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1、北师大版小学数学三年级上册说一说，正方体的每个面分别叫说一说，正方体的每个面分别叫什么。什么。正面正面上面上面右右面面后面后面下面下面左面左面游戏一：根据指令搭积木。游戏一：根据指令搭积木。淘气向笑笑发出指令淘气向笑笑发出指令真棒！真棒！老师发指令，学生搭积木。老师发指令，学生搭积木。1 1、先从上到下竖着放、先从上到下竖着放2 2个方块。个方块。2 2、在左边放、在左边放1 1个方块。个方块。3 3、右边再放、右边再放1 1个方块。个方块。1 1、横着放、横着放3 3个。个。2 2、在中间方块、在中间方块 的上面放的上面放1 1个。个。说一说：发指令时需要注意哪些问题。说一说：发指令时需要注
2、意哪些问题。要说清楚，明白。要说清楚，明白。要说清楚上、下、前、要说清楚上、下、前、后、左、右这些位置。后、左、右这些位置。要说清楚是横着摆，要说清楚是横着摆，还是竖着摆。还是竖着摆。我看到我看到:我看到我看到:我看到我看到 : 我看到我看到:我看到我看到:我看到我看到: 我我来来总总结结吧吧:从从不不同同的的位位置置观观察察立立体体图图形形,所所看看到到的的形形状状可可能能不不同同. 为什么说可能为什么说可能不同呢不同呢? 因为因为,有特殊的立体图形有特殊的立体图形,即使在不同的位置观察即使在不同的位置观察,所看所看到的图形也可能相同到的图形也可能相同. 比如比如:1 1、搭一搭，看一看，正面画、搭一搭，看一看，正面画，上面画上面画，右面画，右面画。（ ） （ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）
