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1、2024年中班游泳安全教案3篇中班游泳安全教案1活动目标:1、懂得应在大人的陪同下游泳,不独自游泳。2、了解并掌握游泳时的基本卫生及自我保护方法。3、认识游泳物品,了解游泳时应注意的事项。4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。5、加强幼儿的安全意识。活动重点难点:重点:认识游泳物品,了解游泳时应注意的事项。难点:掌握游泳中的自我保护方法。活动准备:1、海滩游泳图片。2、泳衣、泳帽、泳镜、泳圈等物品。3、游泳溺水视频。活动过程:一、创设情境,谈话导入。1、谈话:炎热的夏天悄悄来了,你最喜欢夏天的什么活动?2、出示海滩游泳景象的图片,创设情境,激发幼儿兴趣。二、认识游泳物品的名称及其用途
2、。游泳要带些什么物品呢?教师一一出示游泳物品,引导幼儿认识物品名称及其用途。三、与幼儿讨论游泳应注意的事项:游泳前要先换好游泳装,换好衣服后先做做操,让身体做好下水准备。带好泳帽和泳镜及游泳圈准备下水。下水前先取一些水,向胸前、身上慢慢泼湿,熟悉水温后再下水。随意从池边跳下是很危险的事,要从入口的楼梯上下。不要把头放到水里或开玩笑游戏。水池边经常很湿,走路要小心,这样才不会滑倒。游泳后要马上洗澡。四、播放有关溺水的视频,知道游泳时要注意安全。1、了解有关溺水的事情。你知道游泳时会发生什么危险吗?你是通过哪些方法指导有关溺水的事情呢?(电视上、报纸上、图书里、成人的讲述中等。)2、观看有关溺水的
3、情况报道,救人的过程等,并互相交流自救知识。3、教师小结:游泳时不注意安全就会发生危害4、启发幼儿讨论引起溺水的原因。五、学习游泳时简单的自我保护的方法。游泳时怎样才能既开心又安全?(如尽量要在安全的游泳池中游泳,不去危险的地方;一定要在成人的陪同下,不能一个人去游泳,在还没有安全掌握技能的情况下,要使用防护用品,一旦在水中有不舒服的情况下,要赶快上岸并大声呼救。)活动反思:本次活动让幼儿观看了预防溺水的相关视频、图片,让幼儿知道水中潜存的危险,不能一个人去水边、要在大人的陪同下游泳等,让幼儿了解了防溺水的相关方法和重要性,幼儿的安全意识得到了很好提高。首先,让孩子们观看防溺水安全教育片,让幼
4、儿更形象直观地了解一些预防溺水的安全注意事项:不单独到池塘边、河边或水沟玩水、嬉戏,不独自和同伴去河边游泳,当发生同伴溺水危险事故时及时向附近的大人求救,不得自行组织救助等。深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知识,提高自防自救能力。本次活动我通过和孩子们观看防溺水安全警示片,导入活动。小朋友们初步了解游泳安全,在图片详细解说下明白:不能私自下水,不到无人看管的水域玩耍,游泳前先做热身运动,见到有人溺水大声呼救等知识。同时也利用图片让孩子们判断游泳时做的事,加深孩子们的印象。最后活动延伸是和家长宣传防溺水的知识,达到家园共育。中班游泳安全教案2活动目标1.知道要在父母的陪伴下游泳,游泳前做好
5、安全防护。2.游泳时不去深水区,不在岸边追逐打闹。3.学习抽筋、耳朵进水时简单的处理方法。活动准备1.课件游泳去学一学,做一做2.哗啦圈若干。3.游戏音乐蓝色多瑙河。活动过程1.谈话导入,唤起经验。师:“现在是什么季节?”幼:“夏天。”师:“夏天小朋友都喜欢哪些活动?”组织幼儿讨论:小孩子能不能自己去游泳,为什么呢?如果想游泳时应该怎么办?小结:在炎热的夏天,游泳会让我们都感到很舒服,但是游泳时如果不注意就会出现危险。我们一定要在大人的陪伴下去泳池游泳,如果出现危险,大人可以保护我们。2.播放多媒体教学课件游泳去师:“图片中哪些小朋友的做法正确,哪些不正确呢?”师:“小朋友观察得真仔细,分得很
6、清楚,那么不正确的做法会导致怎样的危险呢?”小结:小朋友游泳前要做热身运动,下水前要先适应一下水温,慢慢地入水,这样可以防止手脚抽筋。游泳时要带好游泳圈,在浅水区游泳。还要不能在水池边追逐、打闹,水池边很湿滑,容易滑倒摔伤。3.经验交流,练习处理手脚抽筋和耳朵进水的方法,提高自救与自我保护能力。师:“大家游泳时遇到过手脚抽筋和耳朵进水的情况吗?”师:“有的小朋友没有遇到过,有的小朋友遇到过,请遇到过这几种情况的小朋友说说你是怎么做呢?”(请小朋友讲述并做动作。)师:“我们一起看一看,学一学。”手部抽筋:先握拳,再用力张开,反复做几次脚部抽筋:一只手先握住脚趾,另一只手压在膝盖上,帮助抽筋的腿伸
7、直。耳朵进水:把头歪向进水的一边,用手拉住耳垂,然后同侧的腿单脚跳。或者使劲用手捂住耳朵,把头歪向进水的一边,然后迅速将手挪开。4.音乐游戏:游泳去。师:“小朋友都学会了吗?接下来我们一起到泳池里游泳去吧。”幼:“好。”师:“听仔细,游泳池的规则哦。”师介绍玩法:用呼啦圈在场地四周围成一个大圆,我们四散站在大圆内。游戏开始时,我们先做热身运动“伸伸臂,弯弯腰,小手小脚活动好”,当音乐响起时(蓝色多瑙河),宝贝们要快速跳进呼啦圈(游泳圈)里,并迅速戴上它,跟随音乐在按照顺时针方向做各种游泳动作。音乐停止,我们放下呼啦圈,站到圆内,这时,老师会将呼啦圈拿走一些哦,下次游戏开始,没有跳进呼啦圈的小朋
8、友就要退出游戏。师:“了解游戏规则了吗?想玩吗?”师:“准备好,游戏开始。”(进行三次游戏)师:“开心吗?孩子们。”幼:“开心。”师:“我也很开心。游泳是很快乐的运动,但是我们在游泳时也要学会保护自己,你们学会了吗?今天回家后,把你学会的知识,教会爸爸妈妈吧。”中班游泳安全教案3活动目标:1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同伴的合作交流意识。2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。3.引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。活动准备:照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。活动过程:一、谈话引入1
9、、小朋友,你们知道现在是什么季节吗?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里游泳,你们想知道他们去游泳发生了什么事吗?2、今年我们瑞金在短短的十天,就有好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,他们的爸爸妈妈爷爷奶奶非常非常很伤心,老师也伤心。二、防溺水教育1、小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。让幼儿讨论。2、我认为防溺水的应做到以下几点:(1)我们小朋友在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。
10、不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。(2)小朋友在在来园、离园的途中千万勿去玩河水,下池塘去游泳。(3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有小朋友不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。3、播放图片或视频,看了观才的图片,小朋友你们心里有什么感受?4、这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。三、小结:(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?(2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望我们小朋友学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则、提高安全意识的好习惯。