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1、高考作文指导系列高考作文指导系列给自己一双慧眼给自己一双慧眼新材料作文的新材料作文的审题立意审题立意梅州中学梅州中学 谢圆谢圆教学目标教学目标 通过新材料作文审题立意的强通过新材料作文审题立意的强化练习，查缺补漏，力求审题准确化练习，查缺补漏，力求审题准确立意切合题意立意切合题意三读、二问三读、二问速读速读理清材料的层次理清材料的层次精读精读把握材料的内容把握材料的内容研读研读归纳写作的角度归纳写作的角度一问一问我最想写的角度是什么我最想写的角度是什么二问二问最适合我写的角度是什么最适合我写的角度是什么回顾方法回顾方法1、阅读下面的材料，然后按要求作文。下面的材料，然后按要求作文。在非洲的戈壁
2、滩上，有一种叫依米的小花。花呈在非洲的戈壁滩上，有一种叫依米的小花。花呈四瓣，每瓣自成一色：红、白、黄、蓝。它的独特并不止于四瓣，每瓣自成一色：红、白、黄、蓝。它的独特并不止于此，在那里，根系庞大的植物才能很好地生长，而它的根，此，在那里，根系庞大的植物才能很好地生长，而它的根，却只有一条，蜿蜒盘曲着插入地底深处。通常，它要花费却只有一条，蜿蜒盘曲着插入地底深处。通常，它要花费5 5年年的时间来完成根茎的穿插工作，然后，一点一点地积蓄养分，的时间来完成根茎的穿插工作，然后，一点一点地积蓄养分，在第六年春，才在地面吐绿绽翠，开出一朵小小的四色鲜花。在第六年春，才在地面吐绿绽翠，开出一朵小小的四色
3、鲜花。这种极难长成的依米小花，花期并不长，仅仅两天，它便随这种极难长成的依米小花，花期并不长，仅仅两天，它便随母株一起香消玉殒。母株一起香消玉殒。要求全面理解材料，但可要求全面理解材料，但可选择一个一个侧面、一面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题。不要脱离材料。不要脱离材料内容和内容和含意作文。不要套作，不得含意作文。不要套作，不得抄抄袭。请写一篇不少于写一篇不少于800800字的文章。字的文章。 它的根，却只有一条，它的根，却只有一条， 蜿蜒盘曲着插入地底深处蜿蜒盘曲着插入地底深处1、阅读下面的材料，然后按要求作文。阅读下面的材料
4、，然后按要求作文。 在非洲的戈壁滩上，有一种叫依米的小花。在非洲的戈壁滩上，有一种叫依米的小花。花呈四瓣，每瓣自成一色：红、白、黄、蓝。花呈四瓣，每瓣自成一色：红、白、黄、蓝。它的独特并不止于此，在那里，根系庞大的植它的独特并不止于此，在那里，根系庞大的植物才能很好地生长，而它的根，却只有一条，物才能很好地生长，而它的根，却只有一条，蜿蜒盘曲着插入地底深处。通常，它要蜿蜒盘曲着插入地底深处。通常，它要花费花费5 5年的时间来完成根茎的穿插工作，年的时间来完成根茎的穿插工作，然后，然后，一点一点一点地积蓄养分，在第六年春，才在地面吐绿一点地积蓄养分，在第六年春，才在地面吐绿绽翠，绽翠，开开出一朵
5、小小的四色鲜出一朵小小的四色鲜花花。这种极难长。这种极难长成的依米小花，花期并不长，仅仅两天，它便成的依米小花，花期并不长，仅仅两天，它便随母株一起香消玉殒。随母株一起香消玉殒。 要求全面理解材料，但可选择一个侧面、一个角要求全面理解材料，但可选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题。度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题。不要脱离材料不要脱离材料内容和内容和含意作文。不要套作，不得抄袭。含意作文。不要套作，不得抄袭。请写一篇不少于请写一篇不少于800字的文章。字的文章。1、阅读下面的材料，然后按要求作文。阅读下面的材料，然后按要求作文。 在非洲的戈壁滩上，有一种
6、叫依米的小花。在非洲的戈壁滩上，有一种叫依米的小花。花呈四瓣，每瓣自成一色：红、白、黄、蓝。花呈四瓣，每瓣自成一色：红、白、黄、蓝。它的独特并不止于此，在那里，根系庞大的植它的独特并不止于此，在那里，根系庞大的植物才能很好地生长，而物才能很好地生长，而它的根，却只有一条，它的根，却只有一条，蜿蜒盘曲着插入地底深处。蜿蜒盘曲着插入地底深处。通常，通常，它要花费它要花费5 5年的时间来完成根茎的穿插工作，年的时间来完成根茎的穿插工作，然后，然后，一点一点一点地积蓄养分，在第六年春，才在地面吐绿一点地积蓄养分，在第六年春，才在地面吐绿绽翠，绽翠，开开出一朵小小的四色鲜出一朵小小的四色鲜花花。这种极难
7、长这种极难长成的依米小花，花期并不长，仅仅两天，它便成的依米小花，花期并不长，仅仅两天，它便随母株一起香消玉殒。随母株一起香消玉殒。 要求全面理解材料，但可选择一个侧面、一个角要求全面理解材料，但可选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题。度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题。不要脱离材料不要脱离材料内容和内容和含意作文。不要套作，不得抄袭。含意作文。不要套作，不得抄袭。请写一篇不少于请写一篇不少于800字的文章。字的文章。审题立意示范审题立意示范特点一特点一“它的根，却只有一条，蜿蜒盘曲着插入地底深处它的根，却只有一条，蜿蜒盘曲着插入地底深处”立意：立意：1
8、1、扎根深处可成正果（可成、扎根深处可成正果（可成/ /方成，方成， 如写如写“方成方成”过于绝对，不切合题意）过于绝对，不切合题意） 2 2、专一也是一种成功的品质、专一也是一种成功的品质 3 3、与其广博不如精深、与其广博不如精深审题立意示范审题立意示范特点二特点二“它要花费它要花费5 5年的时间来完成根年的时间来完成根茎的穿插工作，然后，一点一点地积蓄养茎的穿插工作，然后，一点一点地积蓄养分，在第分，在第6 6年春，才在地面吐绿绽翠，开出年春，才在地面吐绿绽翠，开出一朵小小的四色鲜花。一朵小小的四色鲜花。”立意：立意：1 1、耐得住寂寞，才能享受生命的、耐得住寂寞，才能享受生命的辉煌辉煌
9、2 2、积累力量，突破自我、积累力量，突破自我3 3、坚韧（毅力、坚持不懈地努力）、坚韧（毅力、坚持不懈地努力）审题立意示范审题立意示范特点三花期并不长，仅仅两天工夫，便特点三花期并不长，仅仅两天工夫，便随母株一起香消玉殒。随母株一起香消玉殒。 生命的价值不在于长短而在于活出特色生命的价值不在于长短而在于活出特色（活得精彩）（活得精彩）从整体上看，从整体上看，也可以如下立意：也可以如下立意：1 1、人生的意义重在奋斗的过程、人生的意义重在奋斗的过程2 2、人生的意义重在永不放弃地追求。、人生的意义重在永不放弃地追求。2、阅读下面的文字，按要求作文。阅读下面的文字，按要求作文。(1)据媒体报道，
10、北京大学光华管理学院金融系学生据媒体报道，北京大学光华管理学院金融系学生高健，去年七月份毕业后在北京一直没有找到合适的工作。高健，去年七月份毕业后在北京一直没有找到合适的工作。无奈之下他在北大三角地和北大未名无奈之下他在北大三角地和北大未名BBS上发出信息，称上发出信息，称将以将以“陪聊陪聊”为职业。他说，为职业。他说，“陪聊陪聊”的创意来自与同学的创意来自与同学聊天，聊天，“陪聊陪聊”不是瞎聊，而是帮助解决大学生的一些心不是瞎聊，而是帮助解决大学生的一些心理困惑，如就业、学习等方面的问题。费用随意给，但不理困惑，如就业、学习等方面的问题。费用随意给，但不接受没有目的的聊天。接受没有目的的聊天
11、。对此社会上议论纷纷。高健认为自己搞对此社会上议论纷纷。高健认为自己搞“陪聊陪聊”没有没有错误，是很阳光的，没有给父母丢脸。但还是对学校有点错误，是很阳光的，没有给父母丢脸。但还是对学校有点歉意，怕影响到学校的声誉。歉意，怕影响到学校的声誉。要求全面理解材料，但可选择一个侧面、一个角度构思要求全面理解材料，但可选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题。不要脱离材作文。自主确定立意，确定文体，确定标题。不要脱离材料料内容和内容和含意作文。不要套作，不得抄袭。请写一篇不少含意作文。不要套作，不得抄袭。请写一篇不少于于800字的文章。字的文章。审题立意角度赞同赞同？反对反对？
12、2、阅读下面的文字，按要求作文。阅读下面的文字，按要求作文。(1)据媒体报道，北京大学光华管理学院金融系学生据媒体报道，北京大学光华管理学院金融系学生高健，去年七月份毕业后在北京一直没有找到合适的工高健，去年七月份毕业后在北京一直没有找到合适的工作。无奈之下他在北大三角地和北大未名作。无奈之下他在北大三角地和北大未名BBS上发出信上发出信息，称将以息，称将以“陪聊陪聊”为职业。他说，为职业。他说，“陪聊陪聊”的创意来的创意来自与同学聊天，自与同学聊天，“陪聊陪聊”不是瞎聊，而是帮助解决大学不是瞎聊，而是帮助解决大学生的一些心理困惑，如就业、学习等方面的问题。费用生的一些心理困惑，如就业、学习等
13、方面的问题。费用随意给，但不接受没有目的的聊天。随意给，但不接受没有目的的聊天。对此社会上议论纷纷。高健认为自己搞对此社会上议论纷纷。高健认为自己搞“陪聊陪聊”没没有错误，是很阳光的，没有给父母丢脸。但还是对学校有错误，是很阳光的，没有给父母丢脸。但还是对学校有点歉意，怕影响到学校的声誉。有点歉意，怕影响到学校的声誉。要求全面理解材料，但可选择一个侧面、一个角度构要求全面理解材料，但可选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题。不要脱思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题。不要脱离材料离材料内容和内容和含意作文。不要套作，不得抄袭。请写一含意作文。不要套作，不得抄袭。请
14、写一篇不少于篇不少于800字的文章。字的文章。审题立意示范审题立意示范赞同：赞同： 走自己的路，让别人说去吧走自己的路，让别人说去吧 坚持走自己选择的路坚持走自己选择的路 勇勇于于创新创新 自强自强地地踏上人生的第二条路踏上人生的第二条路反对：别让人才资源浪费反对：别让人才资源浪费3、阅读下面的材料，然后按要求作文。下面的材料，然后按要求作文。中国日中国日报网网环球在球在线消息：消息：20072007年年9 9月月1010日新日新快快报报道，近日，道，近日，“疯狂英狂英语”创始人李阳在其始人李阳在其博客里博客里贴了一了一张“包包头市某中学学生市某中学学生30003000人，下跪人，下跪给老老师
15、们磕磕头”的照片。李阳称，的照片。李阳称，“下跪的照片是下跪的照片是真的，我已真的，我已经习以以为常了，学生下跪是常了，学生下跪是对老老师的尊的尊重，重，过几天我几天我还要去成都要去成都讲课，相信可以，相信可以让成都最成都最好的中学的全体学生下跪好的中学的全体学生下跪”。一张集体下跪的图片经网络传播后，迅速引起一张集体下跪的图片经网络传播后，迅速引起轩然大波。引发了轩然大波。引发了“感恩感恩还是奴性还是奴性”的大讨论。的大讨论。要求全面理解材料，但可要求全面理解材料，但可选择一个一个侧面、一个角度构思面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定作文。自主确定立意，确定文体，确定标题。不要
16、脱离材。不要脱离材料料内容和内容和含意作文。不要套作，不得抄含意作文。不要套作，不得抄袭。请写一篇不少写一篇不少于于800800字的文章。字的文章。审题立意角度学生学生？老师老师？李阳李阳？事件事件？3、阅读下面的材料，然后按要求作文。下面的材料，然后按要求作文。中国日中国日报网网环球在球在线消息：消息：20072007年年9 9月月1010日新日新快快报报道，近日，道，近日，“疯狂英狂英语”创始人李阳在其始人李阳在其博客里博客里贴了一了一张“包包头市某中学学生市某中学学生30003000人，下跪人，下跪给老老师们磕磕头”的照片。李阳称，的照片。李阳称，“下跪的照片是下跪的照片是真的，我已真的
17、，我已经习以以为常了，学生下跪是常了，学生下跪是对老老师的尊的尊重，重，过几天我几天我还要去成都要去成都讲课，相信可以，相信可以让成都最成都最好的中学的全体学生下跪好的中学的全体学生下跪”。一张集体下跪的图片经网络传播后，迅速引起一张集体下跪的图片经网络传播后，迅速引起轩然大波。引发了轩然大波。引发了“感恩感恩还是奴性还是奴性”的大讨论。的大讨论。要求全面理解材料，但可要求全面理解材料，但可选择一个一个侧面、一个角度构思面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定作文。自主确定立意，确定文体，确定标题。不要脱离材。不要脱离材料料内容和内容和含意作文。不要套作，不得抄含意作文。不要套作，不
18、得抄袭。请写一篇不少写一篇不少于于800800字的文章。字的文章。审题立意示范审题立意示范 学生：学生：赞同：下跪感恩也不过是学生表示感恩的一赞同：下跪感恩也不过是学生表示感恩的一种形式，只要是出自于内心的感恩，下跪种形式，只要是出自于内心的感恩，下跪也无可非议。也无可非议。 反对：教育除了教给学生某种技能之外，一反对：教育除了教给学生某种技能之外，一定要教给学生对于人的尊重、赋予学生独定要教给学生对于人的尊重、赋予学生独立人格、教会学生如何做人，下跪导致学立人格、教会学生如何做人，下跪导致学生的独立人格的丧失。生的独立人格的丧失。 新材料作文审题要领及方法新材料作文审题要领及方法吃透材料，发掘材料的吃透材料，发掘材料的思想价值思想价值和和现实意义现实意义设设置置问问题，题，理性理性分析分析抓紧材料的抓紧材料的关键字眼关键字眼多方位多方位思考，引申多种角度思考，引申多种角度不能脱离不能脱离材料材料从问题中从问题中确立确立中心观点，中心观点，紧紧的扣住紧紧的扣住中心观点，把问题说清楚。中心观点，把问题说清楚。抓紧抓紧关键字眼关键字眼只看只看关键字眼关键字眼谢谢
