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1、2024年海底两万里读书心得初中五篇 海底两万里中描写的潜艇起名为“鹦鹉螺”，而鹦鹉螺正是以自身薄薄的几毫米螺壳而承受下潜到百米深海后所面临的巨大水压的螺壳动物。下面是我给大家带来的海底两万里读书心得初中 ，希望能够帮到你哟! 海底两万里读书心得初中篇1 这几天我读了一本书：名叫海底两万里，此书描述了1866年人们在海上发觉了一个类似于独角鲸的怪物。法国生物学家可龙纳斯接受当局的邀请，参与了对怪鲸的追捕。可是在追捕的时候落到水里，最终爬到了怪鲸身上，才知道这个是奇妙的潜水艇。从今，这个奇妙的潜水艇带他环游世界。 我在这里最喜爱的是尼摩船长，因为他很英勇。有一次，他们在深海被大王乌龟瞄上了，尼摩
2、船长打开舱门，就有一条触须伸了进来，被尼摩船长一斧子斩断了，接着，尼摩船长一马当先把乌贼给杀死了，但是，海洋把他的水手给沉没了。 在这本书里，你可以知道海底森林是能闲逛的;可以知道在海底是如何打猎的;可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的;还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境，安稳无恙地奔驰在危机四伏的海底的;这里能给你全新的感受，体验到另类，刺激的人生。 我了解了这么多，说究竟还是要读书，假如不读书，也就不会了解这么多。其实多读书是有好处的，像我读海底两万里这本书，有时可以开发你的才智。 让大家多读书，走进文学的时代吧!走进文学，情感会为之温润;走进文学，心灵会为之舞蹈;走进文学，生
3、命会为之永恒，在这个时代里，“课外书”将会让新世纪少年前行的路上多飘逸几缕纯静怡人的书香。 海底两万里读书心得初中篇2 在近两周，我看完了一本名叫海底两万里的书。它是我最喜爱的书之一，也是中外名著榜中榜的第一辑。内容丰富好玩，娓娓道来、引人入胜;擅长用凝练、概括的名言名句提纲挈领、启迪心智。可以让你百读不厌，尽情地享受自然的奇妙力气。 这本书主要讲的是法国阿龙纳斯教授、康塞尔和内德兰德在捕获海洋大怪物的时候不慎落水，而又登上了“大海怪”。其实，人们说的“大海怪”就是一艘大大的潜水艇，叫“鹦鹉螺号”。里面有一位神奇的人物尼摩艇长。在“鹦鹉螺号”里生活时，带着教授三人，几乎环游了各个海洋，后来，他
4、们几经坚险，最终逃脱，将这一海底隐私公之于众。 从海底两万里这本书中，我读到了很多我不了解的地方、学问、内容，也读懂了这些内容。比如亚特兰蒂斯、面包果树、西米树等等，一起先都是我心中的谜，但是后来，钥匙就自动送上门来了。这本书风味好玩让你百读不厌。 我最喜爱的一个人物就算是尼摩艇长了。他是因为斗争失去了亲人的人，他因仇恨就恒久远离陆地，然后用聪慧才智造了一艘绝顶棒的潜水艇，并起名为“鹦鹉螺号”，接着就成了海洋的主子，始终生活在海底。然而他还是那么和善，送给采矿人钻石珍宝，并帮助采矿人逃离要进大黑鲨肚子的一幕等。虽然尼摩艇长在与世隔绝，但他心中仍有对生活的热忱和对弱者的怜悯。从他身上我看到了人类
5、的才智、和善和英勇。记得有一天上午，我和吴紫怡因紫珊的作业问题看法不一，吵了起来，还为这事我俩说要绝交。当天下午老师们交给我许多任务，我忙得团团转，直到妈妈来接我还没完成，我只好到处请同学帮忙，可同学们不是没空，就是家长来了。这时紫怡站了出来，无怨无悔的将我剩下的工作完成的井井有条，我特别惭愧，想和紫怡致歉，又不好意思说出口。在我打算回家时，紫怡对我伸出了手，说：“和好吧!”我和着微笑紧紧握着她的手点点头。这让我想到生活中要有一颗和善的心，即使别人误会了你也不埋怨;用一颗真诚、和善的心对待别人。 从海底两万里这本书中，尼摩艇长告知我们：只要你有一颗和善的心，无论与谁有多大的仇恨，你都可以随时随
6、地去帮助别人。 海底两万里读书心得初中篇3 打开海底两万里这本书，我怀着新奇心，和书中的主子公探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇起先了充溢传奇色调的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了很多罕见海底动植物，还有海底洞窟、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质学问，尤其是光的折射、珍宝的分类、采集、潜水艇的构造这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力，竟能在还未独创电灯的社会中预料到将来世界，把科学与故事结合，创建出一个奇妙的海底世界。 鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又学问渊博。他可以为法国偿
7、还几百亿国债;看到挚友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容全部厌恶陆地的人;会与大黑鲨拼搏，把满口袋的珍宝送给可怜的采珠人;会躲避人类，施行可怕的报复尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充溢无尽的苦痛，却也是一个和善的人。 在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最终一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了多数读者，也感动了我。 在引人入胜的故事中，作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为
8、。儒勒.凡尔纳提出要爱惜海豹、鲸等海洋生物，指责滥杀滥捕的观念面对这早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思索：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神学问吗?不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。 儒勒凡尔纳是在告知我们：没有做不到的，只有想不到的只有当时具备肯定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想;而假如连想象都没有，没有目的、没有方向，更不行能有科学的进步。 海底两万里读书心得初中篇4 凡尔纳的科学小说始终贯穿着科学独创与发觉，即使是一般的冒险、探险故事，也伴随着对科学的关注。 柳田权(日本翻译家) 今年寒假我怀着无比激烈与新奇
9、的心情读完了海底两万里这本书，这让我看到了一个神奇而又漂亮的海底世界，也让我明白了很多道理。 全书主要写“鹦鹉螺”号潜水艇，在尼摩艇长的指挥下潜入深海，并克服种种困难与艰险，带着艇员们遨游奇美壮丽的海底世界：在海底狩猎，去参观漂亮的海底森林，去探究亚特兰蒂斯海底废墟这一章又一章的故事情节细致生动，内容跌宕起伏，悬念不断，并且环环相扣，令我读后回味无穷。 作者描绘了四个主要人物，他们样貌不同，性格也是迥然不同，都给我留下了很深刻的印象：博古通今的阿罗纳克斯教授;生性沉稳、为人随和的仆人孔塞伊;性情火爆的鱼叉手尼德兰;镇静、机灵、运筹帷幄的尼摩艇。长其中令我最为佩服的还是尼摩艇长了。 在“鹦鹉螺”
10、号中尼摩艇长拥有千千万万的书籍，我钦佩他的果敢，观赏他不屑被人类束缚的精神，坚决潜入水下，生活在深深的海底，并且与世隔绝。他憧憬自由，同时也是一个伸张正义、冷静、果敢、博学、正直的人，这让我无不为它赞美! 本书的作者是由19世纪法国闻名的科幻作家儒勒。凡尔纳(18281905)，人称“科学幻想之父”所写。凡尔纳诞生在法国西部海港南特的一个律师家庭，父亲是颇为胜利的律师，一心希望子承父业，但是凡尔纳自由酷爱海洋憧憬远航探险，当他起先他梦寐以求的冒险生涯时，不料被父亲找回，之后他便只能在床上幻想旅行。自此，凡尔纳博览群书，厚积薄发，写下了一系列闻名的科幻作品，成为了出名的科幻作家。 当读完这本书到
11、时候，我觉得自己学到了好多，我真的得好好感谢海底两万里，感谢儒勒。 凡尔纳和尼摩艇长，他们教会了我很多道理，教会我要做一个英勇、不放弃、敢于探究、冷静、果敢与博学的人，并且拥有一颗充溢想象、新奇与酷爱科学的心。所以再一次感谢你们：海底两万里、儒勒。凡尔纳与尼摩艇长。 海底两万里读书心得初中篇5 这段时间，我始终在看海底两万里这本书。阿洛亚斯教授的一个惊险刺激的海底冒险故事把我深深地吸引住了，让我爱不释手。好几次，我放下书后久久不能人睡。 充满世界的“海怪”消息在每一条大街小巷被传得沸沸扬扬。有人说它是一条100多米长的独角巨鲸，尾巴一甩就能把一艘舰艇掀翻;有人传言它是一个海底怪物，喷出几十米高
12、的水柱，会淹没一艘快艇各种传闻越来越离奇。 为了证明有关“海怪”的传言，为了除掉“海怪”，法古拉船长带领他的助手和教授登上了美国全新制造的“天下第一捕鲸船”一一“林肯号”我一头扎进了海底两万里这本书里，和书中的主子公一起走进了大海。每天一个章节，每天一次历险，兴奋、惊异、剌激、欢乐、簇新、奇妙的感觉伴随了我将近一个月的睡前我们有时在漫天卷地的浪尖上翻滚，感觉自己的生命就被猛烈的大海掌控着：有时在颠簸不止的甲板上“玩“儿”筋斗，肚子里波涛汹涌，一会儿就狂吐不止;有时在无穷无尽的海面上以每小时114海里的最快速度狂追不止，惊异地见证“海怪”的存在：有时又被两股巨大的水流卷进了“海怪”的肚里，大叫“
13、完了，完了，彻底完了!” 却没有想到我们被吸进了一艘巨大的潜水艇一一“鹦鹉螺号”里面。于是，我又跟随着他们进行了一次惊险而又欢乐的旅行。每一次开卷，都是一份惊喜;每一次阅读，都是一次冒险经验。海底两万里就像是一块美味的巧克力，让我真想一大口咬进嘴里，却又舍不得转瞬就吃完了，必定要一小口一小口地渐渐啃下，一丝丝一丝丝地细细品尝。看完了这本书，我猛然觉得自己己经成了一个小小的男子汉了，我了解了大海急躁的脾气，海上历险的种种危急;懂得了凡事只有自己去经验了才能体会真实的感受、找到正确的答案。 学习中、生活中，我们也常常会遇到很多簇新的事物、很多困难，法古拉船长和尼摩艇长的经验告知我们：只要怀着一颗仔细、求真的心，坚毅地面对现实，坚韧地克服困难，迎接我们的肯定会是成功和胜利。 海底两万里读书心得初中五篇相关文章：
