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1、2024年享受生活享受生活1赶公车是我每天必做的事情。虽然每天重复同一件事，却总是让我有不一样的感受。早晨很快的洗了把脸，便急匆匆的下了楼。刚出院子，就看见一辆9路车停在离我不远的公交车站那儿，我心想：这么近，慢一点走应该没什么问题。于是我放慢了速度，慢悠悠的像车站走了过去。谁知就在只差两三步之时，9路车忽然发动了起来，我一个箭步冲了上去，总算赶上了车。车缓缓的行驶着，望着两边倒退的景象，我长舒了一口气。或许这9路车正如那生活中不断出现的机会一样，我们有时常常会因为错过一个又一个的机会而懊悔，甚至于变得颓废下去，失去了对生活的热爱，但他们有有没有努力的去争取、拼搏一把呢？请为自己努力一把吧，不
2、要让机会从眼前消失。想着想着，顿时觉得自己的心情突然变得好了起来。骑车到站了，我满脸微笑的下了车，走向了学校，开始了上午的学习。中午放学后，我又一如既往的等着公共汽车。只是这次不太一样。车虽然停在了我的面前，但是车厢里已经人满为患，于是我放弃了这个机会。之后，有好几个人不依不饶的应将自己塞了上去。等到这辆车已经关好，准备发动之时，我远远的望见了另一辆车的到来。过了一会儿，我已经站在了空闲的车厢之中。我拉着扶手，看着前方距离不远的那辆缓慢的车，感触颇深。在人生中，我们总面临着选择。或 许我们在努力抓住机会的同时也应该思考那究竟是不适合自己，需不需要争取。不要害怕等待，也不要怕面临选择，说不定，前
3、方正有更好的一个机会在等着你呢。请享受等待，在等待中整理自己的心境。人生在我眼中就如一条公路一样，有着大大小小的车站，也学你会在某个车站面临等待、抉择、追逐以及新喜，但在你上车之后，请把心态调整好，让目光眺望远方.转眼间时光飞逝，华灯初上，我结束了一天的学习，正在回家的路上。我欣慰的想：现在的我，应该是在等待和追逐中享受生活吧。一抬头，看见了一个正在追公汽的女孩子。我脸上微微一笑。享受生活2享受本应是一种人生的特殊体验，但是越来越喧嚣的现实世界里，我们却逐渐的背离了享受的本质我们变得提得起，放不下，为了享受而享受，把占有当作享受的终极目的。很多人都认为享受就是独占，独占物质，独占自然，独占虚荣
4、，独占所有的好，却把所有坏的都留给别人。于是有人为了拥有财富而目不斜视，有人为了追求权势而心无旁鹜，放弃了许多美好与真诚；于是有人在获得金钱的同时丧失了廉耻与自尊，在得到权势的同时失去朋友和真情；那些没有获得金钱权利的会高声概叹：上帝对我不公平，人生真是一场痛苦的煎熬！为什么我们享受不到人生的真味？因为我们变的不再从容自信，放弃了人类与生俱来的禀赋：友好与真诚于是我们变的自私和冷酷，不再关注别人，人人都戴上了假面具，人人都只看到了虚伪和缺点；我们把风雨看的太寒冷，把敌人看的太强大，把前途看的太渺茫，把得失看的太重要，把我们同类看的太丑陋了于是我们开始心浮气燥，希望快速拥有金钱和权力；我们更加在
5、乎形式而忽略内容，更加在乎结果而忽略过程；小小的挫折也会令我们一蹶不振，鸟语花香也会感觉凄凄然其实我们每个人都很富有，生来就拥有的财产：我们拥有四肢、五官和身体，健康和生命；我们拥有阳光、空气和水，拥有大自然，拥有书本的知识和智慧，思想和观念；爱情、家庭和事业；拥有快乐的生活，难道这些还不够吗？因此我们应该好好的享受人生，享受清凉和炎热，温暖和寒冷；享受四季、时间和空间；不仅仅享受休闲平和与宁静，也享受忙碌与烦躁；享受青春和活力、衰老与迟缓；享受缘起时的相爱与欢聚，也享受缘尽时的失落与别离；享受酸甜苦辣、悲欢离合、顺境与逆境；享受富有与贫穷，享受一切的物质和神我们完全有理由变的更快乐。其实造成
6、不快乐的原因往往不在于别人而在于你自己，因为快乐是自己的一种感觉，并不由别人来控制和决定。只要我们有享受痛苦的心情，就能随时迎接那扑面而来的伤害，所以要学着去品位痛苦，享受挫折。当痛苦不可避免地出现的时候，逃避是无用的，还不如回过头来细数痛苦，或许有一天早上醒来，你会发觉自己已经从痛苦中走了出来。就像习惯喝黑咖啡后，爱上了舌尖留下的那些甘甜。享受生活3回首走过的日子，那深深浅浅的脚印，那放荡不羁的欢笑，那痛彻心扉的热泪，都化成了生活中最美的花朵，绽放在新天，享受在心间。瞧，那个抱着手机，听着轻音乐，翘着二郎腿，伏在电脑桌前玩游戏的“猪虫”就是我。升入中学后，难得一长假，便假借“享受生活”之名大
7、肆玩乐。就这样玩到晚上。“享受”过一天后，第二天早上肿胀的眼睛宣告抗议，果不其然，一天的“享受”让我头晕眼花，头痛欲裂。最后不得不“卧床半天”，用来安抚我叫嚣着的各器官。这样的“享受”可真叫人难受。一次偶然的机会，我抱回一盆胖乎乎、圆滚滚的仙人球。不过这家伙可不怎么讨喜，满身的尖刺直立着，好似在对我说：“离我远点。”我却是十分顽劣的，不被它的尖刺动摇，后来，我家又陆陆续续的多了几盆仙人球、仙人掌、仙人指头仙人掌系列的植物好养，不怎么需料理，我便又从别处移来一株兰草。悉心料理，该浇水时从未延后。一次，我回了一趟老家，抱回一盆“山丹丹”。颇得我宠爱，这盆兰草就不再挺拔生长，弯着腰，干着叶，好像失宠
8、的小宠物一样。我赶忙为它浇水、分株，这才缓和了它的不悦。那盆山丹丹一直被我当“祖宗”一样供着。因为听老人说，山丹丹是可以开花的，能开出一簇一簇的小红花，十分娇小可爱。终于在我的悉心呵护下，山丹丹开花了，红色的花冠橙色的蕊，想一个含羞的小精灵。我十分欢喜，向亲朋好友炫耀过许多次。后来突发奇想栽上了大蒜，不过待它长大些后，便将它头顶上的“绿绸缎”齐齐斩下绊了面条，味道还是十分不错。再后来还移栽了蓝莓树，嫁接了月季，种植了绿萝从此我的生活变得十分有节奏感：早上起床先去看看我的兰草，摸摸土壤是否湿润；再去赏赏我的“红花小精灵”；中午为蓝莓树浇水，过后再为月季浇水；临近晚上再料理大蒜；仙人掌系列浇水不勤
9、，半月浇水不过两次这才是真正的享受。在栽培植物的过程中，不一定非要收获果实，它也可能带来丰富的精神享受，既放松了身心，又愉悦了心情，我何乐而不为呢？享受生活，让过去的日子更有价值。让走过的路不后悔，正所谓那句“曾经的雨落雪飞，让我心醉却不憔悴；曾经的花开花落，让我心痛却不后悔”。享受生活吧，它会带给你无与伦比的享受。享受生活4生活就像一支歌，带给我们飞扬的思绪；生活就像一杯香醇可口的咖啡，让我们回味无穷；生活就像一场五彩缤纷的梦，过去了就不再重来。题记生活是什么？我不知道。我漫步在田野中，寻找着答案。她来了！她所到之处，冰雪融了，树木爆青了，鲜花也绽放出美丽的笑容。她走过的道路，姹紫嫣红，大地
10、充满了生机，她就是春！我仰头注视着天空，不由得深呼吸，原来生活就是春，带给人清新的感觉，飞扬的思绪，崭新的面貌和勃勃生机，原来享受春天竟是如此美妙的事情。我们要学会享受春，享受生活，享受如歌般的生活。走过春天，来到小溪旁，几个顽皮的孩子在打着水仗，看着那一张张扬起的笑脸，我豁然开朗，原来生活也是夏，享受夏天，享受这一切美妙的事情，学会享受生活，享受如夏天般清凉的生活。再往前走，路过一片庄稼地，这里好美呀！这里比春天更富有欣欣向荣的景象，比夏天更富有灿烂绚丽的色彩，那成熟的庄稼，随风飘散着清新的芳香；苍翠的山林，被夕阳映照得绚丽无比；溪畔上，密密麻麻的小酸枣，染上了鲜丽的“胭脂”。原来秋天到了！
11、秋天竟是如此美丽。我们要学会享受秋，享受生活，享受如咖啡般让我们回味无穷的生活！继续走着，我不由得裹紧了衣服，抬头一看，白茫茫一片，原来冬天已悄然走近了，看着纷纷落下、晶莹闪烁的“小精灵”，我不由感慨：我们要学会享受冬，享受生活，如冬般的生活，梦境般的生活。生活到底是什么？我继续往前走着，期待着下一个“生活”会带给我怎样的惊喜。享受生活5在我眼中，读书是一种享受，它不该夹杂着功利，因为它就是村上春树笔下的小确幸。题记“有些人因为思想而读书罕见；有些人为写作而读书常见；有些人为搜集谈资而读书，这些人占读书人的大多数。”这句话是科尔顿说的。的确，这反映了一种社会风俗。这些人为名利为谈资，总归都带着
12、大大小小的私心和目的。可在我看来，读书只是单纯的为了享受生活而已，这些人是否本末倒置了呢？在我的身边有许多这样的例子：有一名学生正在读初中。他的初一和初二都在玩乐中度过，到了初三，也许是家人劝告，也许是突然醒悟，他开始拿起课本和提纲在背，每次我看见他，他都在背书，有时还打着哈欠，却依然强打着精神在背，这样日复一日。我不禁摇头，这样真的有意思吗？当初教育局设下的九年义务教育，是让我们每一个人都拥有享受读书和学习的机会，在欢乐中学习，而不是像那名学生一样，死读书，读死书，这样和明清时期的“八股取士”又有何区别呢？看着手里印着那密密麻麻的文字，口中念念有词，却根本不知道自己所说的，所看的是什么意思，
13、有着什么含义，思想都被禁锢住了。这样就算当时记住了，也只是极为短暂的记忆罢了。就像流星在人生长河中一闪而过，风过无痕，又能起到什么作用呢？对我们来说又有什么意义呢？这样不仅对不起自己，也是对文字文章的一种污辱。这只不过是一种带功利性的死读书而已。而对于我来说，读书就是一个享受生活的过程，一种幸福。每当疲惫之时，我总会给自己倒上一杯水，拿着本书坐在凳子上细细地看着。心里就会不由自主的放松，一天中所受的委屈，所有的不开心都在这一刻灰飞烟灭。而我所看的内容就会像一个个生动有趣的游戏一样，让我享受到读书的乐趣。而所获得的知识则会像一把刀一样刻进我的脑海里，久久不忘。这样获得的知识才是有意义的，才是最有
14、价值的。噢，不！知识不能用价值来衡量，也不能做竞争。一旦在学习知识这方面发生了竞争，那么学习的性质就会变得不一样。学习知识是为了自己而学习的，而竞争是为了别人而学习的，我们要知道怎么样对自己才是最好的，读书到底是为了什么。今日写下这篇文章并不是故作高深前来说教，而是提醒大家。在适当的时机，放下手中的东西，放下心中那所谓虚荣心，看一看书，也许你能获得一个叫“小确幸”的东西。享受生活614岁，一个青春灿烂的花季；一个放飞梦想的季节；一个无忧无虑的季节可是，我对“14岁”这个字眼却感到一丝淡淡的忧伤。回收14年的光辉岁月，到路上铺满了整齐的鹅卵石，有时，我想脱掉头上好孩子的光环，当一名坏孩子，无忧无
15、虑地享受生活享受生活，就是能自由自在每当有人向我虚情假意地“问候”时，我都得唯唯诺诺地点点头，当听到别的虚意赞扬的时候，笑到嘴角抽筋如果我是坏孩子，我就能对笑面虎的虚情假意不屑，对趋炎附势的人肆无忌惮地吹口哨，在他们面前很夸张地拉扯上衣的衣带，让自己的担子卸下来享受生活是自由学习，自信享受如果我是坏孩子，当老师批评我考试考了20多名的时候，我就可以逃课到日本去，看阳春三月樱花盛开时那瞬间弥漫的美，品明月春风，听苏子的低吟，看青山流水，静影沉璧轻柔的时光像沙子一样缓缓地流过手心，是那样地舒适自在与无忧无虑享受生活，就是要舒适安逸，宁静致远当东方还是鱼肚白的时候，如果我还是坏孩子，我一定可以不要起床，睡到日上三杆的吧？因为坏孩子是没有责任感的。我一定可以继续和周公下棋，也许还可以将他一军，还可以梦见蝴蝶，梦见窈窕淑女却没有想去追求，也许回到学校，我可以对学校纪律熟视无睹，肆无忌惮地吹口哨，因为没有学校教条的束缚了，不会听到“革命尚未成功，同志还需努力”的话上自习时对着夜空，品析繁星银河，没准还能看到牛郎织女在鹊桥上约会呢每天无忧无虑地憧憬生活到时候，老师不会有什么重点培养，父母、婆婆不会有什么“母口婆心”，就连老祖宗对我都不会有什么期待了14岁，我
