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如果要让我做一棵树，我就做一棵桃李树，既有花的芬芳，又有果实的飘香;如果让我做一位老师，我就做一位学生因我的存在而感到很幸福的老师；如果让我做，我就做一位守望语文教学美丽的老师!守望语文教学的美丽浅谈高效课堂下的语文教学陇县第二高级中学 葛芳娟一、语文教学应该是一曲唱响人性一、语文教学应该是一曲唱响人性关怀的欢歌关怀的欢歌二、高效课堂就是把课堂还给学生二、高效课堂就是把课堂还给学生（一）、改革求发展，全国各校探求高效课堂模式，蔚然成风。 （二）、语文课改的发展历程。 （三）、高效课堂的实质就是把课堂还给学生。首先，高效课堂要设计好精妙的导语其次，高效课堂要优化好课堂提问第三，高效课堂要我们力创个性化的教风第四，高效课堂要我们随时灵活处理教学第五，高效课堂以趣结尾，余音缭绕最后，高效课堂后的作业布置三、让我们守望语文教学的美丽三、让我们守望语文教学的美丽1、用我们的责任感与社会担当来守望这份美丽。2、用我们的爱心与激情来守望这份美丽。用敢于创新的勇气来守望这份美丽。
