小学五年级英语作业设计案例一等奖

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1、小学五年级英语作业设计案例一等奖小学英语作业分层设计案例PEP五年级下册UnitOneMyday!PartALetstalkA（学困生）：听录音熟读Letstalk三遍，抄写重点句型：Whendoyoufinishclassinthemorning?Wefinishclassat1oclock.三遍。B（中等生）：听录音熟读Letstalk三遍并背过，抄写重点句型：Whendoyoufinishclassinthemorning?Wefinishclassat1oclock.三遍。C（优等生）：听录音熟读并背写Letstalk，和搭档能够表演出这个对话，也可以自己创编对话。PartALetsl

2、earnA（学困生）：听录音熟读五个短语：domorningexercises、eatbreakfast、have.（Chinese、English、maths、art）class、playsportseatdinner，并背写。B（中等生）：听录音熟读五个短语并背写：domorningexercises、eatbreakfast、have.（Chinese、English、maths、art）class、playsportseatdinner,并和搭档或家人利用词组进行对话。C（优等生）：听录音熟读五个短语并背写：domorningexercises、eatbreakfast、have.（C

3、hinese、English、maths、art）class、playsports、eatdinner,编写对话，并和搭档或家人进行表演。PartBLetstalkA（学困生）：听录音熟读Letstalk三遍，抄写重点句型：Whatdoyoudoontheweekend?IoftenwatchTVandplayping-pongwithmyfather.三遍。B（中等生）：听录音熟读Letstalk三遍并背过，抄写重点句型：Whatdoyoudoontheweekend?IoftenwatchTVandplayping-pongwithmyfather.三遍。C（优等生）:听录音熟读并背写Le

4、tstalk，和搭档能够表演出这个对话，也可以自己创编对话。PartBLetslearnA（学困生）：听录音熟读四个短语：cleanmyroom、goforawalk、goshopping、takeadancingclass，并背写。B（中等生）：听录音熟读四个短语并背写：cleanmyroom、goforawalk、goshopping、takeadancingclass，并和搭档或家人利用词组进行对话（Isometimes/often/always/usually）。C（优等生）：听录音熟读四个短语并背写：cleanmyroom、goforawalk、goshopping、takeadancingclass，向搭档或家人进行调查利用（Whatdoyouusuallydoontheweekend?Isometimes/often/always/usually）造句，并和搭档或家人进行表演PartBReadandwriteA（学困生）：听录音熟读Robinsplay三遍，并完成练习题。B（中等生）：听录音熟读、背过Robinsplay，并完成练习题（给Robinson写信）。C（优等生）：听录音熟读、背过、表演Robinsplay，完成练习题，给自己朋友写信。