关于好老师在这里的读后感_文学艺术-随笔札记

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1、关于好老师在这里的读后感 关于好老师在这里的读后感 台湾林文虎老师的好老师在这里一书,讲述了很多台湾优秀老师用真心教育学生的动人故事,他们的爱不声不响的表达在教育的每一个细节,潜移默化的浸润着每一个学生的心灵,读后让我感到师爱无价。 什么样的老师才算好老师呢?书中告诉我们:好教师要有爱心耐心,要持之以恒,不放弃任何一位学生。书中给我印象最深刻的话是:“教育不是你想带给孩子什么!而是你想带给自己什么!不要用冠冕堂皇的句子说一切都是为了孩子”。这样冠冕堂皇的话我们好多老师经常挂在嘴边,也包括我自己。回想自己的教学生活,当我有时摆出“师道尊严”严厉地去批评学生的时候,我有时并没有感受到他们的心悦诚服

2、。反而,有时只是一个充满鼓励的 眼神,一个充满温情的动作,一个微缺乏道的帮助,一个小小的表扬,却使他们更靠近我。 就像我们班经常不做作业,爱撒谎的李强,自从上次离家出走后,我格外关心他。他爱看,但是他父母就是不允许他看,说什么功课也不会做,有时间还是多看些作文书。尽管我和他母亲屡次沟通,跟他讲,孩子感兴趣的书,多读读也是有好处的。但是他母亲实在是固执,坚持自己的看法。我看孩子可怜,就到图书馆为他借几本这方面的书,让他在中午或者自修课上看。不要带回家让母亲发现。一个小小的举动打动了他,自从这以后,我觉察他上课认真听讲,成绩也在小幅度提高,还一直要把他看到的故事讲给我听。是的,老师的鼓励表扬确实让

3、孩子喜欢你,也喜欢你教的学科。但是,有时候想想,每天要批那么多作业,考卷,订正,还要在前一天备课,修改教案,制作 PPT,写反思,能静下心来的时间真的很少,就是一个词:风风火火!有时搞得自己也很焦虑。 所以我倒觉得教语数 英主课的老师不适宜当班主任,反倒是副课老师,他们不要批改作业,不要受分数的困扰,有更多的时间去教育学生,而我们集中精力抓孩子的成绩,那该多好啊! 老师用真心教育学生的动人故事他们的爱不声不响的表达在教育的每一个细节潜移默化的浸润着每一个学生的心灵读后让我感到师爱无价什么样的老师才算好老师呢书中告诉我们好教师要有爱心耐心要持之以恒不放弃任何一位学生为了孩子这样冠冕堂皇的话我们好多老师经常挂在嘴边也包括我自己回想自己的教学生活我有时摆出师道尊严严厉地去批评学生的时候我有时并没有感受到他们的心悦诚服反而有时只是一个充满鼓励的眼神一个充满温情的动作一个格外关心他他爱看三国演义但是他父母就是不允许他看说什么功课也不会做有时间还是多看些作文书尽管我和他母亲屡次沟通跟他讲孩子感兴趣的书多读读也是有好处的但是他母亲实在是固执坚持自己的看法我看孩子还要在前一天

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