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1、材料分析材料分析( (时间：时间：5050分钟分值：分钟分值：5555分分) )1 1(2011(2011呼和浩特呼和浩特) )探究下面材料，把你得出的结论写在横线上。探究下面材料，把你得出的结论写在横线上。(3(3分分) )我国现在荒漠化土地我国现在荒漠化土地263.6263.6万平方千米，占国土总面积的万平方千米，占国土总面积的27.5%27.5%，主要，主要分布在新疆、内蒙古、西藏、甘肃、青海、陕西、宁夏、河北等地，其荒分布在新疆、内蒙古、西藏、甘肃、青海、陕西、宁夏、河北等地，其荒漠化面积占全国荒漠化总面积的漠化面积占全国荒漠化总面积的98.5%98.5%。在全国的荒漠化土地中，土壤类
2、型。在全国的荒漠化土地中，土壤类型以沙为主的有以沙为主的有173.97173.97万平方千米。这就是我们通常所说的沙漠化面积或沙万平方千米。这就是我们通常所说的沙漠化面积或沙化面积，占我国国土总面积的化面积，占我国国土总面积的18.1%18.1%，或者全部荒漠化面积的，或者全部荒漠化面积的66%66%，可见，可见，_。答案：我国土地荒漠化非常严重答案：我国土地荒漠化非常严重2 2(2011(2011乐山乐山) )探究性学习。探究性学习。(4(4分分) )在一次在一次“我爱班集体我爱班集体”的班会活动课上，有不少同学迟到。班主任老的班会活动课上，有不少同学迟到。班主任老师说：师说：“迟到了的同学
3、站起来！迟到了的同学站起来！”有六七位同学站了起来。班主任老师又有六七位同学站了起来。班主任老师又说：说：“迟到过的同学也站起来！迟到过的同学也站起来！”这时，又有十来个同学站了起来。班主这时，又有十来个同学站了起来。班主任说：任说：“好了，请坐下。我再请迟到着的同学站起来！好了，请坐下。我再请迟到着的同学站起来！”结果，教室里没结果，教室里没有一个同学站起来，反而响起一阵笑声。有一个同学站起来，反而响起一阵笑声。同样的一句话，好像只改动了一个无关紧要的字，却得到了不同的结同样的一句话，好像只改动了一个无关紧要的字，却得到了不同的结果。请你探究一下，为什么会有这样的结果？果。请你探究一下，为什
4、么会有这样的结果？_答案：在班主任老师的语言中，三个句子分别使用了三个不同的助词答案：在班主任老师的语言中，三个句子分别使用了三个不同的助词“了了”“”“过过”“”“着着”。它们表达的意思不一样。它们表达的意思不一样。“迟到了迟到了”指的是迟到的指的是迟到的动作刚刚结束，动作刚刚结束，“迟到过迟到过”指的是迟到的动作过去已经完成了，指的是迟到的动作过去已经完成了，“迟到着迟到着”指的是迟到的动作还在进行指的是迟到的动作还在进行( (在这里指的是那些迟到的同学还没有走进教在这里指的是那些迟到的同学还没有走进教室室) )。看起来这三个字。看起来这三个字“无关紧要无关紧要”，但用上了以后，表达的意思
5、就分别有，但用上了以后，表达的意思就分别有动作动作“早已进行过早已进行过”“”“完成了完成了”和和“进行着进行着”的区别。的区别。3 3(2011(2011资阳资阳) )阅读下边两则材料，按要求答题。阅读下边两则材料，按要求答题。(7(7分分) )材料一：据报道，日本东北部海域材料一：据报道，日本东北部海域3 3月月1111日下午发生里氏日下午发生里氏8.98.9级强烈地级强烈地震震( (后调整为后调整为9.09.0级级) )。地震引起东京多处建筑物摇晃，引发。地震引起东京多处建筑物摇晃，引发1010米高的海啸，米高的海啸，并使日本福岛第一核电站严重受损。并使日本福岛第一核电站严重受损。151
6、5号上午，福岛第一核电站号上午，福岛第一核电站2 2号反应堆号反应堆发生爆炸，使压力控制池遭到损坏。反应堆散发出的辐射量超标万倍，截发生爆炸，使压力控制池遭到损坏。反应堆散发出的辐射量超标万倍，截至目前已发现大约至目前已发现大约190190人遭受核辐射污染。人遭受核辐射污染。材料二：新华网东京材料二：新华网东京4 4月月2121日电日电 日本警察厅说，截至当地时间日本警察厅说，截至当地时间2121日日1818时，时，3 3月月1111日发生的日本大地震及其引发的海啸已确认造成日发生的日本大地震及其引发的海啸已确认造成14 13314 133人死亡，人死亡，13 34613 346人失踪在大地震
7、及其余震中，受到不同程度损坏的房屋超过人失踪在大地震及其余震中，受到不同程度损坏的房屋超过3030万栋。万栋。(1)(1)用简略的话概括上面两则材料的主要内容。用简略的话概括上面两则材料的主要内容。(3(3分分) )_(2)(2)老子说：老子说：“祸兮福所倚，福兮祸所伏。祸兮福所倚，福兮祸所伏。”请你结合福岛核电站核请你结合福岛核电站核反应堆爆炸事故，谈谈人类对于核能利用的看法。反应堆爆炸事故，谈谈人类对于核能利用的看法。(2(2分分) )_(3)(3)围绕要不要给日本灾区捐款捐物这一话题，同学们展开了热烈的围绕要不要给日本灾区捐款捐物这一话题，同学们展开了热烈的讨论。有同学说：讨论。有同学说
8、：“日本人从清朝到抗日战争结束，杀害了我们无数同胞，日本人从清朝到抗日战争结束，杀害了我们无数同胞，掠夺了我们大量财富，他们从来没有给我们赔偿，我们为什么要捐助他们掠夺了我们大量财富，他们从来没有给我们赔偿，我们为什么要捐助他们呢？呢？”你如果同意捐款，请谈谈你的理由。你如果同意捐款，请谈谈你的理由。(3(3分分) )_答案：答案：(1)(1)日本东北部海域日本东北部海域3 3月月1111日发生里氏日发生里氏9.09.0级地震并引发海啸和级地震并引发海啸和福岛核电站福岛核电站2 2号反应堆爆炸，造成了重大人员伤亡和财产损失。号反应堆爆炸，造成了重大人员伤亡和财产损失。( (能抓住能抓住“灾难灾
9、难”及灾难带来的人员伤亡和财产损失答题即可及灾难带来的人员伤亡和财产损失答题即可) )(2)(2)核能，是人类新核能，是人类新近开发出的一种清洁、无污染的新能源，核能的开发和利用具有广阔的前近开发出的一种清洁、无污染的新能源，核能的开发和利用具有广阔的前景。但是，我们应该看到，核能的开发与利用也潜藏着巨大的风险，前苏景。但是，我们应该看到，核能的开发与利用也潜藏着巨大的风险，前苏联切尔诺贝利核电站反应堆爆炸以及今年联切尔诺贝利核电站反应堆爆炸以及今年3 3月月1111日日本日日本9.09.0级特大地震引发级特大地震引发的核泄漏已为我们敲响了警钟。因此，我们在用它来为我们造福的同时，的核泄漏已为
10、我们敲响了警钟。因此，我们在用它来为我们造福的同时，我们还得努力规避它的风险。我们还得努力规避它的风险。( (能辩证地谈核能的利与弊即可能辩证地谈核能的利与弊即可) )(3)(3)我认为，我认为，地震是全人类的灾难，我们应该与各国人民一道共同面对，正所谓地震是全人类的灾难，我们应该与各国人民一道共同面对，正所谓“国家国家有界，大爱无疆有界，大爱无疆”，再说我们不能太多地计较过去，我们应该放眼未来。，再说我们不能太多地计较过去，我们应该放眼未来。( (言之有理即可言之有理即可) )4 4(2011(2011贵阳贵阳) )语文活动：请在下面两幅图中任选一幅，说说你从语文活动：请在下面两幅图中任选一
11、幅，说说你从图中读出了什么。图中读出了什么。(3(3分分) )_答案：示例：图答案：示例：图( (一一) )这个这个“污污”字实际上是一幅漫画，它的含义字实际上是一幅漫画，它的含义有：水是万物的生命之源，它对人类的发展起着至关重要的决定作用，当有：水是万物的生命之源，它对人类的发展起着至关重要的决定作用，当这一重要的自然资源遭到污染后，人类最终得到的结果只能是这一重要的自然资源遭到污染后，人类最终得到的结果只能是“亏亏”。“三点水三点水”意味着人类所生活的自然环境，如果我们的自然环境被意味着人类所生活的自然环境，如果我们的自然环境被污染破坏，人类将会吞食自己种下的苦果，这一现实问题倘若继续发展
12、下污染破坏，人类将会吞食自己种下的苦果，这一现实问题倘若继续发展下去，带给人类的不仅是亏损、后患，甚至可能是灭顶之灾。去，带给人类的不仅是亏损、后患，甚至可能是灭顶之灾。这幅漫画这幅漫画让人思索，促人警醒，使人对让人思索，促人警醒，使人对“若污则亏若污则亏”这一规律，不要置若罔闻。它这一规律，不要置若罔闻。它以特殊的形式呼吁人类要全力保护好自己所生存的自然环境。以特殊的形式呼吁人类要全力保护好自己所生存的自然环境。图图( (二二) )荷花具有美好的形象：亭亭玉立，不蔓不枝，高雅圣洁，中通荷花具有美好的形象：亭亭玉立，不蔓不枝，高雅圣洁，中通外直，清新脱俗，具有外直，清新脱俗，具有“清水出芙蓉，
13、天然去雕饰清水出芙蓉，天然去雕饰”的美，充满勃勃生机，的美，充满勃勃生机，真可谓花中的谦谦君子。真可谓花中的谦谦君子。荷花具有高洁的品质：不低眉，不合污，出荷花具有高洁的品质：不低眉，不合污，出淤泥而不染，濯清涟而不妖，可远观而不可亵玩，永远保持清远的馨香和淤泥而不染，濯清涟而不妖，可远观而不可亵玩，永远保持清远的馨香和完美的品格。完美的品格。荷花的出众离不开叶的衬托。莲叶有默默奉献的精神，荷花的出众离不开叶的衬托。莲叶有默默奉献的精神，不追名逐利，不好大喜功，甘愿一直扮演着陪衬者和守护神的角色。不追名逐利，不好大喜功，甘愿一直扮演着陪衬者和守护神的角色。( (任意任意选取一幅，要求理解正确，
14、分析具体，语言表述凝练流畅。选取一幅，要求理解正确，分析具体，语言表述凝练流畅。) )5 5(2011(2011株洲株洲) )阅读下面材料，回答问题。阅读下面材料，回答问题。(7(7分分) )(1)(1)根据上图，至少可以得出如下两个结论。根据上图，至少可以得出如下两个结论。(4(4分分) )_(2)(2)针对你得出的结论，谈谈你的看法。针对你得出的结论，谈谈你的看法。(3(3分分) )_答案：答案：(1)(1)湖南省城乡居民的人均收入总体上在逐年增加。湖南省城乡居民的人均收入总体上在逐年增加。湖南湖南省城乡居民的人均收入差距总体上在逐年加大。省城乡居民的人均收入差距总体上在逐年加大。湖南省农
15、民人均纯收入湖南省农民人均纯收入的增速远不如城镇居民人均可支配收入的增速快。的增速远不如城镇居民人均可支配收入的增速快。( (答对任意两个即可答对任意两个即可) )(2)(2)应采取积极有效的措施，提高农民收入，缩小城乡差距。应采取积极有效的措施，提高农民收入，缩小城乡差距。6 6(2011(2011泸州泸州) )认真观察下面一幅漫画，按要求答题。认真观察下面一幅漫画，按要求答题。(5(5分分) )(1)(1)给这幅漫画拟一个标题，给这幅漫画拟一个标题，6 6字以字以内。内。(2(2分分) )(2)(2)这幅漫画讽刺了什么现象？请简这幅漫画讽刺了什么现象？请简要回答。要回答。(3(3分分) )
16、_答案：答案：(1)(1)示例：老友的困惑、如此示例：老友的困惑、如此“兄弟兄弟”、忘本、势利眼、发迹、忘本、势利眼、发迹之后、之后、“翻脸翻脸”不认友不认友(2)(2)有些人发达之后就忘记了自己的亲人朋友，丧有些人发达之后就忘记了自己的亲人朋友，丧失了以前淳朴的品性。失了以前淳朴的品性。( (意对即可意对即可) )7 7(2010(2010中考变式题中考变式题) )读图答题。读图答题。(2(2分分) )(1)(1)请说出这幅漫画的含义：请说出这幅漫画的含义： _(2)(2)谈谈这幅漫画给你的启示：谈谈这幅漫画给你的启示：_ (1_ (1分分) )答案：答案：(1)(1)有人为追求很小的一点经
17、济效益，却丢掉更大的环保事业。有人为追求很小的一点经济效益，却丢掉更大的环保事业。真可谓真可谓“捡了芝麻，丢了西瓜捡了芝麻，丢了西瓜”。( (意近即可意近即可) )(2)(2)我们不能只顾眼前利益，我们不能只顾眼前利益，而失去人类长远的发展。而失去人类长远的发展。( (或：我们应该重视环境保护，促进经济可持续发或：我们应该重视环境保护，促进经济可持续发展。展。)()(意近即可意近即可) )8 8(2010(2010中考变式题中考变式题) )综合性学习。综合性学习。(10(10分分) )地球是我们的家园，我们作为地球的主人，就应该好好保护地球。为地球是我们的家园，我们作为地球的主人，就应该好好保
18、护地球。为了倡导节约能源，让我们的家园变得更绿色，更环保，校学生会将举行了倡导节约能源，让我们的家园变得更绿色，更环保，校学生会将举行“低碳生活从我做起低碳生活从我做起”的主题活动。的主题活动。(1)(1)请根据下面的材料，写一段简要的文字，介绍一下什么是请根据下面的材料，写一段简要的文字，介绍一下什么是“低碳低碳生活生活”。(50(50字以内字以内)(3)(3分分) )材料一：温室气体让地球材料一：温室气体让地球“发烧发烧”。随着工业化进程的深入，温室气。随着工业化进程的深入，温室气体，主要是二氧化碳大量排出，导致全球气温升高、气候发生变化。全球体，主要是二氧化碳大量排出，导致全球气温升高、
19、气候发生变化。全球变暖使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高。本世纪末海平面可能变暖使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高。本世纪末海平面可能升高升高1.91.9米，远远超出此前的预期。地球米，远远超出此前的预期。地球“发烧发烧”也给人类的健康造成了巨也给人类的健康造成了巨大的危害。水温升高导致蓝藻迅猛繁衍，从供水体系到天然湖泊都会受大的危害。水温升高导致蓝藻迅猛繁衍，从供水体系到天然湖泊都会受到污染，从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。低碳生活，已到污染，从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。低碳生活，已成为人类急需建立的生活方式。成为人类急需建立的生活方式。材料二：低碳指
20、较低或更低的温室气体材料二：低碳指较低或更低的温室气体( (二氧化碳为主二氧化碳为主) )排放。排放。“低碳生活低碳生活”已成为越来越多的人的共识。它的倡导，反映了人类因气候变化而对未已成为越来越多的人的共识。它的倡导，反映了人类因气候变化而对未来的担忧。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生产和生活方来的担忧。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生产和生活方式，优化和约束某些生产和消费行为，从而实现减少碳排放量的目标。式，优化和约束某些生产和消费行为，从而实现减少碳排放量的目标。“低碳生活低碳生活”的提出，不仅告诉人们可以为减碳做些什么，还告诉人们可以的提出，不仅告诉人们可以为减
21、碳做些什么，还告诉人们可以怎么做。怎么做。材料三材料三: :中国环境科学学会秘书长任官平说中国环境科学学会秘书长任官平说“节能就是最大的减碳。节能就是最大的减碳。”“低低碳碳生生活活”指指：(2)(2)为本次活动拟两条宣传标语。为本次活动拟两条宣传标语。(4(4分分) )_(3)(3)在以在以“低碳生活，我们能做什么低碳生活，我们能做什么”为主题的班会上，大家推荐你为主题的班会上，大家推荐你做主持人，请写出你的开场白。做主持人，请写出你的开场白。(80(80字左右字左右)(3)(3分分) )_答案：答案：(1)(1)“低碳生活低碳生活”指：以节能的方式，以较低或更低的温室气指：以节能的方式，以
22、较低或更低的温室气体体( (二氧化碳为主二氧化碳为主) )排放实现减少碳排放量的目标的生活方式。排放实现减少碳排放量的目标的生活方式。(2)(2)示例：示例：今天你低碳了吗？今天你低碳了吗？低碳，让我们的生活更美好！低碳，让我们的生活更美好！节能就是最大的节能就是最大的减碳。减碳。低碳生活，从我做起。低碳生活，从我做起。清爽地球靠大家，低碳走近你我他。清爽地球靠大家，低碳走近你我他。温室效应我不要，低碳生活我拥抱。温室效应我不要，低碳生活我拥抱。( (任选其中两条即可任选其中两条即可) )(3)(3)示例一：示例一：“低碳低碳”是一种生活习惯，在提倡健康生活的今天，是一种生活习惯，在提倡健康生
23、活的今天，“低碳生活低碳生活”不再只是不再只是一种理想，更是一种值得期待的新的生活方式。让我们走进一种理想，更是一种值得期待的新的生活方式。让我们走进“低碳生活低碳生活”，为我们的美好生活献计献策，共建我们更美好的家园。示例二：低碳指，为我们的美好生活献计献策，共建我们更美好的家园。示例二：低碳指较低较低( (更低更低) )的温室气体的温室气体( (二氧化碳为主二氧化碳为主) )排放。经济的发展、人口的剧增、排放。经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，使二氧化碳排放也愈来愈人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，使二氧化碳排放也愈来愈大，世界气候面临越来越严重的问
24、题，我们不希望大，世界气候面临越来越严重的问题，我们不希望20122012成为现实。今天，成为现实。今天，我们必须低碳！我们必须低碳！9 9(2012(2012中考预测题中考预测题) )阅读下面的文字，按要求回答问题。阅读下面的文字，按要求回答问题。(7(7分分) )根据国家环保局的一项调查，在被统计的根据国家环保局的一项调查，在被统计的131131条流经城市的河流中，条流经城市的河流中，严重污染的有严重污染的有3636条，重度污染的有条，重度污染的有2121条。全国条。全国532532条主要河流中，有条主要河流中，有436436条条受到不同程度的污染。城市河流的主要污染物为石油类、挥发酚、氨
25、氮和受到不同程度的污染。城市河流的主要污染物为石油类、挥发酚、氨氮和汞等。其中有机类属严重污染，三氮类属重度污染，重金属为轻度污染。汞等。其中有机类属严重污染，三氮类属重度污染，重金属为轻度污染。目前中国约有一半城市市区的地下水污染严重，地下水质呈下降趋势。目前中国约有一半城市市区的地下水污染严重，地下水质呈下降趋势。(1)(1)从上面的文字中，你得出的结论是什么？从上面的文字中，你得出的结论是什么？(2(2分分) )_(2)(2)上面的这段文字运用了哪几种说明方法？上面的这段文字运用了哪几种说明方法？(2(2分分) )_(3)(3)右图是为合格桶装饮用水加贴的右图是为合格桶装饮用水加贴的“质
26、量安全标志质量安全标志”。请仔细观察后，写一段说明文字。请仔细观察后，写一段说明文字。( (注：质量安全的英文书注：质量安全的英文书写为写为Quality Safety)(3Quality Safety)(3分分) )_答案：答案：(1)(1)我国河流污染严重。我国河流污染严重。(2)(2)列数字、分类别。列数字、分类别。(3)(3)质量安质量安全标志由上下两部分组成。标志的主体部分是大写英语字母全标志由上下两部分组成。标志的主体部分是大写英语字母“QSQS”，标志，标志的下方是中文字样的下方是中文字样“质量安全质量安全”。其中。其中QSQS是英语是英语Quality Safety(Quali
27、ty Safety(质量安全质量安全) )的缩写。的缩写。1010(2012(2012中考预测题中考预测题) )依据材料，探究依据材料，探究“网络暴力网络暴力”现象的发展趋势现象的发展趋势并写明理由。并写明理由。(4(4分分) )材料一：网络暴力是指网民在网络上的暴力行为，是社会暴力在网络材料一：网络暴力是指网民在网络上的暴力行为，是社会暴力在网络上的延伸。网络暴力有三大特征：一，以道德的名义，制裁、审判当事人上的延伸。网络暴力有三大特征：一，以道德的名义，制裁、审判当事人并谋求网络问题的现实解决；二，通过网络追查并公布传播当事人的个人并谋求网络问题的现实解决；二，通过网络追查并公布传播当事人
28、的个人信息，以暴力语言进行群体围攻；三，在现实生活中使当事人受到伤害和信息，以暴力语言进行群体围攻；三，在现实生活中使当事人受到伤害和威胁。参与者有发帖者、跟帖者、网络看客三类。威胁。参与者有发帖者、跟帖者、网络看客三类。材料二：网络暴力行为充分发动了人际网络的力量，将互联网材料二：网络暴力行为充分发动了人际网络的力量，将互联网“互助、互助、分享分享”的精神发挥到极致，可以在最短时间内揭露一些事件背后的真相。的精神发挥到极致，可以在最短时间内揭露一些事件背后的真相。网络流行语：恶搞是智者的游戏。以键盘为武器砍下坏人的头，献给受害网络流行语：恶搞是智者的游戏。以键盘为武器砍下坏人的头，献给受害人
29、做祭品。人做祭品。材料三：网络现状：开放性，匿名性，无组织化，网民的从众心理，材料三：网络现状：开放性，匿名性，无组织化，网民的从众心理，网络传播管理不善。网络暴力普遍存在，网友对此褒贬不一。争论焦点：网络传播管理不善。网络暴力普遍存在，网友对此褒贬不一。争论焦点：是否突破了道德底线，是否伴随侵权行为，是否具有攻击性、煽动性和侮是否突破了道德底线，是否伴随侵权行为，是否具有攻击性、煽动性和侮辱性。专家和人大代表建议制定相关法规，应对网络暴力，回应网民的善辱性。专家和人大代表建议制定相关法规，应对网络暴力，回应网民的善意。搜狐老总张朝阳说：博客的实名制无法限制网络暴力。意。搜狐老总张朝阳说：博客
30、的实名制无法限制网络暴力。_答案：答案：“暴力暴力”“”“围攻围攻”“”“伤害和威胁伤害和威胁”“”“恶搞恶搞”“”“砍下坏人的头砍下坏人的头”“”“管理不善管理不善”等叙述强烈暗示了等叙述强烈暗示了“网络暴力网络暴力”的社会危害。专家和人大的社会危害。专家和人大代表建议制定相关法规加以应对，说明国家已经开始关注该现象。材料倾代表建议制定相关法规加以应对，说明国家已经开始关注该现象。材料倾向性明确：网民们有自由表达的权利，同时也要担当起文明建设与维护道向性明确：网民们有自由表达的权利，同时也要担当起文明建设与维护道德的使命，至少，要保持必要的理性。所以趋于规范是德的使命，至少，要保持必要的理性。所以趋于规范是“网络暴力网络暴力”的发的发展趋势。展趋势。
