专题一基因工程ppt课件

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1、基因工程是指按照人们的意愿,进行严格的设计,基因工程是指按照人们的意愿,进行严格的设计,并通过并通过体外体外DNA重组和转基因重组和转基因等技术,赋予生物以等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。由于基因工程是在生物类型和生物产品。由于基因工程是在DNA分子分子水平上进行设计和施工的,因此又叫做水平上进行设计和施工的,因此又叫做DNA重组技重组技术术。专题一专题一 基因工程基因工程给销亨照才拳欣檀萝端碟臀腥酒篇挨秩疑挞巡页蚌诲罚挛眶顺负妇雕颊做专题一_基因工程专题一_基因工程一、一、DNADNA重组技术的基本

2、工具重组技术的基本工具(一)限制性核酸内切酶(一)限制性核酸内切酶(一)限制性核酸内切酶(一)限制性核酸内切酶“分子手术刀分子手术刀分子手术刀分子手术刀”1.1.1.1.分布:分布:分布:分布:2.2.2.2.特点:特点:特点:特点: 特异性特异性特异性特异性,即能够识别双,即能够识别双,即能够识别双,即能够识别双链链链链DNADNADNADNA分子的某种分子的某种分子的某种分子的某种特定核苷特定核苷特定核苷特定核苷酸序列酸序列酸序列酸序列,并且切割每一条链,并且切割每一条链,并且切割每一条链,并且切割每一条链中中中中特定部位特定部位特定部位特定部位的两个核苷酸之的两个核苷酸之的两个核苷酸之的

3、两个核苷酸之间的间的间的间的磷酸二酯键磷酸二酯键磷酸二酯键磷酸二酯键,使之断开。,使之断开。,使之断开。,使之断开。主要从原核生物中分离纯化出来主要从原核生物中分离纯化出来主要从原核生物中分离纯化出来主要从原核生物中分离纯化出来咀菲禄盟宵蛆枕法咐炸坍借纲蛊隐蛹弗陪齐票柞充呛寄揣甥洒憾骨否博请专题一_基因工程专题一_基因工程G A AG A A T T CT T CC T TC T T A A GA A GGGC T T C T T A AA AGGA AA A T T C T T CC C CC C C G G GG G GG G GG G G C C CC C CC C CC C CG G

4、GG G GG G GG G GC C CC C C 中轴线中轴线中轴线中轴线 EcoEcoR R(在(在(在(在G G G G与与与与A A A A之间切割)之间切割)之间切割)之间切割)SmaSma(在(在(在(在G G G G与与与与C C C C之间切割)之间切割)之间切割)之间切割)粘性末端粘性末端粘性末端粘性末端平末端平末端平末端平末端切割切割切割切割DNADNADNADNA分子产生的两种不同的末端(箭头表示酶的切割位点)分子产生的两种不同的末端(箭头表示酶的切割位点)分子产生的两种不同的末端(箭头表示酶的切割位点)分子产生的两种不同的末端(箭头表示酶的切割位点) 3.3.结果:结

5、果:结果:结果:在识别序列中轴线两侧切割,产生在识别序列中轴线两侧切割,产生在识别序列中轴线两侧切割,产生在识别序列中轴线两侧切割,产生粘性末端粘性末端粘性末端粘性末端;在识别序列中轴线处切割,产生在识别序列中轴线处切割,产生在识别序列中轴线处切割,产生在识别序列中轴线处切割,产生平末端。平末端。平末端。平末端。辰王幌纳午宠避儿火混诀驶辖庐倾吊窘杉湃篡懦夫严焚垢谴祥涟伤袋澳学专题一_基因工程专题一_基因工程GC T T A AA A T T CGGC T T A AA A T T CG(二)(二)(二)(二)DNADNA连接酶连接酶连接酶连接酶“分子缝合针分子缝合针分子缝合针分子缝合针”刹挎膀

6、礼袜喊挽陆打恿调簇姨狮棘劝粳馆此悄唁卢暮令阻耶梦浙踌釉咐炮专题一_基因工程专题一_基因工程GC T T A AA A T T CG(二)(二)(二)(二)DNADNA连接酶连接酶连接酶连接酶“分子缝合针分子缝合针分子缝合针分子缝合针”博汹祈膏貉那慢藏梆逞核梭酚平匹缎佛鄙骂罕遣饮紫憨突穆孩节励溃乎车专题一_基因工程专题一_基因工程(二)(二)(二)(二)DNADNA连接酶连接酶连接酶连接酶“分子缝合针分子缝合针分子缝合针分子缝合针”2.2.2.2.连接酶的部位:连接酶的部位:连接酶的部位:连接酶的部位:磷酸二酯键,不是氢键磷酸二酯键,不是氢键磷酸二酯键,不是氢键磷酸二酯键,不是氢键GC T T

7、A AA A T T CG磷酸二酯键磷酸二酯键磷酸二酯键磷酸二酯键1.1.1.1.连接酶的作用:连接酶的作用:连接酶的作用:连接酶的作用:将互补配对的两个黏性末端连接起来,将互补配对的两个黏性末端连接起来,将互补配对的两个黏性末端连接起来,将互补配对的两个黏性末端连接起来,使之成为一个完整的使之成为一个完整的使之成为一个完整的使之成为一个完整的DNADNADNADNA分子分子分子分子浸纲蛰闯酋渊卿舆惶苹彭喊氖霸婪遭侈三嫁订犊狭彻扁辩碗巾艘挺葱戎侠专题一_基因工程专题一_基因工程3.3.3.3.连接酶的类型连接酶的类型连接酶的类型连接酶的类型(按来源分类)(按来源分类)(按来源分类)(按来源分类

8、)(1)E.coli DNA连接酶:连接酶:(来源于大肠杆菌来源于大肠杆菌)只能连接双链只能连接双链DNA片段互补片段互补的粘性末端的粘性末端(2)T4 DNA连接酶:连接酶:(来源于(来源于T4噬菌体)噬菌体)既可以连接双链既可以连接双链DNA片段片段互补的互补的粘性末端,又可以粘性末端,又可以“缝合缝合”双链双链DNA片段的平末端片段的平末端状左出拒纪创宾卜揽霓矛竞蜘垢呸仑攀掘邯黔揩民宋蔑最辰箔疡义帧诗齿专题一_基因工程专题一_基因工程(三)基因进入受体细胞的载体(三)基因进入受体细胞的载体(三)基因进入受体细胞的载体(三)基因进入受体细胞的载体“分子运输车分子运输车分子运输车分子运输车”

9、1.1.作用:作用:2.2.条件:条件: 能在宿主细胞内复制并稳定地保存;能在宿主细胞内复制并稳定地保存; 具有多个限制酶切位点具有多个限制酶切位点, ,便于目的基因插入;便于目的基因插入; 具有标记基因,便于筛选;具有标记基因,便于筛选; 必需是安全的,对宿主细胞无害。必需是安全的,对宿主细胞无害。将外源基因送入受体细胞将外源基因送入受体细胞耙寿糯纸棠耗裳俏乔亨瓢徘茄坝地禄别寻絮魂与轻彝咐低拦亚筹赘埃飞董专题一_基因工程专题一_基因工程3.3.种类:种类: 质粒、质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒噬菌体的衍生物、动植物病毒质粒质粒 细菌拟核细菌拟核细菌拟核细菌拟核DNADNA之外能自主之外能自

10、主之外能自主之外能自主复制的小型双链环状复制的小型双链环状复制的小型双链环状复制的小型双链环状DNADNA分子;分子;分子;分子; DNADNA分子上具有多个限制分子上具有多个限制分子上具有多个限制分子上具有多个限制酶切割位点;酶切割位点;酶切割位点;酶切割位点; 能在宿主细胞中进行自我能在宿主细胞中进行自我能在宿主细胞中进行自我能在宿主细胞中进行自我复制;复制;复制;复制; DNADNA分子上具有特殊的标分子上具有特殊的标分子上具有特殊的标分子上具有特殊的标记基因;记基因;记基因;记基因; 对宿主细胞无影响。对宿主细胞无影响。对宿主细胞无影响。对宿主细胞无影响。札诫是殊聪祥丘努秽窟反鳞微墩雍

11、撬伤误等随袖德染汞腆托蔽咒配鞭公叙专题一_基因工程专题一_基因工程二、基因工程的基本操作程序二、基因工程的基本操作程序获取目的基因获取目的基因构建表达载体构建表达载体导入受体细胞导入受体细胞目的基因检测与鉴定目的基因检测与鉴定第一步第一步第二步第二步第三步第三步第四步第四步永诞尺最稗姨波八微癣浓喇氓角浚冕越录东拨域呐认释套拥魂柬轧桑截谬专题一_基因工程专题一_基因工程(一)目的基因的获取(一)目的基因的获取(一)目的基因的获取(一)目的基因的获取1.1.1.1.从基因文库中获取目的基因从基因文库中获取目的基因从基因文库中获取目的基因从基因文库中获取目的基因(1 1 1 1)基因组文库)基因组文

12、库)基因组文库)基因组文库 将含有某种生物不同基因的许多片段,导入受体菌的将含有某种生物不同基因的许多片段,导入受体菌的群体中储存,各个受体菌分别含有这种生物的不同的基因,群体中储存,各个受体菌分别含有这种生物的不同的基因,称为基因文库。称为基因文库。受体菌包含了某种生物所有的基因,该受体菌群受体菌包含了某种生物所有的基因,该受体菌群体称为这种生物的基因组文库。体称为这种生物的基因组文库。(2 2 2 2)部分基因文库)部分基因文库)部分基因文库)部分基因文库受体菌包含了一种生物部分基因,该受体菌群体称受体菌包含了一种生物部分基因,该受体菌群体称为这种生物的部分基因文库,如为这种生物的部分基因

13、文库,如cDNAcDNA文库。文库。侗喷蠕晦株掂牵摹框隧岛拉宗颈陇袒恳杆睁瑶环合奢刽萝商赃音吻锡姜扶专题一_基因工程专题一_基因工程(3 3 3 3)基因文库的构建)基因文库的构建)基因文库的构建)基因文库的构建l基因组文库的构建基因组文库的构建基因组文库的构建基因组文库的构建提取某生物提取某生物全部全部DNA用适当用适当限制酶切割限制酶切割许许多多DNA片段片段与载体连接与载体连接导入受体菌群导入受体菌群该生物基该生物基因组文库因组文库(每个受体菌含有一段不同的(每个受体菌含有一段不同的DNADNA片段)片段)lcDNAcDNA文库的构建文库的构建文库的构建文库的构建mRNAmRNA反转录形

14、成反转录形成反转录形成反转录形成mRNA逆转录酶逆转录酶杂交双链杂交双链核酸酶核酸酶H单链单链DNADNA聚合酶聚合酶双链双链DNA与载体连接与载体连接导入受体菌群导入受体菌群该生物该生物cDNA文库文库柴互楔参扳聂镑寐牢田拦夸世艘厄食猜陵静撑飘链蝶语郧邱苛撵弥课恳蒋专题一_基因工程专题一_基因工程2.2.2.2.利用利用利用利用PCRPCRPCRPCR技术扩增目的基因技术扩增目的基因技术扩增目的基因技术扩增目的基因(1) (1) (1) (1) 原理原理原理原理PCR是聚合酶链式反应(是聚合酶链式反应(polymerasechainreaction),它是利用它是利用DNA双链复制的原理,将

15、双链复制的原理,将基因的核苷酸序列不断的加以复制,使其数量呈基因的核苷酸序列不断的加以复制,使其数量呈指数方式指数方式增加。因为整个过程是在增加。因为整个过程是在体外体外进行,所进行,所以又叫做以又叫做体外体外DNA扩增技术扩增技术。笨演勉状揽汗邪沏琉如混袖役茧匈哎屑奉捣酱缆璃撤捉总庇载曳墨象来理专题一_基因工程专题一_基因工程嫉裂足堑钠进炬哨升檄铺档砾饥撂谐哲万衔椒稠币葫娱帽谷阑跪扯偿琳韦专题一_基因工程专题一_基因工程2. 2. 2. 2. 过程过程过程过程高温变性高温变性(DNA解旋解旋)(9095)低温退火低温退火(引物结合引物结合)(5560)中温延伸中温延伸(互补链合成互补链合成)

16、(7075)p 双链双链DNADNA是在高温条件下解链为单链是在高温条件下解链为单链DNADNA的,因此整个过的,因此整个过程不需要解旋酶。程不需要解旋酶。多次多次重复重复3.3.3.3.特点:特点:特点:特点:指数形式扩增指数形式扩增指数形式扩增指数形式扩增钱揍卒旬收辩蕾治灿藕改线眶险炕杏炳斋织襄将务瓜廖黑尊跋械究姜止湍专题一_基因工程专题一_基因工程推推测测推推测测合合成成3.3.3.3.通过通过通过通过DNADNADNADNA合成仪直接合成目的基因合成仪直接合成目的基因合成仪直接合成目的基因合成仪直接合成目的基因DNA合成仪合成仪蛋白质的氨蛋白质的氨蛋白质的氨蛋白质的氨基酸顺序基酸顺序基

17、酸顺序基酸顺序mRANmRAN核苷酸序列核苷酸序列核苷酸序列核苷酸序列基因基因基因基因DNADNA的的的的核苷酸序列核苷酸序列核苷酸序列核苷酸序列目的目的目的目的基因基因基因基因 当基因比较小、蛋白质的氨基酸序列可以当基因比较小、蛋白质的氨基酸序列可以当基因比较小、蛋白质的氨基酸序列可以当基因比较小、蛋白质的氨基酸序列可以测得或核苷酸序列已知时,可采用此种方法。测得或核苷酸序列已知时,可采用此种方法。测得或核苷酸序列已知时,可采用此种方法。测得或核苷酸序列已知时,可采用此种方法。托躺笋啮戊垣萨吏两缄祸脑朵诬朽惟灸存稀星厂档倾侨犹枢蛀筹桩蝴臭川专题一_基因工程专题一_基因工程(二)基因表达载体的

18、构建(二)基因表达载体的构建(二)基因表达载体的构建(二)基因表达载体的构建用限制酶切割质粒使之出现一个切口,将目的用限制酶切割质粒使之出现一个切口,将目的基因插入切口处,让目的基因的黏性末端与切口基因插入切口处,让目的基因的黏性末端与切口上的黏性末端互补配对后,在连接酶的作用下连上的黏性末端互补配对后,在连接酶的作用下连接形成接形成重组重组DNA分子分子,即,即基因表达载体基因表达载体。诧畏厌呈悯痰辖痔戳土皑蹬缓诬勿汲枝舵置堑镜乏候侧冯焰剁颤搪照仗溯专题一_基因工程专题一_基因工程质粒质粒目的基因目的基因限制酶限制酶DNA连接酶连接酶重组重组DNA(二)基因表达载体的构建(二)基因表达载体的

19、构建(二)基因表达载体的构建(二)基因表达载体的构建切逛刀溺我诅鸳等辅蔓爸钡撞辟坤祸庞络壤批哗踪魏曹挂今板伞拢往扶藉专题一_基因工程专题一_基因工程1.1.1.1.构建目的构建目的构建目的构建目的 使目的基因在受体细胞中使目的基因在受体细胞中稳定存在稳定存在,并且,并且可遗传可遗传给下给下一代,同时,使目的基因能够一代,同时,使目的基因能够表达表达和和发挥作用发挥作用。2.2.2.2.构建零件及其作用构建零件及其作用构建零件及其作用构建零件及其作用(1 1)目的基因)目的基因(2 2)启动子)启动子 RNARNA聚合酶识别聚合酶识别和结合的一段特殊结构的和结合的一段特殊结构的DNADNA片段,

20、位于基因的首端,片段,位于基因的首端,RNARNA聚合酶与之结合才能驱动基因聚合酶与之结合才能驱动基因转录出转录出mRNAmRNA,进而获得需要的,进而获得需要的蛋白质。蛋白质。(二)基因表达载体的构建(二)基因表达载体的构建(二)基因表达载体的构建(二)基因表达载体的构建龚好悄象畔述乔龄雌觉松禹犹回蓉文喂库般别烫夹插捆洽须攀表匪颅炒葫专题一_基因工程专题一_基因工程(3 3)终止子)终止子 一段特殊结构一段特殊结构的的DNADNA片段,位于基因的尾端,片段,位于基因的尾端,作用是使转录在所需要的地作用是使转录在所需要的地方停止。方停止。(4 4)标记基因)标记基因 鉴别受体细胞鉴别受体细胞中

21、是否含有目的基因,从而将含中是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细胞筛选出来。有目的基因的细胞筛选出来。(二)基因表达载体的构建(二)基因表达载体的构建(二)基因表达载体的构建(二)基因表达载体的构建2.2.2.2.构建零件及其作用构建零件及其作用构建零件及其作用构建零件及其作用(5)(5) 复制原点复制原点图独扮倘狙兜磁伟倍柏晰丫缸恼辊窝纺舞譬别黄粒喉屉私瞅膏峨吗词汞诽专题一_基因工程专题一_基因工程(三)将目的基因导入受体细胞(三)将目的基因导入受体细胞(三)将目的基因导入受体细胞(三)将目的基因导入受体细胞 将目的基因导入受体细胞并且在受体细胞内维持稳将目的基因导入受体细胞并且在受体细

22、胞内维持稳定和表达的过程称为定和表达的过程称为转化转化。 基因工程中常用的受体细胞有大肠杆菌、枯草杆菌、基因工程中常用的受体细胞有大肠杆菌、枯草杆菌、土壤农杆菌和动植物细胞等。土壤农杆菌和动植物细胞等。 导入受体细胞的方法主要是借鉴细菌或病毒侵染细导入受体细胞的方法主要是借鉴细菌或病毒侵染细胞的途径,且因受体细胞的不同而不同。胞的途径,且因受体细胞的不同而不同。无卞叁鳃钒幻捻鼻渝银畜佳更间字犬更黑宵夺汰摔侩很锈葡还婶窖妮唆重专题一_基因工程专题一_基因工程(1 1)农杆菌转化法)农杆菌转化法1.1.1.1.导入植物细胞导入植物细胞导入植物细胞导入植物细胞(2 2)其他方法)其他方法 基因枪法基

23、因枪法 花粉管通道法花粉管通道法女墩粕甚撇膏泛瞪锑约爆饮铰汉乱邦订梅摄材厕诈秉帅卡铡纵派怀勾堵沥专题一_基因工程专题一_基因工程移移 植植显微显微注射注射分分裂裂分分化化发发育育2.2.2.2.导入动物细胞导入动物细胞导入动物细胞导入动物细胞 ( (显微注射技术显微注射技术) )含目的基因含目的基因的表达载体的表达载体动动物物的的受受精精卵卵含目的基因含目的基因的受精卵的受精卵早早期期胚胚胎胎雌性动物输卵雌性动物输卵管或子宫管或子宫转基因转基因动动物物菲莫萧稀纫古烽月蚀优渠严脓质抿搞铬暂仑幌圾克怜剐或批楼帘啤沏樟逆专题一_基因工程专题一_基因工程3.3.3.3.导入微生物细胞导入微生物细胞导入

24、微生物细胞导入微生物细胞(2)(2)(2)(2)优点优点优点优点 繁殖快、多为单细胞、遗传物质相对较少、操繁殖快、多为单细胞、遗传物质相对较少、操繁殖快、多为单细胞、遗传物质相对较少、操繁殖快、多为单细胞、遗传物质相对较少、操作简单、价格低廉。作简单、价格低廉。作简单、价格低廉。作简单、价格低廉。(3)(3)(3)(3)常用受体细胞常用受体细胞常用受体细胞常用受体细胞 大肠杆菌(大肠杆菌(大肠杆菌(大肠杆菌(E.coliE.coliE.coliE.coli)(1)(1)(1)(1)过程过程过程过程制备感受态细胞:用制备感受态细胞:用Ca2+(CaCl2)处理细菌,使细)处理细菌,使细菌易于接受

25、外源菌易于接受外源DNA分子。分子。重组重组DNA分子与感受态细胞混合孵育,完成转化。分子与感受态细胞混合孵育,完成转化。(Ca(Ca2+2+ 处理法处理法) )佳痘一莹云尺桥迸烟囤焦贡骆乘弊迄擂跌做绳资抱贞前职油扶昆箕熏肥崩专题一_基因工程专题一_基因工程(四)目的基因的检测与鉴定(四)目的基因的检测与鉴定(四)目的基因的检测与鉴定(四)目的基因的检测与鉴定目的基因目的基因是否真正插入受体细胞的是否真正插入受体细胞的DNA中,中,是否能是否能够在受体细胞中稳定遗传和正确表达够在受体细胞中稳定遗传和正确表达,只有通过检测、,只有通过检测、鉴定才能得知。鉴定才能得知。常用的检测手段主要从常用的检

26、测手段主要从分子水平分子水平和和个体水平个体水平进行。进行。询郭含框邪沈赴惯饿抿拴蜗供漱囱嫌楞闺跑责微桑徽勋伟只毡涉跨贪缕徒专题一_基因工程专题一_基因工程适当限制适当限制酶切割酶切割用同位素标记的用同位素标记的目的基因片段杂交目的基因片段杂交1.1.1.1.分子水平分子水平分子水平分子水平(1 1)检测转基因生物的染色体)检测转基因生物的染色体)检测转基因生物的染色体)检测转基因生物的染色体DNADNA上是否插入了目的基因上是否插入了目的基因上是否插入了目的基因上是否插入了目的基因 提取受体生提取受体生物全部物全部DNA许多许多DNA片片段段显显出出杂交带杂交带(表明目的基因已插入)(表明目

27、的基因已插入)(分子杂交技术)(分子杂交技术)京裂帐狄综赤伶羔河果蒲欠蚕筷甄棵毫什淳肪笔患滁歼牛曾蛾宛么率绷欠专题一_基因工程专题一_基因工程诲扩长弃诀袁附定峰乎宜肺褥琐宴衡靴傲拼窍满歉役沙迸咕翅款碰煤具促专题一_基因工程专题一_基因工程(2)(2)检测目的基因是否转录出了检测目的基因是否转录出了检测目的基因是否转录出了检测目的基因是否转录出了mRNAmRNA提取受体生提取受体生物的物的mRNA用同位素标记的用同位素标记的目的基因片段杂交目的基因片段杂交显显出出杂交带杂交带(表明目的基因已转录出了(表明目的基因已转录出了mRNA)检测检测DNA利用的是利用的是DNA与与DNA杂交,检测杂交,检

28、测mRNA利用的是利用的是DNA与与mRNA杂交。杂交。1.1.1.1.分子水平分子水平分子水平分子水平 (分子杂交技术)(分子杂交技术)啥罕豁凝惰迈寅叁废姨柠券什修途店腰容剿远庸犊瓜肿幌瞅休翅痊弄嘴猴专题一_基因工程专题一_基因工程(3 3)检测目的基因是否翻译出蛋白质)检测目的基因是否翻译出蛋白质)检测目的基因是否翻译出蛋白质)检测目的基因是否翻译出蛋白质 (抗原(抗原抗体杂交技术)抗体杂交技术)提取受体生提取受体生物的蛋白质物的蛋白质与相应抗体杂交与相应抗体杂交显显出出杂交带杂交带(表明目的基因已形成蛋白质产品)(表明目的基因已形成蛋白质产品)1.1.1.1.分子水平分子水平分子水平分子

29、水平 (分子杂交技术)(分子杂交技术)蛇蝉烬慑擒欠霞园狗痉富撞喻岸造梗翱酥力咕崖话柴涌该诣芒攘笋吧秩嘘专题一_基因工程专题一_基因工程2.2.2.2.个体水平个体水平个体水平个体水平例:例:用棉铃饲喂棉铃虫,如虫吃后不出现中毒症状,说用棉铃饲喂棉铃虫,如虫吃后不出现中毒症状,说明未摄入目的基因或摄入目的基因未表达。如虫吃后中明未摄入目的基因或摄入目的基因未表达。如虫吃后中毒死亡,则说明摄入了抗虫基因并得到表达。毒死亡,则说明摄入了抗虫基因并得到表达。勒雇橇捅爪框组耽扁闭胀毗塘又膘缴畔蜗汕婉舍紊社掘獭拦抗养胺胃炉党专题一_基因工程专题一_基因工程1.用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。下列

30、叙述用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。下列叙述不正确的是不正确的是()A.常用相同的限制性内切酶处理目的基因和质粒常用相同的限制性内切酶处理目的基因和质粒B.导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达C.DNA连接酶和连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶D.可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒C2.下列关于基因工程中限制性内切酶的描述,错误的是(下列关于基因工程中限制性内切酶的描述,错误的是()A.一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序

31、列一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列B.限制性内切酶的活性受温度的影响限制性内切酶的活性受温度的影响C.限制性内切酶能识别和切割限制性内切酶能识别和切割RNAD.限制性内切酶可从原核生物中提取限制性内切酶可从原核生物中提取C铁夹厕口职愿太菌祝遥扩被曙缕赏劳胖提琉笑汝坏截个禹荷滑羡预汛俘窒专题一_基因工程专题一_基因工程含重组质粒含重组质粒土壤农杆菌土壤农杆菌抗虫基因抗虫基因含含kan质粒质粒重组质粒重组质粒A构建构建土壤农杆菌土壤农杆菌导入导入B培养选择培养选择侵侵染染转基因转基因抗虫植株抗虫植株离体棉花离体棉花叶片组织叶片组织愈伤组织愈伤组织C诱导选择诱导选择再生植株再生植株分

32、化分化D检测检测3.3.在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kankanr r)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下图为获得抗虫棉的技术流程。那霉素培养基上生长。下图为获得抗虫棉的技术流程。 请据图回答:请据图回答:(1 1)A A过程需要的酶有过程需要的酶有_。(2 2)B B过程及其结果体现了质粒作为运载体必须具备的两个条件是过程及其结果体现了质粒作为运载体必须具备的两个条件是 _ _。(3 3)C C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外,还

33、必须加过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外,还必须加 入入_。(4 4)如果利用)如果利用DNADNA分子杂交原理对再生植株进行检测,分子杂交原理对再生植株进行检测,D D过程应该用过程应该用 _ _ _ _ _作为探针。作为探针。限制性内切酶和限制性内切酶和DNA连接酶连接酶具有标记基因;能在宿主细胞内复制并稳定保存具有标记基因;能在宿主细胞内复制并稳定保存卡那霉素卡那霉素放射性同位素(或荧光分子)标记后的抗虫基因放射性同位素(或荧光分子)标记后的抗虫基因嗡坍苦漠胳累项咋日念更非溪掀百榆徐卖莹拇猾赶贪楔酬芹庐弘航炯蝇蒂专题一_基因工程专题一_基因工程(5)科学家发现转基因植株的卡那霉

34、素抗性基因的传递符合孟德尔)科学家发现转基因植株的卡那霉素抗性基因的传递符合孟德尔遗传规律。遗传规律。将转基因植株与将转基因植株与_杂交,其后代中抗卡那杂交,其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比为霉素型与卡那霉素敏感型的数量比为1:1。若该转基因植株自交,则其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型若该转基因植株自交,则其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比为的数量比为_。若将该转基因植株的花药在卡那霉素培养基上作离体培养,则获得若将该转基因植株的花药在卡那霉素培养基上作离体培养,则获得的再生植株群体中抗卡那霉素型植株占的再生植株群体中抗卡那霉素型植株占_%。含重组质粒含重组质粒土壤农杆菌土壤农杆菌抗虫基因抗虫基因含含knar质粒质粒重组质粒重组质粒A构建构建土壤农杆菌土壤农杆菌导入导入B培养选择培养选择侵侵染染转基因转基因抗虫植株抗虫植株离体棉花离体棉花叶片组织叶片组织愈伤组织愈伤组织C诱导选择诱导选择再生植株再生植株分化分化D检测检测非转基因植株非转基因植株3:1100蚤玄睛酚本弄歪僳会嫉肮哆胚茸潭急舟蛆绢蹋去漂劝弊孺按续寝拳骡临蓄专题一_基因工程专题一_基因工程

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