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1、2024年幼儿园圣诞节计划方案 幼儿园圣诞节计划方案(优秀8篇) 方案需要有科学的评估标准，以便对实施成果进行科学的评估，包括目标完成情况、效益、客户满意度等。要怎么写幼儿园圣诞节计划方案呢？下面给大家分享一些幼儿园圣诞节计划方案，供大家参考。 幼儿园圣诞节计划方案篇1活动名称：我们的圣诞节 活动时间 ：20_年12月 活动地点 ：多功能厅 活动对象 ：中班组所有幼儿、教师 活动宗旨 ： “圣诞节”是孩子们喜欢的节日。每年12月刚到，各大商场、店面就布置一新，孩子们就会打听关于圣诞节的事情，既然孩子们这么感兴趣，就和他们一起过个快乐的圣诞节吧！希望通过活动能给孩子们带来欢乐。 我们将“迎圣诞”
2、的宗旨定为：快乐、创新、感动、关爱 环境创设： 1、收集有关圣诞主题的音乐、卡片、图书、故事和flash。 2、收集有关圣诞节的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节的主题环境创设。 3、JingleBells（铃儿响叮当）碟片。 4、多功能厅门口放圣诞老人一个，欢迎幼儿；大厅内放圣诞树；舞台背景挂圣诞喷绘、四周墙壁挂圣诞饰品。 5、幼儿每人一顶圣诞帽。 活动目标： 1、了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛。 2、通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。 活动过程： 一、活动导入 1、聆听节奏乐铃儿响叮当。 2、请幼儿相互交流自己过圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。 3、欣赏PPT
3、圣诞节的由来，介绍圣诞节的由来。 二、游戏：你我同乐 1、雪花飞飞 2、圣诞老人送礼物 3、灌篮高手 4、蹲蹲乐 5、猴子卖桃 三、表演节目 1、圣诞节来了，我们准备了许多好看的节目，一起看看吧！ 2、幼儿表演童话节目。 四、祝福送给好朋友 1、圣诞节来了，你想和谁分享这个节日呢？ 2、每人拿一件小礼物，送给好朋友，说句好听的话。 3、和朋友将圣诞礼物挂在大大的圣诞树上。 幼儿园圣诞节计划方案篇2 一、活动名称 圣诞狂欢，共享快乐。 二、活动时间 20_年_月_日至20_年_月_日。 三、活动目的 通过活动让孩子们了解西方国家的风俗，知道圣诞节是西方的重要节日。通过活动体验圣诞节欢乐的气氛，并
4、与同伴，老师，家长共同分享节日快乐。 四、人员邀请 本班所有幼儿家长，园内领导，圣诞老人 五、物品准备 幼儿园：气球_个、大铃铛挂饰_个，大雪花片_片，邀请函_张，小礼物_个(小喇叭)，宽胶带_卷，幻灯片圣诞节来历，麦克风，大蜡烛_支，红色小许愿袜_个，礼花_瓶 家长：幼儿卡通面具，圣诞帽及服饰，各类食物小漏勺及小勺各一个，玩具水桶一个，要求家长幼儿穿运动休闲服装。 孩子：小碗_个，大许愿盒一个，碗底贴小月亮。 六、人员安排 A老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。B老师负责协助A老师，放音乐及活动物品的准备。C老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。 七、安全事
5、项 注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。 八、紧急预案 如果有家长缺席，配班老师来和该幼儿做亲子游戏，照顾到孩子的心情。 九、处理原则 游戏过程中注意幼儿的分配，防止拥挤，出现磕碰现象立刻请校医处理。 幼儿园圣诞节计划方案篇3一、活动目的： 1、让每个幼儿及家长充分感受到亲子活动的快乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和能力的指导。 3、通过活动开阔视野，感受西方节庆活动的文化氛围，体验参与活动的快乐。 二、活动时间： _年12月22日24日 三、活动准备： 1、场地布置，使其充满圣诞气氛。 2、请家长给自己的孩子准备一份小礼物和一顶圣诞帽子，供活动使用
6、。 3、提前制作圣诞袜子半成品 4、准备圣诞节当天的礼物和自助餐。 四、活动方案 时间：_年12月25日(分两场) 上午9：3011：00 下午13：3015：00 1、9：159：30 广播里播放着欢快的圣诞音乐，由装扮的圣诞老人和幼儿扮演的各种卡通人物在门口盛情地迎接 2、9：3010：00圣诞表演狂欢 1)组织到操场集合，分别站在指定圆圈上。 2)主持人致圣诞快乐词。 3)圣诞集体舞表演。 4)狂欢，随着狂欢的音乐全场舞动起来，音乐快结束时放礼花。 3、10：0011：00游园活动 附幼儿园圣诞节活动方案 1.贴鼻子 家长站在指定位置，小朋友蒙住眼睛，手拿“鼻子”，听家长指挥，穿过障碍物
7、，贴准家长的鼻子为胜，在规定时间内完成者获贴纸一张。 2.猜谜语 布置4-5棵圣诞树，每棵圣诞树上挂满各种谜语，反面为谜底，比较简单易懂 3.占圈 一名家长和幼儿为一组，邀请10组家庭，听音乐围圈跑，音乐停止时家长和幼儿共同站到一个圈内，占到圈的家庭可继续参加比赛，每次淘汰两组，最后两组到主持人处读出相应的英语单词。能正确说出英语单词内容者可得贴纸，玩到最后的一名得2张，其余得1张。 4.圣诞老人回家 6人同时参与，跳格子回家，途中设置一些障碍(单词)，说出单词直到终点，能按要求完成可获得一张贴纸。 5.投小球 幼儿和家长分别站在起点和终点，幼儿将手中的纸球投入到家长手上的筐里，投中超过3个以
8、上者获1张贴纸，未投中者无贴纸。 6.掌上明珠 家长和幼儿分别将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走，走至终点，球未掉在地上可获贴纸1张，桌子塑排3张，参赛者沿桌子绕一圈。(乒乓球、乒乓球拍若干，积木若干、桌子4张、5人/次、功能厅) 7.欢庆锣鼓 设置障碍，到达终点处敲锣示意，游戏结束。 8.爬爬乐 铺好地垫，负责老师发指令，幼儿一起向前爬，爬到终点游戏结束。 11：0011：15圣诞礼物大派送 互相交换圣诞节礼物，发放圣诞新年礼物及食物，庆祝圣诞节。 11：1511：30离场 幼儿园圣诞节计划方案篇4一、活动名称 快乐的圣诞节 二、活动目标 1、了解西方的传统节目圣诞节。 2、体验与老师、父
9、母在一起欢度节日的幸福和快乐。 3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。 4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。 三、活动准备 1、装饰有节日气氛的活动室，及“圣诞节”墙饰。 2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。礼物每人一份，包装好并编上号。小奖品若干，神秘盒一个，内装若干常规课展示题、卡片等。 3、即时贴剪成的绿色小松树、雪花、糖果等，幼儿最少每人35个。分散地藏放在活动室的各个地方。例如：床边上，窗台上。 四、活动过程 （一）欢迎词 尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：大家好！我们满怀激动的心情迎来这个美好的节日，我和老师对你们的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎！非常感
10、谢各位家长在百忙之中来参加本次聚会，更感谢各位长期有愿意来对我们工作的支持和帮助！人的童年只有一次，让孩子健康快乐的成长使我们做父母和老师共同的心愿。欢迎你们多与我们沟通并提出宝贵意见，使我们的工作更加完善，这是一次让每个孩子都期待已久的聚会，希望家长积极参与，和宝贝们一起活动起来，度过一个难忘的节日。 （二）活动导入 1、教师：孩子们，今天是什么节呀？（圣诞节。）对，圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好？今天，我们特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。但要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家要仔细听，我要告诉你们这个游戏怎么玩。 2、讲解“寻宝”玩法： 老师：我们知道圣诞节哩有
11、你们喜欢的圣诞老爷爷、雪花、糖果、松树、小鹿等，老师把他们做成了许多小卡片，这些小卡片都藏在了这间教室的各个地方，你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。家长也同幼儿一样去“寻宝”，时间限定分钟。然后所有人到门外，请门口的“服务员”检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场。 （三）圣诞舞会圣诞快乐（互动舞蹈） 幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在教师后边，随着音乐一起跳圣诞快乐舞。音乐停止后坐好。 （四）智多星游戏 1、教师出示智力锦盒。说：我这个锦盒可神奇了，里面有许多神奇的游戏题卡，请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容（如：古诗背诵，
12、儿歌表演，识字等常规展示）来表演，做对了，教师会奖励你一个小奖品。这个小奖品可是我们今天的胜利标志呢。最后谁的到的多，圣诞老人会和他合影留念。 2、幼儿进行知识展示。 （五）面具游戏 幼儿出去入厕，喝水后戴上面具，在家长不知情的情况下互换外衣，随老师进入教室。随音乐走队形（波罗乃兹）或做动作，音乐停止，家长分头找自己的孩子。孩子揭下面具，互认。 （六）英语表演 老师：圣诞节不是我国的传统节日，而是一个西方节日，所以今天我们的孩子们也准备了许多的英语节目要给爸爸妈妈们欣赏。让我们用热烈的掌声欢迎！ （七）亲子游戏 （抓尾巴贴五官金鸡独立踩气球） （八）艺术表演 老师：在这样一个欢乐的日子里，孩子
13、们兴奋激动的心情无法抑制，他们需要唱起来跳起来，向爸爸妈妈和老师表达对你们的感谢，对生活的热爱。接下来请欣赏孩子们课余时间编排的舞蹈！ （九）欣赏童话剧圣诞节的来历 1、教师：小朋友，我们又跳舞又做游戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的？圣诞老人是怎么来的吗？ 2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧圣诞节的来历。 （旁白教师）：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐（家长），他又冷、又渴、又饿。 乞丐（对着富人）说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧？ 富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。 乞丐（艰难的站起来对穷人）说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧？ 穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。 乞丐（脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人）：谢谢你，善良的孩子，幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。 （旁白）慢慢的，松树枝真的发芽了，并长成了一棵圣诞树，而且树上结满了各种各样的礼物，圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。 （十）圣诞老人送礼物 1、教师：我们轻轻的围坐在烛光旁，每个人许下
