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计算比较例2乘-除例1例3例4练习计算：+4+4-4-40（+4）（+2）=（+4）（-2）=（-4）（+2）=（-4）（-2）=0（-2）=+8-8-8+80（+8）（+2）=+4（-8） （-2）=+4（-8） （+2）=-4（+8） （-2）=-40 （-2）=0（+8）（+2）=+4（-8） （-2）=+4（-8） （+2）=-4（+8） （-2）=-40 （-2）=0+4+4-4-40（+8）（+2）=（-8） （-2）=（-8） （+2）=（+8） （-2）=0 （-2）=+4+4-4-40小结小结一般能整除的情况下，先确定结果的符号，然后采取直接除的方法。小结小结在不能整除的情况下，特别是除数是分数的情况下，把它转化为乘法比较方便。归纳归纳一般地，分数的分子、分母、分数本身一般地，分数的分子、分母、分数本身的三个符号中，任意改变其中两个的符的三个符号中，任意改变其中两个的符号，分数的值不变。号，分数的值不变。（1）书本）书本P46 4，6，7 精选精选P23 512（2）精选精选P24以前的全部练习以前的全部练习 课外辅导用书课外辅导用书“有理数的除法有理数的除法” 以前的全部练习。以前的全部练习。（3）试卷一份。）试卷一份。（4）书本）书本P59 活动活动1、活动、活动2
