第一章第一节人与信息世界

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1、第一章第一章人与信息世界人与信息世界第一节人与信息技术21 问问题题3任任务务 结合课本，观看动画故事“草船借箭”,谈谈诸葛亮是怎样获取信息的?产生怎样的影响?假如你是曹操,你采取什么样的方法准确地获取信息?故事结论故事结论诸葛亮通过肉眼观察天象，根据经验进行分析与辨别，做出正确判断与决策，取得胜利。曹操失败原因：获得信息后没有正确分析， 错误估计对方来意。交流交流举例说说在现实生活中信息对人举例说说在现实生活中信息对人的作用和影响。的作用和影响。 比如：用于交通规则的红绿灯向人们传达着通行的信息，让交通能够维持好秩序，减少交通事故的发生。总结：总结：信息虽不是物质,却影响着人们的得失;信息不

2、是能量,却影响事情的成败.信息是有价值的，就像不能没有空气和水一样，人类也离不开信息。信息不会自动出现在你面前，需要你主动去获取、识别、处理、表达和传递。探究探究 选择以下一个你感兴趣的问题选择以下一个你感兴趣的问题,说说 说你将用什么办法解决。（课本说你将用什么办法解决。（课本P3）父母让你自己去购买一台计算机.暑假学校组织一次国际交流活动,有一群小朋友到你学校来作客,希望了解学校情况,请你负责介绍.班长想组织一些体育活动丰富同学们的校园生活,可是不知道同学们喜欢哪些活动,请你帮忙策划.二.人与信息技术什么是信息技什么是信息技术? 信息技术是研究信息的获取、传输和处理的技术，由计算机技术、通

3、信技术、微电子技术结合而成的。如上网搜索资料、发电子邮件拓展了大众传递多媒体信息的能力通信网络如利用计算机处理各种数据、电视制作拓展了大众收集、处理多媒体信息的综合能力计算机如直播体育、演唱会等拓展了大众传递声音、视频信息的能力电视机如气象卫星、卫星电视、卫星侦察的使用拓展了大众传递声音、视频信息的能力卫星如战争年代使用电报机和现代人使用有线或无线电话拓展了大众远距离传递声音信息的能力电报和电话如古今中外印刷的各种书报的大量发刊,使更多的人从中获取信息拓展了大众传递文本信息的能力造纸印刷举例说明拓展人的信息能力信息技术P5 实践实践交流交流阅读课本第五页中的故事，谈谈信息技术在整个营救过程中发挥了什么作用。假如事件发生在古代又会怎样？问题问题信息活动对人有怎样的要求？ 信息技术的发展越来越快。社会活动对人的信息能力的要求也越来越高。我们的生活、学习、和工作更是越来越离不开信息技术。假如一个人不掌握信息技术，不善于获取、识别、处理、表达、传达信息，将会影响他在信息社会中的立足和发展。信息就是指以声音、语言、文字、图像、动画、气味等方式所表示的实际内容。返回The EndThank You!Thank You!