病 C．常见病 D．慢性病 E．血吸虫病 8．个体的免疫接种（ ） A．仅起到保护个体的作用 B．仅起到保护家庭的作用C．仅起到保护群体的作用 D．既能保护个体也能保护群体E．以上均不是 9．如下各项中不适合采取第一级预防的是（ ） A．职业病 B．心血管疾病 C．病因不明，难以察觉预料的疾病D．脑卒中 E．糖尿病 10．健康促进的核心方略是（ ） A．制定健康的公共政策 B．创造支持性环境C．强化小区行动 D．发展个人技能 E．调整社会消费 11．如下哪些属于公共卫生措施（ ） A．预防性卫生服务 B．疾病的预防和控制C．健康教育及健康促进 D．小区建设 E．妇幼保健和老年保健 12．生物医学模式的特点（ ） A．认可人的生物属性 B．认可其社会属性 C．重视机体的生理活动D．忽视心理活动在疾病中的作用 E．致力于寻找疾病的生理病理变化13．当代医学模式的特点是（ ） A．强调了人类疾病与生物原因的关系 B．从医学整体出发C．提示医生诊疗模式的需调整 D．提示医疗保健模式的需改革E．预防为主方针能得到愈加好的落实 14．影响健康的重要原因为（ ）A．物质环境原因 B．社会经济、教育、文化等C．各种有害健康的行为 D．卫生服务 E．生物遗传 15．我国新时期工作方针是（ ） A．预防为主 B．中西医并重 C．依托科技与教育、动员全社会参加D．大力发展城市医院 E．加强农村工作 16．公共卫生的使命包括（ ） A．预防疾病的发生和传输 B．正确处理疑难病症 C．促进和激励健康行为 D．确保卫生服务的有效性和可及性 E．对灾难做出应急反应，并协助社会从灾难中恢复 五、简答题（共35分）1．试述三级预防的应用标准。
9分)2．健康教育的基本要素8分）3．我国新时期的卫生方针8分）4．试述预防医学的特点及与临床医学的区分 (10分) 参考答案一、填空题1．多维性 连续性 健康描述的功效性2．环境原因 生物原因 行为和生活方式 卫生服务3．病因 宿主 环境4．传输者 信息 传输途径 受传输者 传输效果5．个人 家庭 小区 国家 国际二、 名词解释1．是指在一定的社会历史阶段，人们对于生命过程、健康和疾病的特点和本质的认识及概括，使人们观测、分析和处理医学问题的基本思想和重要措施2．预防医学是研究环境原因对健康的影响、疾病的分布规律，以及制定防治疾病、提升生命质量、延长寿命的对策和措施的一门学科3．二级预防，是临床前期预防，即在疾病的临床前期及时采取早期发觉、早期诊疗、早期治疗的〝三早〞预防措施4．健康不不过没有疾病和虚弱现象，并且是一个躯体上、心理上和社会适应的完好状态是指通过各种社会保健措施，增强人们控制影响健康的原因，改进自身健康的能力的过程三、判断题1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.× 7.√ 8.√9.× 10.× 11.× 12.√四、选择题1.D 2.C 3.E 4.C 5.A 6.A 7. A 8.A 9.C10.C 11.ABCD 12.ABCE 13.ACE 14.BCDE 15.ABCDE 16.ABCE五、 简答题1．一般对疾病采取一级预防有效果的就用一级预防；一级预防效果不明显的，可采取二级预防或三级预防。
如对预防某些传染病，预防接种是一级预防的重要方略和措施对确定其他疾病在三级预防中应以哪一级为重点，一般可依据两点： 病因：病因明确且是人为所致的，只要积极地采取一级或二级预防措施，就能够较轻易地控制这一类疾病的发生和发展对某些病因不清楚的恶性肿瘤防治，则采取二级和三级预防，尤其是以二级预防为重点；也有某些疾病无发病预兆，则只有采取三级预防措施疾病的可逆性：对病程可逆的疾病，如大多数常见疾病，以一级和二级预防为主；对病程不可逆转的某些疾病，如矽肺，更要加强一级预防2．传输者：传输者的声誉在传输过程中组成特殊的心理定势传输者要对所传输的信息进行选择、取舍、加工制作，将科学知识转化为易于了解的信息，以提升传输效果信息：健康教育在传输疾病预防信息时，从传输心理分析，受传输者一般对危害性信息比对保健知识更感兴趣不过，一般在宣传中对正反论证要合理安排传输途径：传输的途径可分为个体传输、团体传输和大众传输三大类受传输者： 择或接收某一信息是受心理原因支配的，针对受传输者中共同的心理原因，选择传输内容更易为受传输者接收传输效果：传输效果可分为如下四个层次：健康信息知晓；健康信念认同；健康态度转变；健康行为采纳。
3．以农村重点；预防为主；中西并重；依托科技与进步；动员全社会参加；为人民服务；为社会主义当代化服务4．（1）工作贯通于疾病发生发展的全过程，但侧重于疾病的预防和健康促进2）工作对象包括个体和群体病人和健康人，但侧重于健康人群 （3）研究重点为人群健康与环境的关系，注意宏观与微观相结合的研究措施4）卫生部门起骨干作用，更需要全社会参加和多个部门协调工作第二部分 环境与健康一、 填空题（每空一分，共23分）1．大气的自净作用有--------、--------、--------、--------、---------2．天然水资源能够分为-----------、--------------、------------三大类3．影响氯化消毒效果的原因有------、-------、-------、-------、--------4．土壤污染的重要起源有-----------、---------------、-----------------5．目前人们十分关心注的的全球性环境问题有-------、--------、-------- 6．环境污染对人体健康影响的基本特性有------、------、------、------。
二、 名词解释（每个3分，共15分）1．环境污染2．公害病3．温室效应4．有效氯5．碘缺乏病三、 选择题（每题1分，共21分）1．除（ ）外，是人类生活环境中的四大要素A.空气 B.水 C.森林 D.土壤 E.食物 2．化学污染物在人体内的蓄积是产生那种类型毒作用的前提（ ）A.慢性中毒 B.急性中毒 C.亚急性中毒D.迟发性反应 E.致敏作用 3．环境原因的联合作用最常见的是（ ）A.相加作用 B.相乘作用 C.独立作用D.协同作用 E.拮抗作用 4．光化学烟雾事件的重要污染物是（ ）A.氮氧化物和碳氢化合物 B.烟尘和二氧化碳 C.苯丙蓖和二氧化碳 D.臭氧和氧酰基硝酸酯 E.砷化物和硫化氢 5．飘尘的直径在（ ）A.100微米如下 B. 10微米如下 C. 5微米如下 D. 1微米如下 E. 0.4微米如下6．大气污染物的自净作用的方式不包括（ ）A.扩散 B.沉降 C.转移 D.氧化 E.植物吸取7．SO2的重要作用部位（ ）A.肺泡 B.上呼吸道 C.细支气管 D.毛细支气管 E.食道8．一般水质最软的水源是（ ）A.江河 B.泉水 C.雨雪水 D.井水 E.湖水9．室内的氡重要来自（ ）A.房屋地基 B吸烟 C.人的呼出气 D.燃料燃烧 E家用电器10．水俣病的发病原因是（ ）A.慢性砷中毒 B.慢性汞中毒 C.慢性。