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1、奇奇妙妙的的克克隆隆 制作人:王小二复旦大学谈家桢教授生物学家谈家桢生物学家谈家桢 复旦大学教授复旦大学教授获得首届上海市教育功臣的殊荣获得首届上海市教育功臣的殊荣从事遗传从事遗传学教学和学教学和研究逾研究逾6060年，是我年，是我国遗传学国遗传学发展的奠发展的奠基人之一。基人之一。掌握下列字词：掌握下列字词：繁繁衍衍 yn yn 繁繁殖殖 zhzh 嫩嫩枝枝 nnnn 胚胚胎胎 pipi 克克隆隆 kk 鲫鲫鱼鱼 jj 鲤鲤鱼鱼 ll 鳞鳞片片 lnln 脊脊椎椎zhuzhu 蟾蜍蟾蜍chn ch chn ch 胰胰蛋白蛋白酶酶yy mi mi 两两栖栖 qq 腺腺 xinxin 分分泌泌
2、mm 濒濒临临 bn bn 鄞鄞县县yn yn 细细菌菌 jnjn 渗渗透透 shnshn 哺哺乳乳 b b 囊囊 nng nng 需掌握的多音多义字需掌握的多音多义字 zu 一撮一撮 qi切实切实 ch牲畜牲畜 撮撮 切切 畜畜 cu 撮合撮合 qi切割切割 x 畜牧畜牧形近字的字音及字形形近字的字音及字形 衍衍 ( 繁衍繁衍) 椎椎 (脊椎脊椎) 衔衔 (军衔军衔) 锥锥 (圆椎圆椎) 街街 (街市街市) 雏雏 (雏形雏形) 衙衙 (衙门衙门) 惟惟 (惟妙惟惟妙惟肖肖) 莓莓 (草莓草莓) 栖栖 (两栖两栖) 霉霉 (霉烂霉烂) 牺牺 (牺牲牺牲)匍匐茎匍匐茎p fp f ：相相安安无无
3、事事: :伦理伦理lnln: :注意下列字词的音形义不能直立向上生长、不能直立向上生长、平铺在地上的茎。平铺在地上的茎。互相不发生争执，互相不发生争执，和睦相处。和睦相处。指人与人相处的各种指人与人相处的各种道德准则。道德准则。词语积累词语积累拍案叫绝：拍案叫绝：拍桌子叫好。形容非常赞赏。案：拍桌子叫好。形容非常赞赏。案：旧式的狭长桌子。旧式的狭长桌子。神通广大：神通广大：形容本领大，办法多（多含贬义）。形容本领大，办法多（多含贬义）。神通，宗教指无所不能的力量。神通，宗教指无所不能的力量。繁衍：繁衍：逐渐增多或增广。逐渐增多或增广。接纳：接纳：接受。接受。就绪：就绪：事情安排妥当。事情安排妥
4、当。夭亡：夭亡：短命，夭折短命，夭折事先：事先：事前。事前。居然：居然：表示出乎意料。表示出乎意料。开辟：开辟：打开道路，创立。打开道路，创立。协调：协调：配合的适当。配合的适当。难能可贵：难能可贵：指不容易做到的事居然能做到，非常指不容易做到的事居然能做到，非常可贵。难能：不易做到。可贵，值得宝贵。可贵。难能：不易做到。可贵，值得宝贵。潜在：潜在：存在于事物内部不容易发现或发觉的存在于事物内部不容易发现或发觉的分泌：分泌：从生物体的某些细胞、组织或器官里产生从生物体的某些细胞、组织或器官里产生出某种物质。出某种物质。濒临：濒临：接近，临近。接近，临近。切实：切实：切合实际，实实在在。切合实际
5、，实实在在。悲喜交集：悲喜交集：悲伤和喜悦的心情交织在一起。悲伤和喜悦的心情交织在一起。渗透：渗透：比喻一种事物或势力逐渐进入到其他方面比喻一种事物或势力逐渐进入到其他方面整体感知，理清思路速读课文，概括课文各部分主要内容，并想想他们之间的关系(注意联系小标题)克隆的含义克隆实验克隆的发展克隆对人类的造福和对克隆的思考这是一个大家都喜欢的形象孙悟空。他神通广大，经常在紧要关头拔一把猴毛变出一大群猴子。这一精彩的描述，是我国明代大作家吴承恩关于克隆的设想。他想像的依据是什么呢？他想像的依据是什么呢？一、什么是克隆、找出上述天生具有克隆本领的动植物的共同点，用自已的话说说克隆是什么？、自读课文第一
6、部分，找出文中直接告诉我们什么是“无性繁殖”，什么是“克隆”的语句。、这部分用了哪些说明方法？解读课文解读课文 什么是克隆什么是克隆? ? 不是由生殖细胞结合产生的后代。不是由生殖细胞结合产生的后代。无性繁殖来自一个祖先，经过无无性繁殖来自一个祖先，经过无性繁殖产出的一群个体。性繁殖产出的一群个体。 作者运用了哪些说明方法作者运用了哪些说明方法? ? 举例子、下定义、作诠释、举例子、下定义、作诠释、列数字、引用列数字、引用 克克 隆隆 鱼鱼克克 隆隆 羊羊我国成功繁殖克隆兔我国成功繁殖克隆兔 体形要体形要比普通兔大许多比普通兔大许多2002年05月20022002年年5 5月中旬成月中旬成功地
7、繁殖功地繁殖了一只胚了一只胚胎细胞克胎细胞克隆兔。隆兔。 2002年年4月十六月十六日美国日美国第一头第一头克隆牛克隆牛“艾米艾米”产下产下牛犊喜牛犊喜作妈咪作妈咪布置作业：布置作业：1 1朗读课文，思考：朗读课文，思考：（1 1）文文中中例例举举克克隆隆取取得得了了哪哪些些科科研成果？研成果？（2 2）课课文文从从哪哪些些方方面面写写了了克克隆隆技技术造福于人类？术造福于人类？ （3 3）书后练习）书后练习2 2字词练习字词练习解读课文解读课文 克隆取得了哪些科研成果？克隆取得了哪些科研成果？要求：要求： (1)(1)自学自学“克隆鲫鱼出世前后克隆鲫鱼出世前后”和和“克隆绵羊克隆绵羊多利多利
8、”两部分；两部分； (2)(2)将文中的说明内容、说明方法等将文中的说明内容、说明方法等知识依照一定的顺序设计成表格，反知识依照一定的顺序设计成表格，反映映“克隆的科研成果克隆的科研成果”； (3)(3)各组派一名代表作简单的解说；各组派一名代表作简单的解说； (4)(4)提出需要和大家讨论的问题。提出需要和大家讨论的问题。 “克隆克隆”与克隆的科研成果与克隆的科研成果说明顺序：说明顺序： 说明对象：说明对象：类别： 研究成果：研究成果： 时间：时间： 说明方法：说明方法：鲫鱼鲫鱼 爪蟾蜍爪蟾蜍 鼠鼠鱼类鱼类 两栖类两栖类 哺哺乳类乳类鲤鲫鱼鲤鲫鱼 例：黑斑蛙例：黑斑蛙 多多利羊利羊19791
9、979年年 1962 1962年年 1978 1978年年 1996 1996年年下定义下定义 作诠释作诠释 举例举例子子 列数字列数字 打比方打比方 生物进化生物进化 低低 高高克隆羊多利克隆羊多利、“多利”的诞生有何意义与影响？“多利多利”的诞生有什么重大的诞生有什么重大的意义和影响？的意义和影响？ “多利多利”的诞生标志着克隆研究取得的诞生标志着克隆研究取得新的进展和重大突破，而且这个结果证新的进展和重大突破，而且这个结果证明：动物体中执行特殊功能，具有特定明：动物体中执行特殊功能，具有特定形态的所谓高度分化的细胞与受精卵一形态的所谓高度分化的细胞与受精卵一样具有发育成完整个体的潜在能力
10、。也样具有发育成完整个体的潜在能力。也就是说，动物细胞与植物细胞一样，也就是说，动物细胞与植物细胞一样，也具有全能性具有全能性. 请同学们自由阅读思考：请同学们自由阅读思考： 1. 1.课文从哪几方面写克隆技术造福于人类课文从哪几方面写克隆技术造福于人类？ 2. 2.思考这部分的小标题是否恰当。思考这部分的小标题是否恰当。 第一，克隆可以有效地繁殖具有第一，克隆可以有效地繁殖具有“高高附加值的牲畜附加值的牲畜”。 第二，克隆可以用来挽救珍稀动物。第二，克隆可以用来挽救珍稀动物。 第三，克隆对于人类疾病的防治、寿第三，克隆对于人类疾病的防治、寿命的延长具有重要意义。命的延长具有重要意义。讨论讨论
11、 : : 克隆技术造福人类克隆技术造福人类?! ?! 辩论的要求：辩论的要求： (1)(1)语言清晰、流畅，声音洪亮；语言清晰、流畅，声音洪亮； (2)(2)观点鲜明，论据充足；观点鲜明，论据充足； (3)(3)驳斥对方观点时既要有驳斥对方观点时既要有“理理”，又要有，又要有“礼礼”。“许多生物学家，特别是那许多生物学家，特别是那些从事无性繁殖研究的科些从事无性繁殖研究的科学家，将会严肃地考虑它学家，将会严肃地考虑它的含义，并展开科学讨论，的含义，并展开科学讨论，用以教育世界人民。用以教育世界人民。” 著名分子生物著名分子生物学家学家 J JD.D.沃森沃森 小结：小结：请针对本文的学习，请针对本文的学习，以以“我学到了我学到了”进行小进行小结结提示：从知识、方法、提示：从知识、方法、思想感情上考虑思想感情上考虑拓展学习拓展学习借助生物书，了解某一动、借助生物书，了解某一动、植物，按照一定的顺序，植物，按照一定的顺序，选用适当的说明方法，选用适当的说明方法，介绍它的特征及生长过介绍它的特征及生长过程。（程。（300300字左右）字左右）
