2024年幼儿园组织家长会活动方案

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1、2024年幼儿园组织家长会活动方案 幼儿园组织家长会活动方案(精选5篇) 方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发,所以不用落款,只有标题、成文时间和正文三部分内容。以下是我给大家带来的幼儿园组织家长会活动方案5篇,希望可以帮助到大家。 幼儿园组织家长会活动方案(精选篇1) 大三班家长会发言稿 各位家长:您们好! 首先,我代表大三班的老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。同时更希望你们能一如既往地关心

2、与支持我们的工作。这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活,学习情况,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质。 今天,我们只为了一个目标一切为了孩子,为了孩子的一切。会议分这几部分: 1、班级情况分析。 2、大班全面发展目标以及具体培养措施。3、面临幼小衔接,我们班还存在的问题。 4、其他方面。 一、班级情况分析: 经过中班的生活与学习,孩子们在常规和能力习惯方面有了很大提高,在教学活动和户外活动的时候,规则意识增强了,但是在一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题:比如上课做小动作,其他小朋友发言时不

3、愿听,喜欢在下面自由的交谈,倾听习惯很不好,坐姿随便,不肯动脑筋等等;孩子们之间也缺乏互相关心,互相理解的良好风尚,课间或者户外活动时常常会和同伴间发生矛盾,发生矛盾后独立解决问题的能力还需加强;还有的孩子吃饭的时候一定要不断的督促,否则不能在规定时间吃完自己的一份饭菜因此本学期将在这几个方面加以重点培养。很多家长希望自己的孩子能在幼儿园学到更多的学习技能方面的东西,这一方面也是本学期的工作重点。 二、大班全面发展目标以及具体培养措施: 1.有基本的生活自理能力,独立完成力所能及的事。(饮食、睡眠、如厕、盥洗、整理物品等)。 2.认真做好值日生工作,有初步的责任意识。 3.积极参加体育锻炼,大

4、胆尝试新奇、有野趣的活动,动作协调灵活,有安全意识和初步的自我保护意识。 4.了解环境与人们生活的依存关系,具有热爱和珍惜资源、爱护和保护环境的意识。 5.知道一些不同地域,不同种族的人以及他们的风俗习惯,有初步的多元文化意识。 6.喜欢集体生活,体验与人交往、合作的快乐,学习尊重他人的需要,有初步的自我意识、规则意识。 7. 从多方面感知生活中的美,能大胆地运用唱歌、舞蹈、绘画、构造、角色扮演等方式表现自己的感受和体验,进行想象和创造。 8.喜欢阅读,养成初步的阅读兴趣和习惯,有初步的独立阅读能力。 9.能大胆清楚的表达自己的想法,倾听他人的讲述,能用语言主动与人交流。 10.关心生活中常用

5、的简单文字和标志,尝试运用简单的图像、文字、符号等形式表达自己的理解和感受。 11.幼儿能用铅笔写自己的姓名,握笔、坐姿正确。 12 .看到一幅图 能简要说出故事的主要内容,来培养幼儿的表达察能力。 本学期如果我们班能朝着这个目标努力,使孩子能做到以上12点,我们的孩子就够得上一个全面发展(20_年度四年级家长会班主任发言稿)的标准了。我们一起努力,我有信心,相信大家也有信心! 三、我们班还存在的问题: 1、倾听习惯不好 大班的孩子已经在幼儿园生活了两年多,应该已经早就适应了幼儿园生活。可是我们班目前存在的一个最严重的问题就是班上能力强与能力弱,倾听习惯好和不好的孩子相差很多。倾听习惯不好表现

6、出上课做小动作,其他小朋友发言时不愿听,喜欢在下面自由的交谈,坐姿随便,不肯动脑筋等等。每次上课前我都先和孩子们说好,上课应该怎么做,尽量让孩子理解上课认真听讲,早上完一个活动早休息。说的时候每个人都知道,可是上课还不到10分钟就会有大概五个人开始做不住,于是开始做小动作,找人说话,这样五个带动了五个,一会就有十个人自顾自的开始玩了。老师又不得不停下来开始管纪律等到将那十个人的心收回来,又浪费了其他三十几个孩子的时间,毕竟还有那么多的孩子经过一个学期的努力已经养成了较好的倾听习惯。我们两个老师一直都在努力想出一个行之有效的办法,帮助孩子尽快进入一个良好的学习状态。同时就发现,要让孩子改变一种习

7、惯远远比让孩子学到一点知识重要,要养成一种良好的习惯也不是三两天就能养成的,也不是只要我们老师在幼儿园对孩子加强管束,家里不闻问就能让孩子有明显进步的。这里我要向大家诉苦就是想让大家理解我们老师的心情,同时也想告诉大家其实父母对孩子的教育也是非常重要的,你们不要小看你们对孩子的影响力。如果真的希望孩子有出息,为孩子好,就需要我们一起努力,不能让孩子觉得在幼儿园有老师管着,回到家就是解放了。 2、依赖性强 我们的孩子在幼儿园表现出对老师的依赖性很强,独立思考问题解决问题的能力还有待提高。平时常出现几个孩子在一起玩时,发生了一点小矛盾,谁不小心把谁弄疼了,马上就会有告状声:老师,他怎么怎么样了。就

8、连有时在教室的地板上发现了一张废纸,一点垃圾也要先像老师汇报:“老师,我捡到一个垃圾。”然后老师告诉他仍到垃圾篓他才很自满的去仍好了。当然这也说明孩子喜欢和老师交流,喜欢老师多关注他,故意引起注意,并希望能得到老师的表扬。但是我们的孩子总不能一直都是这样依赖下去吧,自己总要学着自己长大,独立处理问题。这一点我们一起来培养,一起放手让孩子多一点锻炼自己的机会。我希望下次放学来接孩子的时候,不会再看到有的家长一来接了就夺过孩子手里的书包,即使孩子已经养成习惯把书包交给你背了,你也要鼓励孩子自己背。更不希望看到还有的家长是把自己的孩子抱回家或是抱着送到幼儿园来的。还有很多生活细节,比如说在家让孩子自

9、己吃饭坚决不喂饭,早上来幼儿园应该是孩子自己记得背书包上幼儿园而不是向老师解释今天你忘记为孩子准备书包了 3、常常忘记老师要求做的事情这一点,如果一直带到小学对孩子的影响会更大,现在在幼儿园可能只是忘记了老师说的要带来的什么东西,到小学后,老师布置的作业也多了,那么孩子就常常会因为贪 。 4、小朋友放在书包里的东西常常不翼而飞了 孩子喜欢拿别人的东西,这在每个班级都会出现,当父母发现孩子把不属于的东西带回家时,你们都会有什么反应呢?(1)极为敏感,一旦发现立即视为孩子有了“偷摸”行为,于是严加审问,严厉处罚。(2)满不在乎,认为孩子乖巧,拿了别人的东西时占到了便宜,因而不作任何处置。(3)认真

10、谨慎对待,探究孩子行为的动机,进行耐心教育,动之以情,晓之以理,指点孩子应该怎样正确地对待自己的行为。家长应该持哪一种态度?肯定是第三种。 四、其他方面 1、本学期开始,我们幼儿园为确保生病的孩子能及时吃药,按照规定剂量服药,请家长将幼儿带的药交给老师并说明,而不是要幼儿带来给老师。 2、为了避免幼儿落下课程请家长每天在8点之前送幼儿来园。 幼儿园的事情都是细碎繁琐的,但是我们一直在努力做到最好,我们对孩子有信心,相信大家也是一样,以后工作中有疏忽之后请谅解。 幼儿园组织家长会活动方案(精选篇2) 为了进一步加强家园联系,促进幼儿健康成长,充分发挥家园教育合力,提高教育的针对性、实效性,让家长

11、了解幼儿园教育,走进班级教育,理解并主动配合老师的工作,营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建良好的学习生活环境。因此幼儿园对家长会做出如下安排: 一、活动时间:20_年10月13日 二、活动目标: 1、.通过家长会,使家长了解我园的工作情况,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长对孩子的希望。 2、介绍幼儿在园一日生活的各环节以及课程设置,使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力。 3、通过家长会让家长们知道学习指南的重要性,并且会用指南的内容如何教育孩子。 4、介绍幼儿园的几大优势。介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。 5、让家长知道家庭教育需要培养孩子哪些良好的行为习惯? 三、

12、活动准备: 1、各班教师发言稿的准备,并上交园长室审查。园长发言稿的准备。 2、各班签到簿的准备、园长打印家长会通知,各班老师负责通知到每一位家长,要求每位家长参加(包括通知生病请假幼儿的家长,尽量争取所有家长参加此次活动)、布置家长会会场。 4、园长打印学习关于36岁儿童学习与发展指南致家长的一封信。培训礼仪宝宝下发指南。 5、各班老师利用家长平时接送孩子的时间,提前把需要帮助的问题写下来。 四、环境要求 1、幼儿园整体环境家长会前一天进行全园卫生大检查,特别是一些卫生死角要特别注意打扫干净。 家长会前进行全园环境检查,做好查缺补漏工作。 2、班级环境卫生间:卫生纸、洗手液摆放整齐;毛巾、杯

13、子逐一检查发现问题及时更换。活动室:柜子的东西摆放整齐,保教人员个人的东西一律放在衣帽间;钢琴、电视机上不摆放杂物。 五、家长会形式: 以全园为单位召开家长会。 六、家长会活动过程: 1、各班主任组织本班家长签到。 2、主持人致辞介绍活动流程。 3、礼仪宝宝给家长发放关于学习36岁儿童学习与发展指南致家长的一封信。 4、张园长跟各位家长一起探讨交流“幼儿园的相关做法、家长在育儿方面的相关问题以及学习指南的重要性”。带领家长学习36岁儿童学习与发展指南致家长的一封信。 5、大班刘老师代表大班的教师介绍班级管理的相关做法。 6、中班白老师代表中班的教师介绍班级管理的相关做法。 各班教师介绍班级管理

14、情况都包括以下几方面: (1)班级的整体情况以及班级孩子的整体发展情况(要求能每个孩子都点到一下)。 (2)本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明)。 (3)在行为习惯养成方面,需要家长配合,介绍情况要既力求全面,又重点突出;既讲成绩,又谈不足;既有事例分析,又有理论阐述。 (4)向家长推荐好的绘本故事书。 (5)征求家长意见和建议。对家长要既有鼓励,又有要求;既有商讨,又要指导。 7、家长与各班教师沟通幼儿情况。家长会的重要作用之一就是教育者双方相互结合,共同寻找对孩子实施正确教育的途径。要让家长说一说孩子们在家里的表现,说一说家长在家里通常采取什么方式教育孩子,从而使老师更全面地

15、了解幼儿和家长,请有经验的家长来进行经验交流,使家庭教育资源得到最有效的共享。这样通过交流,教育者双方便在教育思想上达成了共识,增强了教育合力。 幼儿园组织家长会活动方案(精选篇3) 一、上学期工作回顾 结合滚动视频回顾上学期及本学期开学来班级工作情况。 二、本学期工作重点 幼小衔接、班级重大活动、配合事项。 (一)本学期重中之重的幼小衔接 幼儿园方面: 本学期我班主要从四个方面开展幼小衔接工作:分别是入学通行证、主题活动、认识常见字。首先来讲一下入学通行证。入学通行证主要让幼儿为进入小学做好准备,帮助幼儿顺利得进入小学的衔接教育,要在幼儿的心理上、行动上做好入学。帮助幼儿在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的、系统地学习;在生活上克服依

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