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1、2024年世界知识产权日活动总结世界知识产权日活动总结1根据石河子教育局关于参加知识产权宣传周活动的通知的通知精神，石河子第十中学从上到下高度重视，在各处室相互配合下、各班主任的大力支持下及全体学生的参与下，本次知识产权周活动圆满结束,现将主要活动安排总结如下：一、4月20日-4月26日，石河子第十中学利用校门口的电子大屏幕滚动播放“加强知识产权保护运用，加快知识产权强国建设”的标语、口号，进行对外宣传。二、4月25日，在周一升旗仪式上对全体师生进行了知识产权主题宣传动员，动员全体师生积极参与到宣传活动中来。三、知识产权宣传进课堂。4月20日-4月26日，我校黄玉华老师在初一、初二综合实践课上
2、开展了以“加强知识产权保护运用，加快知识产权强国建设”的主题宣讲课，并利用课堂、课余的时间完成了八年级学生知识产权手抄报的制作，利用课余时间评选出了部分高质量的手抄报进行评奖和布展，展板在教学楼大厅内展出。四、4月25日，初一、初二本地班开展了以“加强知识产权保护运用，加快知识产权强国建设”的主题班会，并组织学生办相关黑板报。五、4月25日下午，初一、初二内初班的学生齐聚图书楼三楼多媒体教室，聆听了师市级我校思想政治课师石波老师主题为“加强知识产权保护运用，加快知识产权强国建设”的专题讲座。石波老师分别从知识产权日主题、知识产权的定义、我国知识产权局、我国知识产权现状、我国知识产权相关的法律体
3、系、国家知识产权战略等多方面，对在场进行一次科普宣传培训学习活动，进一步提高学生对知识产权保护的意识。六、4月20日-4月26日，石河子第十中学给初三学生发放了中国知识产权报，通过报刊增加了学生们对知识产权重要性的认识。学习完报纸相关知识后，初三学生还参加了中国知识产权报社组织的“中国公众知识产权知识竞赛”，将参赛的试题答题卡邮寄往了北京知识产权报社发行部。本届知识产权宣传活动周进一步科普了十中学子的知识产权相关知识，提高了对知识产权的保护意识，增强了对知识产权保护的能力，培养了自我创新、自我设计的新思想和争做知识产权主人的观念。世界知识产权日活动总结2按照上级相关文件要求，切实抓好知识产权宣
4、传周工作，我院以舆论为导向，充分利用街头宣传、发放知识产权宣传资料、书写标语等方式进行宣传，助推全县宣传活动的深入开展。为知识产权保护工作营造良好舆论氛围和条件，现将开展知识产权宣传周活动作如下总结：一、突出主题，形式多样，注重实效根据今年的宣传主题，结合我院实际情况，在“活动周”期间组织了形式多样的宣传周活动：（一）悬挂宣传横幅、发放知识产权宣传资料。4月26日，向过往行人和群众发放知识产权宣传材料。（二）引导职工学习知识产权知识、树立创新理念，使员工真正认识到知识产权保护的重要性和必要性，从而增强企业的知识产权保护意识，加强员工对知识产权知识的认知度，加强自身的知识产权保护意识，进而增强竞
5、争力。（三）利用宣传栏进行知识产权宣传，进一步提高民众的知识产权意识。充分利用宣传栏，使公众轻松了解了什么是知识产权、怎样保护知识产权，对知识产权的重要性有了更深的认识。二、活动存在的困难和问题今年的知识产权宣传周活动虽然取得了一定的效果，但还存在许多困难和问题，一是缺乏知识产权宣传方面的资料，仅靠我们自己东拼西凑找来一些，导致宣传资料仅限于法律法规和知识产权基本知识，宣传经验不足，使宣传效果受到一定影响；二是广大群众对知识产权的认识意识还比较肤浅，参与积极性不高。今年的保护知识产权宣传周的宣传工作已经顺利完成，虽然今年的4。26“世界知识产权日”已经过去，但是知识产权不是一朝一夕、一蹴而就的
6、工作，要增强我院的自主创新的能力、提高知识产权法律意识，坚持知识产权知识普及、知识产权人才培养、知识产权保护三位一体，常抓不懈、持之以恒。世界知识产权日活动总结3在市知识产权局的精心指导和大力支持下，xx县知识产权宣传周活动紧紧围绕“培育知识产权文化、促进社会创新发展”主题，在全县范围内开展一系列了知识产权宣传活动，收到了良好的社会效果，主要开展了工作：一、召开知识产权联席会议部分成员单位联络员会议xx县知识产权联席会议办公室召开部分成员单位联络员会议，传达学习市知识产权宣传周活动组委会和市知识产权局相关文件，共同研讨开展知识产权宣传周活动工作计划，联合开展知识产权宣传周活动。要求部分成员单位
7、结合自己的工作职责，开展各具特色的知识产权宣传活动，共同推进知识产权宣传工作。二、组织开展知识产权联合执法活动xx县知识产权局联合工商xx分局、xx县文化市场行政执法大队x单位xx法人员，在县知识产权领导带领下，开展保护知识产权联合执法活动。执法活动集中在城桥镇商业街进行，重点检查了有证音像制品门店和书店，电子类商品的专卖店及轻纺、家居建材、食品、药品、超市等市场，发放知识产权方面宣传资料（专利法、中国知识产权报宣传特刊、知识产权环保袋、世界知识产权宣传画）xx。三、组织开展知识产权宣传活动1、利用多种宣传载体，营造知识产权宣传周的氛围。一是制作知识产权宣传周口号与标语，悬挂和张贴在全县乡镇、
8、主要街道和社区。二是通过乡镇科技网络和科技动员办公室把中国知识产权特刊、知识产权宣传图片资科环保袋等送到企业、学校、机关和社会团体。2、开展科普早市活动科普早市是xx县针对农村科普工作的特点开展的特色活动，持续十多年，得到xx百姓的广泛认同和喜爱，已经成为xx科普工作的品牌活动通过此次宣传周活动，推进“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”的知识产权文化建设，努力培育知识产权文化、促进社会创新发展，使全县广大市民进一步增强知识产权保护意识，更好地在全县形成尊重知识产权和保护知识产权的良好氛围。世界知识产权日活动总结4为加强知识产权宣传普及，提升全体师生的知识产权意识，在第xx个世界知识产权日来临之际，
9、我校根据教体局的有关文件及要求，在学校开展20xx年知识产权宣传周活动。现将活动情况总结如下：一、组织领导我校成立了以毛海校长为组长的领导小组，教导处牵头，组织各教师学习有关文件，要求老师们高度重视，组建专班学习，认真行动。教导处具体负责宣传周活动各项工作，具体工作由各班主任负责协调。教导处确定了宣传周活动宣传要点、重要活动、各班的工作任务及要求等方面内容，具体实际可操作。二、活动时间：20xx年x月x日x日。三、活动主题“创新创造改变生活，知识产权竞争未来”。四、具体活动：1.利用电子滚动屏，开展师生教育活动为了搞好知识产权宣传活动，我校在大楼前的电子滚动屏上播放宣传主题“创新创造改变生活，
10、知识产权竞争未来”，让师生明确此次活动的重要性，了解相关法律知识，积极开展此项活动。2.给学生发放知识产权宣传资料。在电子屏宣传教育的同时，4月26日，各班主任带领学生学习有关具体内容，给学生讲解知识产权的概念、意义及保护方法。让广大学生明白，在当今社会知识产权也要受到法律的保护，任何人都不得侵犯或侵袭。五、成效明显宣传周活动重点宣传了三个方面的.重点内容，即：知识产权的基本知识、知识产权的法律法规、知识产权的发展取得的显著成就以及保护知识产权和运用知识产权助推经济转型的重大意义。多样的形式，丰富的内容，吸引了全体师生的热情参与，让更多的学生真切认识到了盗版的危害，有效普及了知识产权的法律知识
11、，增强了师生对知识产权的保护意识，把我校的素质教育教育推向了新的高潮。世界知识产权日活动总结5根据市知识产权局关于组织开展20xx年全市知识产权宣传周活动的通知（x市知20xxx号文件）精神，我局紧紧围绕“xx”这一主题，精心组织，做到宣传活动开展有序，重点突出，认真落实活动内容，采取有力措施，开展内容丰富、形式多样的宣传活动，营造良好的社会氛围，取得了较好宣传效果。现将有关情况总结如下：一、制定活动方案，积极组织实施根据市知识产权局的通知要求，我局认真制定今年的知识产权宣传周活动方案，提出活动要求，布置具体工作。二、形式多样，内容丰富，注重实效我局围绕今年知识产权宣传周的宣传主题，结合我区实
12、际情况，组织了形式多样的宣传活动。1、咨询宣传活动x月x日，我局在游人密集地区开展“426”现场宣传咨询活动，宣传国家知识产权战略纲要、专利法、专利法实施细则、知识产权知识问答、申请专利的.程序及应提交的文件等知识产权相关的法律法规知识，现场指导群众运用知识产权法保护自己合法权益，普及知识产权基本知识，向咨询的群众发放x多册有关知识产权的资料，让广大公众了解知识产权就在身边，树立创新理念，形成保护知识产权意识。为扩大知识产权周的宣传范围，我局还向畅林社区免费发放知识产权宣传书籍，摆放在社区图书馆，供广大社区居民查阅，将知识产权宣传活动深入、持久地开展下去。2、悬挂宣传条幅在区县巷等主要街路及部
13、分社区悬挂知识产权周宣传条幅，大力宣传实施知识产权战略，加快转变发展方式等标语，打造宣传和保护知识产权的声势。3、开设专题讲座为了提高全社会的知识产权意识，增强企业运用知识产权制度维护自身权益的能力，加快企业运用知识产权开拓市场的步伐，推动我区科技进步和市场经济的发展。4月x日x日，我局组织有关科技人员深入xx等企业举办了企业发展与知识产权战略讲座，x多名企业代表参加讲座听课，使知识产权宣传工作上了一个新台阶。此次宣传周的活动，以“创造保护发展”为主题，以增强我区自主创新能力和知识产权意识，形成崇尚创新、保护知识产权社会风尚为目标。采取形式多样、贴近群众的宣传方式，在宣传周期间，使广大公众增长
14、了很多知识产权知识。今后我们要动员全社会的力量，将知识产权融入到人民群众生活中去、融入到企业生产经营中去，坚持知识产权知识普及、知识产权人才培养、知识产权保护三位一体，常抓不懈、持之以恒。只有这样，知识产权工作才能为我区产业结构调整，促进科技、经济和社会协调发展做出应有贡献。世界知识产权日活动总结6根据xx教育局关于参加知识产权宣传周活动的通知的通知精神，xx第x中学从上到下高度重视，在各处室相互配合下、各班主任的大力支持下及全体学生的参与下，本次知识产权周活动圆满结束，现将主要活动安排总结如下：一、4月x日4月26日，xx第x中学利用校门口的电子大屏幕滚动播放“加强知识产权保护运用，加快知识
15、产权强国建设”的标语、口号，进行对外宣传。二、4月x日，在周一升旗仪式上对全体师生进行了知识产权主题宣传动员，动员全体师生积极参与到宣传活动中来。三、知识产权宣传进课堂。4月x日4月26日，我校xxx老师在初一、初二综合实践课上开展了以“加强知识产权保护运用，加快知识产权强国建设”的主题宣讲课，并利用课堂、课余的时间完成了八年级学生知识产权手抄报的制作，利用课余时间评选出了部分高质量的手抄报进行评奖和布展，展板在教学楼大厅内展出。四、4月x日，初一、初二本地班开展了以“加强知识产权保护运用，加快知识产权强国建设”的主题班会，并组织学生办相关黑板报。五、4月x日下午，初一、初二内初班的学生齐聚图书楼x楼多媒体教室，聆听了师市级我校思想政治课师xx老师主题为“加强知识产权保护运用，加快知识产权强国建设”的专题讲座。xx老师分别从知识产权日主题、知识产权的定义、我国知识产权局、我国知识产权现状、我国知识产权相关的法律体系、国家知识产权战略等多方面，对在场进行一次科普宣传培训学习活动，进一步提高学生对知识产权保护的意识。六、4月x日4月26日，xx第x中学给初三学生发放了中国知识产权报，通过报刊增加了学生们对知识产权重要性的认识。学习完报纸相关知识后，初三学生
