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1、第七单元复习第七单元复习17歌唱二小放牛郎18鸟岛19台湾的蝴蝶谷20欢乐的泼水节全班一起大声读课文。1. 拼拼课后二类字的音节。2.读读田字格里的生字，书空，说出文中由它组成的生词。站站 祥祥 从从 赶赶 撒撒 泼泼 幸幸战战 样样 丛丛 感感 洒洒 拔拔 辛辛 敢敢 坡坡 波波 下面几个字部首是什么？互 民 乐不改变意思，给句子换一种说法。 没有人去碰幼鸟和鸟蛋，没有人去碰幼鸟和鸟蛋，因为因为大大家都知道鸟是人类的朋友。家都知道鸟是人类的朋友。 因为因为大家都知道鸟是人类的朋友，大家都知道鸟是人类的朋友，所以所以没有人去碰幼鸟和鸟蛋。没有人去碰幼鸟和鸟蛋。 1.小燕子从南方飞回来了小燕子从
2、南方飞回来了, ,因为因为春天春天来了。来了。 2 2. .小明小明受到了老师的表扬，受到了老师的表扬，因为因为他他考试成绩优秀。考试成绩优秀。因为他考试成绩优秀，所以小明受到了老因为他考试成绩优秀，所以小明受到了老师的表扬。师的表扬。小明他 因为因为正在下大雨，正在下大雨，所以所以今天的今天的 活动暂时取消。活动暂时取消。考考你！今天的活动暂时取消，今天的活动暂时取消，因为因为正正在下大雨。在下大雨。 六月是鸟岛最热闹的时候六月是鸟岛最热闹的时候 ，各种各样的鸟儿聚，各种各样的鸟儿聚在一起，小岛成了鸟的世界。一眼望去，密密麻麻的鸟窝在一起，小岛成了鸟的世界。一眼望去，密密麻麻的鸟窝一个挨着一
3、个。窝里窝外，到处是白玉色的、青绿色的鸟一个挨着一个。窝里窝外，到处是白玉色的、青绿色的鸟蛋。蛋。1、在文中找出一对反义词。、在文中找出一对反义词。（ ）和（）和（ ）2、从这段话中找出描写鸟蛋的颜色的词语。、从这段话中找出描写鸟蛋的颜色的词语。 3、照样子写词语。、照样子写词语。密密麻麻密密麻麻 （ ） （ ） （ ）4、这段话第一句主要写（、这段话第一句主要写（ ）多，第二句主要写（）多，第二句主要写（ ）多，第三句主要写（）多，第三句主要写（ ）多。）多。5.（ ）和（）和（ ）写出了岛上鸟窝很多。）写出了岛上鸟窝很多。 有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀有的山谷里只有一种黄颜
4、色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，上下翻飞，五彩缤纷，就像谁在空中撒了一把把五上下翻飞，五彩缤纷，就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。1、这段话有、这段话有 句，主要围绕哪句话来写？句，主要围绕哪句话来写？2、请找出文中几个描写色彩的词语。、请找出文中几个描写色彩的词语。3、找出文中的比喻句，这是把、找出文中的比喻句，这是把 比作比作 。4、你能照这样子写一句话吗？、你能照这样子写一句话吗？ 像像 。蝴蝶谷里的景象非常迷人。蝴蝶谷里的景象非常迷人。有关革命
5、英雄的成语：有关革命英雄的成语：（ ）（）（ ）肺腑）肺腑 （ ）（）（ ）（）（ ）泣）泣 艰（艰（ ）卓绝）卓绝 （ ）（）（ ）（）（ ）（）（ ）大义凛然大义凛然 威武不屈威武不屈宁折不弯宁折不弯 视死如归视死如归台湾的蝴蝶谷1.1.为什么说台湾是蝴蝶生长的好地为什么说台湾是蝴蝶生长的好地方？方？2.2.为什么这些山谷叫做蝴蝶谷？为什么这些山谷叫做蝴蝶谷？台湾的蝴蝶谷1.蝴蝶（蝴蝶（ ）过花丛，（）过花丛，（ ）过）过树林，（树林，（ ）过小溪，（）过小溪，（ ）山）山谷里来聚会。谷里来聚会。2.木兰告别了亲人，（木兰告别了亲人，（ ）战袍，）战袍，（ ）骏马，（）骏马，（ ）黄河，（
6、）黄河，（ ）燕山，来到了前线。燕山，来到了前线。（ ）奖杯）奖杯 （ ）船帆）船帆 （ ）外衣）外衣 （ ）足球）足球飞飞披披赶到赶到越越穿穿跨跨渡渡过过早晨，我（早晨，我（ ），（），（ ），（），（ ），（），（ ）。）。台湾的蝴蝶谷你会哪些描写色彩的词语?五颜六色五颜六色 五彩五彩bnfn bnfn 五光十色五光十色 色彩色彩bnlbnln n 万紫千红万紫千红 金光灿灿金光灿灿绚丽多彩绚丽多彩 欢乐的泼泼水节 一年一度的（一年一度的（ ），是），是我国傣族人民的传统节日。清我国傣族人民的传统节日。清水是（水是（ ）的象征，谁）的象征，谁身上（身上（ ）水多，就（）水多，就（ ）着谁得
7、到的（着谁得到的（ ）多，怎么）多，怎么能不（能不（ ）呢！）呢！高兴高兴幸福幸福泼水节泼水节意味意味泼的泼的吉祥如意吉祥如意我还知道：我还知道：（ ）节是傣族人民）节是傣族人民的新年。的新年。（ ）节是彝族人民）节是彝族人民的新年。的新年。泼水泼水火把火把我会背： 江南好江南好 （唐）（唐） 白居易白居易 江南好，江南好， 风景旧曾谙。风景旧曾谙。 日出江花日出江花红胜火红胜火， 春来江水春来江水绿如蓝绿如蓝， 能不忆江南？能不忆江南？小结： 通过这一单元的学习，我通过这一单元的学习，我们又认识了放牛郎（们又认识了放牛郎（ ），游），游玩了（玩了（ ）的青海湖鸟岛和）的青海湖鸟岛和台湾的（台湾的（ ），与傣族人民），与傣族人民共度了（共度了（ ）。我最喜欢（）。我最喜欢（），因为（，因为（ ）。）。
