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1、小蜗牛 课课 文文 小蜗牛 课 文 走路从来不回头，背着房子去旅游。伸出两只小犄角，一别看来一边走。 谜语蜗牛走路从来不回头，谜语蜗牛n小组讨论：小组讨论：我知道如何使用最好的方法记住下面这些生字？（如“加一加”、“减一减”、“换偏旁”等识字法）n住、孩、玩、吧、芽、爬、久、回、变小组讨论：我知道如何使用最好的方法记住下面这些生字？（如“加住住孩孩玩玩吧吧变变久久回回爬爬芽芽zhhiwnbabinhijipy我会认我会认住孩玩吧变久回爬芽zhhiwnbabinhiji住住孩孩玩玩吧吧芽芽爬爬久久回回变变小火车，动起来！小火车，动起来！住孩玩吧芽爬久回变小火车，动起来！发芽发芽秋天秋天草莓草莓蘑
2、菇蘑菇碧绿碧绿冬天冬天蜗牛蜗牛爬呀爬呀我还会读我还会读发芽秋天草莓蘑菇碧绿冬天蜗牛爬呀我还会读 蜗牛一家住在小树林的旁边。 春天来了，蜗牛妈妈对小蜗牛说：“孩子，到小树林里去玩吧，小树发芽了。”读一读读一读 蜗牛一家住在小树林的旁边。 春 小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。” 小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈， 蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了，快去摘几颗草莓回来。” 小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，草莓没有了，地上长着蘑菇，树叶全变黄了。” 蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了，快去摘几颗草 蜗牛妈妈说：“哦，已
3、经是秋天了！快去采几个蘑菇回来。” 小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。” 蜗牛妈妈说：“哦，已经是冬天了！你就待在家里过冬吧。” 蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了！快去采几个蘑菇想一想想一想小蜗牛一共去了几次树林？ 3次。第一次是春天时去，夏天时回来；第二次是夏天时去，秋天时回来；第三次是秋天时去，冬天时回来。想一想小蜗牛一共去了几次树林？ 3次。第一次是小树林一年四季有哪些明显的特点？ 春天：树发芽。 夏天：叶子多、密、绿，草莓成熟。 秋天：地上长满蘑菇，树叶变黄。 冬天：树叶落光，地上有雪。小树林一年四季有哪些明显的特点？ 春天：树发芽读了这篇
4、课文，你有哪些收获呢？ （1）时间过得很快，要珍惜时间。 （2）学会欣赏大自然的四季美。春、夏、 秋、冬，一年四季都有不同的美景。读了这篇课文，你有哪些收获呢？ （1）时间过得1 1、照样子，填一填。、照样子，填一填。小树发芽了（春天）地上长着草莓（ ）树叶变黄了（ ）地上盖着雪（ ）练一练练一练1、照样子，填一填。练一练3 3、例：碧绿碧绿的、例：碧绿碧绿的我会说：_、_。2 2、我会填。、我会填。几（ ）草莓 几（ ）蘑菇3、例：碧绿碧绿的2、我会填。我会写我会写我会写人教版一年级语文小蜗牛课件 住住 孩孩 玩玩 芽芽 爬爬 呀呀 久久 回回 全全 我会认我会认 吧吧 变变 住 孩 玩 芽 爬 呀 久 回 全
