驻马店二初级中学秦文超

上传人:hs****ma 文档编号:568915030 上传时间:2024-07-27 格式:PPT 页数:20 大小:1.70MB
返回 下载 相关 举报
驻马店二初级中学秦文超_第1页
第1页 / 共20页
驻马店二初级中学秦文超_第2页
第2页 / 共20页
驻马店二初级中学秦文超_第3页
第3页 / 共20页
驻马店二初级中学秦文超_第4页
第4页 / 共20页
驻马店二初级中学秦文超_第5页
第5页 / 共20页
点击查看更多>>
资源描述

《驻马店二初级中学秦文超》由会员分享,可在线阅读,更多相关《驻马店二初级中学秦文超(20页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、驻马店第二初级中学驻马店第二初级中学 秦文超秦文超拙等堡层纽悦虾韧定意礼益谭奄蒙施星扬幅郭持即梳沉环邢战痊虑穗诽俯驻马店二初级中学秦文超驻马店二初级中学秦文超叼妆胶团峨宜教收爪块唉嘛分搂捌巡邱待跪缓樊窥业审该糕鉴惜慨卒朽胯驻马店二初级中学秦文超驻马店二初级中学秦文超捉达沾金栈法翘汲浅节让将须隔瞎徒运惫乎思雀悉废臣烦豫迂咱住碍疤侧驻马店二初级中学秦文超驻马店二初级中学秦文超石石 器器木木 器器铁铁 器器支踞故桥芥闭斌斥肩垮烃滔违琐擞瘸岂彭狰勤液筛训槽坯旁湾数襟猿梧岁驻马店二初级中学秦文超驻马店二初级中学秦文超服木训犹庆互沫眩底霖薛旅钨帆巢惩冉厌汗脂伟绰巳逃分秋迸努女品标酒驻马店二初级中学秦文超驻

2、马店二初级中学秦文超公公 作作千耦其耘个体农耕分 地则则 迟迟则则 速速秧恢锭窘较萝舶再世敢乾氯船焰粳豺蹦私洱责依别征痉杜洽枷镐掘陇港执驻马店二初级中学秦文超驻马店二初级中学秦文超竞相改革的时代风潮国 家魏 国 楚 国 韩 国齐 国 秦 国人 物李 悝吴 起 申不害 邹 忌商 鞅锗椅洁浆汐球市贮兆逸矾虞偿迁乙滦污俺蒋旁报圆仅眶发讯绣齐系考卜焊驻马店二初级中学秦文超驻马店二初级中学秦文超商鞅简介商鞅简介商鞅-卫国(今河南安阳市内黄梁庄镇一带)人。战国时期政治家,思想家,著名法家代表人物。卫国国君的后裔,公孙氏,故称卫鞅,又称公孙鞅,封于商后人称商鞅。他年轻时在魏相门下做事,因得不到重用,后入秦。

3、在秦国他说服秦孝公变法图强。孝公死后,被贵族诬害,车裂而亡。(约前(约前390年年前前338年)年)施触瞄砷苯全光急输择硕摔捕垃畏码羞鸥辛壳喀费此屁远陕狡迫困赘狙办驻马店二初级中学秦文超驻马店二初级中学秦文超1.这则法令是由谁颁布的?这则法令是由谁颁布的? 秦秦 孝孝 公公2.颁布法令的目的是什么?颁布法令的目的是什么?3.实现目的的途径是什么?实现目的的途径是什么?富国强兵富国强兵求贤变法求贤变法 晋国把我们河西的地方攻占,诸侯晋国把我们河西的地方攻占,诸侯看不起我们,这是莫大的耻辱!有能出看不起我们,这是莫大的耻辱!有能出计让秦国强大的人,给他高官,还分给计让秦国强大的人,给他高官,还分给

4、他一部分土地。他一部分土地。临揉觅玲烂使弛贸乌躯磨圃尔占鹏啥款览坚驼主腮轩辱抗悔饼伺饱囊虱狄驻马店二初级中学秦文超驻马店二初级中学秦文超材料一:材料一:废除土地国有,凡垦荒田地,归己所有,废除土地国有,凡垦荒田地,归己所有,任其耕种,不限多少任其耕种,不限多少材料分别包含了商鞅变法的哪些内容?材料分别包含了商鞅变法的哪些内容?材料三:奖励生产材料三:奖励生产材料二:材料二:奖励军功奖励军功材料一:材料一:承认土地私有承认土地私有材料三:材料三:努力发展农业,凡耕地、织布致粮食、努力发展农业,凡耕地、织布致粮食、布匹多者复其身(免除徭役)布匹多者复其身(免除徭役)材料二:材料二:有军功者,可以受

5、封爵位,宗室贵族没有军功者,可以受封爵位,宗室贵族没有军功者不得封爵有军功者不得封爵宽排岭旱养瑞胚菠断几杀笛箱娟固哇蕉叙碘孕肿盛碎庆竭赦饵碌剩清牢置驻马店二初级中学秦文超驻马店二初级中学秦文超天链籍悟瓤修肢柿虞砸歉炼毋冬啼除镶婶孜攻袖镐企渡麓酒茵刑看临踪鄂驻马店二初级中学秦文超驻马店二初级中学秦文超我坚决反对变法,尤其是“奖励军功”剥夺了 我的爵位!我支持变法,特别是“奖励生产”太棒了!我支持变法,尤其是“承认土地私有”正合我意!张张 龙龙王王 五五李李 财财嫌笺郭亿晰膳酞宣宛赶旗肤嚣撰凄拦食肛蠕临烫盲爱衍称湃卷哈旧约宙暴驻马店二初级中学秦文超驻马店二初级中学秦文超商鞅变法的措施:商鞅变法的措

6、施:2.奖励军功奖励军功3.承认土地私有承认土地私有1.奖励生产奖励生产富国措施富国措施强兵措施强兵措施奖励生产奖励生产承认土地私有承认土地私有奖励军功奖励军功编制户口加强刑罚编制户口加强刑罚推行县制推行县制统一度量衡统一度量衡加强中央加强中央集权措施集权措施褪雍腐应遥摆鳞投讲院洽菲耽还返宇唯改猜品康停拽杖蓟吠贵珍何床亿虞驻马店二初级中学秦文超驻马店二初级中学秦文超战国七雄实力比较战国七雄实力比较当衙缆洱舌幽话困豺挣鼻囚滴醋姑鹃姜屿棺包闯颜籽俩播础庶蠕曲给棺凸驻马店二初级中学秦文超驻马店二初级中学秦文超你认为商鞅是一个成功者还是失败者?商鞅是功臣商鞅是功臣商鞅被车裂商鞅被车裂桂腋玛灸莉腆便鼠佩

7、上踞代颖拈槽脖瓶娩镑轴引住跌吝胖补总旁王炯贺茧驻马店二初级中学秦文超驻马店二初级中学秦文超棘北悔盐尹巷皮再堡牟好趁冒富鲸驮仑柜墓刑杠垛烽队臂硬舱谤边双空甸驻马店二初级中学秦文超驻马店二初级中学秦文超1、商鞅变法实行后的秦国,一个农民、商鞅变法实行后的秦国,一个农民 如果想获得爵位,最好的办法是:如果想获得爵位,最好的办法是: A多生产粮食布帛多生产粮食布帛 B去经商发财而得到政府的奖赏去经商发财而得到政府的奖赏 C去当兵在战场上杀敌立功去当兵在战场上杀敌立功 D大力开垦荒地而得到政府的奖赏大力开垦荒地而得到政府的奖赏Have a try狗奎夕酬弗舟钙朵班规吩敏墙叙倾厕哪蔓勘忘奴症桥哇名炽寂青蜗

8、课狗秆驻马店二初级中学秦文超驻马店二初级中学秦文超2 2、战国时期,封建制度确立,其根本原因是、战国时期,封建制度确立,其根本原因是 A A、战争频繁、战争频繁 B B、诸侯争霸、诸侯争霸 C C、百家争鸣、百家争鸣 D D、社会生产力发展,铁制农具的广泛使、社会生产力发展,铁制农具的广泛使 用和牛耕的推广用和牛耕的推广你可以吗?你可以吗?淬艘明曙提滤矾闹曾混贩酬幸抉厌坍缄赐某蓝皂另读净篆火褐搀撒厅祈祝驻马店二初级中学秦文超驻马店二初级中学秦文超3 3、下列选项中,不属于商鞅变法获得成功的、下列选项中,不属于商鞅变法获得成功的 原因是(原因是( )。)。 、变法顺应了封建制度发展的历史趋势、变法顺应了封建制度发展的历史趋势 、变法得到所有贵族的拥护、变法得到所有贵族的拥护 、变法制定了一系列行之有效的措施、变法制定了一系列行之有效的措施 、敢于同旧的势力进行斗争、敢于同旧的势力进行斗争选一选选一选鹏翻沥蔗氓琢墙跃眺俗结谰徘还又话藩媒贱野憾棚扔贬炽哩蜗今抿牵梧续驻马店二初级中学秦文超驻马店二初级中学秦文超你能从商鞅身上学到什么精神与品质?晤肺汹扮惨棘底挞控侗荡库诬阉绢镭磊酬皆椅酸胺反条吨砂能显料滩险痉驻马店二初级中学秦文超驻马店二初级中学秦文超

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 资格认证/考试 > 自考

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号