2024年学校规章制度管理内容

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1、2024年学校规章制度管理内容 良好的制度也能够促进社会公正和稳定,为社会的和谐发展提供坚实的保障。怎样才能写好学校规章制度管理内容?这里给大家提供学校规章制度管理内容,方便大家学习。 学校规章制度管理内容篇1 校园网设备管理规则 一、网络设备到货后,应于规定时间内验收完毕,并尽快投入试运行,在保修期内满负荷运转,发现问题及时提出处理意见。 二、网络信息管理中心仪器设备因正常损坏,需报废的应严格履行审批手续,未经上级管理部门审批,不可作报废处理。 三、校园网各类设备必须指定专人负责管理。 四、校园网各结构节点设备由设备所在的部门(或实验室)指定专人协助网络信息管理中心负责维护和运行。 五、任何

2、人不得私自变动所有已入网的设备和线路,如有更动必须办理手续,经网络员批准后,才能更改网络的物理状况,重要更改必须报校主管领导批准。 六、网络信息管理中心必须严格遵守网络信息管理中心运行、管理和维护规程,做好运行维护记录。 学校规章制度管理内容篇2 从总务工作的内容和任务来看,学校的基本建设是第一位的工作,是总务工作管理其他内容的基础,是学校建设的百年大计。 一、基本建设用地的选择,长远的规划,校舍建设的方案,都要以教育方针,学校事业的长远规划和广大师生员工的切身利益为依据;以有利于教学,有利于生活,有利于健康为原则。 二、教室、实验室和图书馆(室)是校舍的主体建设,首先是教室,是广大师生教与学

3、的场所。必须根据教与学和生理学的要求确定合理优化的教育面积,桌椅布置、采光通风、人员流通和卫生清扫等设施。实验室和图书馆也要达到这些要求。 三、食堂是广大师生的重要生活福利场所,是保证健康的基础条件,是学校教育和教学的保证条件。食堂的建设一定要做到坐着用餐,即使是简易的桌椅也可以,这对学生的健康很重要。厨房的设施应注意卫生条件,严格操作制度,尽量减少炊事员笨重的体力劳动。 四、运动场地和固定的运动设施是重要的基本建设,这不仅是体育课所必需的,而且是集体活动、锻炼身体不可少的,必须按照学生的比例和体育的要求进行建设。 五、校园的绿化、修饰是美育的基本建设,也是创造使人舒畅地工作、学习和生活环境的

4、必要条件。必须根据教育得要求进行设计、规划和建设。 学校规章制度管理内容篇3 1.学校成立检查领导小组,研究制定课堂教学评估标准。 2.课堂教学检查评估小组在对每位教师课堂教学情况进行检查之后,要进行量化打分,并将成绩和听课意见反馈给讲课教师。 3.课堂教学检查每学期在全体教师范围内至少开展一次,具体赋分办法详见课堂教学评价标准。 4.学校要在学期末将教师课堂教学检查的成绩计入教师个人的“一评三考”考核成绩。 5.教师课堂教学要遵守课堂教学规范。提问和练习要求要明确,讲课语言清晰,使用普通话,板书要科学美观,必须按时上、下课,不迟到,不早退,不拖堂。 6.教师要积极运用各种现代教学手段,以加强

5、教学直观性、趣味性,培养学生想象力和创新意识。要加强对学生学习方法的指导。 作业形式多样,内容丰富。 2.作业次数足,作业量适当。 3.作业格式正确,学生书写规范工整。 4.批改及时认真,正确使用批改符号。 5.准确恰当,具有针对性,鼓励性。 6.记录及时、项目填写齐全,内容具体。 7.作业收发及时,本数齐全,本面整洁。 8.及时讲评学生作业,作业出现的问题,提出切实可行的改进意见。 9.对作业中出现的共性问题要集中纠正。 10.具体检查赋分项目详见作业批改检查标准。 每学期末将两次检查结果平均核算为该教师作业批改情况的最后得分,纳入到教师的“一评三考”成绩之中。 学校规章制度管理内容篇4 为

6、使学校财产、教学设备得到妥善保管,真正做到物尽其用,体现为教育服务的宗旨,特制订本制度。 1、校产登记保管制度 对学校所有财产进行登记造册、建帐、对课桌椅、办公桌椅等财产,进行集中编号定位,落实到各班级、办公室进行保管。 (1)课桌椅、讲台、门窗(玻璃)、黑板等由班主任负责保管。 (2)各办公室桌椅、书柜、公用设施由办公室负责人负责保管。 (3)少先队用鼓号、电子琴等由总辅导员负责保管。 (4)教学仪器、电教设备、广播扩音设备由有关专任教师具体负责。各类仪器必须做好登记造册、分类存放等工作,凡教师教学中需用仪器,应办理好出借手续。 (5)图书、教学资料及食堂财产等由总务处指定专人负责保管。 (

7、6)体育室及各种体育器材由专职体育教师登记造册,专人保管,一学期核实一次,做好报废、添置等工作。 2、定期检查及赔偿交接制度 (1)一学期检查一次,一学年核查一次。平时发现有损坏、遗失公物现象,视情况及时批评教育和照价赔偿。 (2)各年级要办理好校产移交手续。校产品名、数量及价格记录在册,教师调支、管理员调换也应办理好校产交接手续。 (3)学校全体师生应养成爱校如家、爱护公物的良好风气,对损坏的公物,一般实行先赔再修。 3、建立校产借用制度 (1)学校财产教学设备一般不予出借。教师如因特殊原因所需,必须办好借用手续,不准随便拿用。 (2)使用过程中应注意爱护,尤其是贵重教学设备应严格按照操作方

8、法科学使用。使用完毕及时归还,保管员应进行验收。 (3)校产出借应先填写校产出借单,交领导审批。 (4)出借的校产应按期归还,归还时保管老师应认真检查,如有损坏,必须照价赔偿。 学校规章制度管理内容篇5 为了更好的调动小组合作学习积极性,奖先评优;最大程度激发同学们自主学习的热情,真正实现全班同学自主学习,自主管理。特制订以下小组量化考核评分细则。 1、每个组准备二个考评本,设正负两个组长。 2、正组长负责学习,副组长负责管理纪律,一节课一考评,一天一统计,一周一评比。 3、组内“兵教兵”结对明确,成员间互相帮助,主动为学习有困难的组员解惑答疑,达到共同进步。 4、要求每人一周内至少主动发言不

9、少于3次(老师点名不算),学科组长、课代表做好记录。 加分: (1)课堂答题:鼓励各小组成员积极回答老师或其他同学提出的问题,每回答一个问题,号同学加小组积分一分,号同学加小组积分2分;以此类推。 (2)课堂练习:鼓励各小组成员积极正确的解题,全对加10分。不全对不加分。 (3)课堂展示:鼓励各小组成员积极展示自己的&39;才能,替代老师,为同学讲题,点评,大胆阐述自己的观点或上黑板解题。每展示一次,号同学加小组积分2分,号同学加小组积分4分;以次类推,号同学加小组积分12分。展示失败不加分。 (4)平时小考:满分加5分,90以上加4分,80以上加3分,70以上加2分,60以上加1分,60分以

10、下扣1分。(语文:过关每人加一分,不过关的每人减2分) (5)每周五组长检查学生订正、保存试卷的情况,全部保存完好并订正,每组加10分,每人每丢失一份试卷减2分。(此项周五中午检查) (6)为班级争取荣誉,做好人好事受到学校表扬者,加小组积分30分。 减分: (1)平时:上课及自习课迟到早退扣10分;(上课以小预备铃响为准) (2)作业:小组出现不交作业或者不按时完成作业或抄袭作业(课堂,家庭或老师布置的其它如背诵等)或考试作弊者,每人每次扣2分,此项由各科课代表执行,每天随堂记录,下课后在班级小组量化考核栏中立即更新。 (3)纪律:在校园内骑车、边走边吃、说脏话、乱抛乱扔或在室内室外追赶打闹

11、者扣10分,上课及自习课睡觉、说话、吃零食、看课外书、乱涂乱画,乱窜座位,玩手机、打火机,玩游戏机、听收音机、录音机等扣10分,打架斗殴,打群架、带管制刀具者每次扣20分。 (4)卫生:学生会检查时如果扣分,在班级量化时扣值日生2倍的分,并延续相应的一周值日。被校级通报批评的扣小组50分,并请出小组。打扫卫生不及时或值日生逃跑及打扫不干净的组被扣分的,每人扣相应的组10分并继续打扫一周卫生。住校生宿管扣该宿舍多少分,就给违犯纪律的同学扣2倍分,卫生扣分后,并罚教室值日2天。 (各人座位下的卫生在值日生打扫完后各人自己负责) 每学期的进步学生、三好学生、优秀班干部的评选,以此量化考核积分为依据。

12、期末评选出学期优秀小组,在下学期给予全校通报表扬及物质奖励。 学校规章制度管理内容篇6 为严肃学校财务制度,合理使用经费,使有限的资金发挥出最大的效益,特制订本制度如下: 一、用款权限 1对于学校正常的.办公用品、教学设施、生活设施等物品,总务处可根据具体情况请示分管校长后购买。 2对于消费品的购买: 200元以下的物品,由总务主任批准购买。 200元1000元之间由分管校长决定购买。 1000元以上由校长办公会讨论决定购买。 二、报支项目 1出差报支:未经校长室同意,一律不得出差,出差人员报支标准严格按有关规定执行。出差人员在出差期间的非正常开支办私事的开支均不得报销。 2杂支费报支:各类补

13、助、津贴、奖金、招待费、临工工资等支出,必须由有关部门提出申请,经分管校长或校长办公会研究同意,方可报支。 3基建及维修:总务处必须事先预算并向分管校长报告,经批准维修的项目用工、用料必须两人以上参与合价,合价结果经校长室审查后方可实施。工程结束后,必须由校长室和总务处认真验收,达标合格,方可支款。原则上学校领导及教职工亲戚不予考虑安排做工。 4公私借款:教职工因公需要借款,必须经分管校长审批同意,公事结束一周内应主动向财务人员一次性结清帐目,逾期不结清,财务人员可在其工资内扣除。教职工确因特殊困难向学校借款,须经分管校长同意,借款额不得超过下月工资的一半,并在下月工资中扣除。特殊情况借款另定

14、。无论公私借款,前期借款未清,后期不准续借。 三、购买公物 购买公物须二人以上,并经保管员签字验收后,方可入库,发票须经经办人、证明人,分管领导批准后方可报销。 学校规章制度管理内容篇7 为了使我校师生人身及学校财产得到有效保护,维护学校正常教学秩序,特制定以下制度: 1、学校全体师生要洁身自好,不结交不三不四的社会闲杂人员,以免给集体和个人带来不必要的麻烦。 2、每周日晚教师例会期间,值周教师要留在校园内不间断巡查各班学生动向,督促他们上好自习。 3、三餐后的空闲时间,值周教师严格执行封闭式管理,时刻注意校园内外学生动态,准确把握和控制学生动向,避免非正常事故的发生。 4、课任教师上课时要准确了解未到学生情况,有问题及时与班主任联系。 5、晚寝时班主任认真清点就寝人数,及时准确摸清未到人员情况并妥善处理相关事宜。 6、学生就寝后,值周教师实行陪寝,并负责校内外巡逻巡查,发现可疑人员或需要及时处理的情况及时联系相关领导共同妥善处理。 7、夏天实行午休后,午休时间值周教师组织人员到河边、街道上巡逻巡查,杜绝学生下河洗澡或在街上闲逛。 8、学校负责管水、管电、管粮的同志要不定时地检查,发现问题及时妥善处理。 9、管理干部巡逻巡查值日

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